人教版九年級上冊物理第十五章《電流和電路》串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律專題訓(xùn)練含答案及解析_第1頁
人教版九年級上冊物理第十五章《電流和電路》串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律專題訓(xùn)練含答案及解析_第2頁
人教版九年級上冊物理第十五章《電流和電路》串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律專題訓(xùn)練含答案及解析_第3頁
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文檔簡介

1、簡單1、串并聯(lián)電路電流規(guī)律串聯(lián)并聯(lián)規(guī)律各處電流干路電流等于各支路電流公式_【分析】在串聯(lián)電路中,電流處處相等;在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和【解答】答:串聯(lián)電路中,電流處處相等,表達(dá)式為II1I2;并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,表達(dá)式為II1I2故答案為: 串聯(lián)并聯(lián)規(guī)律各處電流都相等干路電流等于各支路電流之和公式II1I2II1I22、在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中,某同學(xué)用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小,并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論,為了進一步確定它們之間的關(guān)系,他下一步的操作是()A將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流B改變開關(guān)S的位置,

2、再次測量a、b、c三處的電流C換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流D將圖中兩只燈泡的位置互換,再次測量a、b、c三處的電流【分析】探究并聯(lián)電路中的電流時,為了使實驗結(jié)論具有普遍性,要進行多次測量,可以通過改變電源電壓,或者更換不同的燈泡,或更換不同的用電器進行多次實驗【解答】A將電源的正負(fù)極對調(diào),不能改變電路中的電阻、電壓、電流,實驗數(shù)據(jù)不變,不能得出普遍結(jié)論;B改變開關(guān)S的位置,不能改變電路中的電阻、電壓、電流,實驗數(shù)據(jù)不變,不能得出普遍結(jié)論;C更換不同規(guī)格的燈泡,電阻變化,電路中的電流發(fā)生變化使實驗結(jié)論具有普遍性;D將圖中兩只燈泡位置對調(diào),不能改變電路的電阻、電壓和電流,實驗數(shù)

3、據(jù)不變,不能得出普遍結(jié)論故選C3、如圖所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,則通過燈L1的電流為_A,電流表A2的示數(shù)為_A【分析】各電路元件首尾順次連接,電路只有一條電流路徑的連接方式是串聯(lián),串聯(lián)電路的電流處處相等,根據(jù)電路圖,分析電路結(jié)構(gòu),然后答題【解答】由電路圖可知,兩燈泡、兩電流表串聯(lián)在同一電路中,電流表測電路電流,因為串聯(lián)電路的電流處處相等,所以IIA1IA2I10.5A;故答案為:0.5;0.54、如圖所示,某電子線路板上有一個由三個電阻R1、R2和R3構(gòu)成的局部電路已知通過R1和R2的電流分別為4mA 和10mA,則通過R3的電流可能是()A4mAB6mAC1

4、0mAD14mA【分析】由電路圖可知,電阻并聯(lián),根據(jù)通過R1和R2的電流分別為求出O點的電流,然后利用并聯(lián)電路電流的特點求得通過R3的電流【解答】由圖可知R1、R2、R3的連接方式有以下幾種可能:R1和R2并聯(lián)后,再和R3串聯(lián),此時流過R3的電流為I4mA10mA14mA;R1和R3并聯(lián)后,再和R2串聯(lián),此時流過R3的電流為I10mA4mA6mA;R2和R3并聯(lián)后,再和R1串聯(lián),此時R1的電流應(yīng)該大于R2的電流,而題目R2中電流是10mA,這種情況是不存在的故流過R3的電流可能是6mA或14mA故選:BD5、如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.6A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,則

5、下列判斷正確是()A通過燈L1的電流為0.6AB通過燈L1的電流為0.4AC通過電路總電流為0.8 AD通過燈L2的電流為0.4 A【分析】由電路圖可知,兩個燈泡并聯(lián),電流表乙測通過L2的電流,甲測干路電流;在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和【解答】甲電流表的示數(shù)為0.6A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,通過電路總電流為0.6A;通過燈L2的電流為0.2A,又干路電流等于各支路電流之和通過燈L1的電流為0.6A0.2A0.4A故選B6、如圖甲所示是小明用電流表測L1、L2并聯(lián)電路中燈泡L1電流的電路應(yīng)將線頭M接電流表的_(填“”“0.6”或“3”)接線柱,此時電流表的示數(shù)

6、如圖乙所示,則電燈L1中的電流為_A【分析】電流表是測量電路電流的儀表,與用電器串聯(lián)使用讀取電流表示數(shù)時,首先要明確電流表選擇的量程和對應(yīng)的分度值,讀數(shù)時視線與指針?biāo)诳潭染€相垂直【解答】由圖知:兩只燈泡并聯(lián),電流表要測量通過燈泡L1的電流,必須與L1串聯(lián),通過L2的電流不能進入電流表,所以線頭M要與電流表的”“接線柱相連;電流表選擇的量程是00.6A,對應(yīng)的分度值為0.02A,指針在“0.2”后第三小格處,所以電流表的示數(shù)為0.2A3×0.02A0.26A故答案為:;0.267、小明在“探究串聯(lián)電路電流特點”時,他應(yīng)選擇兩個規(guī)格_的(填“相同”或“不相同”)小燈泡的小明在連接電路時

7、把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后,剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,他在實驗操作中的不當(dāng)之處是:_利用電流表指針的偏轉(zhuǎn)顯示電流大小【分析】探究實驗中,為了使結(jié)果有普遍性,減少偶然性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實驗為防止電路連接過程中出現(xiàn)短路,連接電路時開關(guān)應(yīng)該斷開【解答】為了使實驗結(jié)論具有普遍性,實驗時應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡;把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后,剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,說明電路是通路,連接電路時開關(guān)沒有斷開故答案為:不相同;連接電路時沒有斷開開關(guān)8、如圖所示,“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5(1)在實驗中,選擇的兩個小燈泡的規(guī)

8、格應(yīng)該是_(填:相同或不相同)的(2)上表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是_,造成錯誤的原因是:_【分析】(1)為了是實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選擇不同規(guī)格的燈泡進行實驗(2)串聯(lián)電路電流處處相等,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)判斷哪個數(shù)據(jù)錯誤;電流表有兩個量程,在同一刻度值上大量程是小量程的5倍,據(jù)此分析答題【解答】(1)為了使實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡進行實驗,試驗中,選擇的兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,電路電流應(yīng)該是0.3A,因此1.5A數(shù)據(jù)明顯錯誤;這是因為,在讀數(shù)時,錯把電流表把電流表00.6A量程當(dāng)做03A量程了故答案為:

9、(1)不相同;(2)1.5A;把電流表00.6A量程當(dāng)做03A量程了9、二個燈串聯(lián)在電路中,其中一只燈亮,另一只燈比較暗,則通過二者的電流()A二者電流相等B亮的電流大C暗的電流大D無法比較【分析】知道兩燈串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點分析判斷【解答】由題知,二燈串聯(lián),串聯(lián)電路的電流處處相等,通過二者的電流相等故選A10、節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個小燈泡如果電源插頭處電流為200mA,那么每個小燈泡中的電流是()A小于200mAB等于200mAC大于200mAD無法確定【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律判斷此題,串聯(lián)電路中各點的電流相等,或者說串聯(lián)電路中電流處處相等【解答】因為節(jié)日小彩燈20個燈泡和插頭

10、都是串聯(lián)的,所以各點的電流相等插頭處的電流是200mA,其他各點的電流也都是200mA故選B11、下圖為用電流表測量同一串聯(lián)電路電流的三種接法,以下說法中正確的是()A甲測法電流最大B乙測法電流最大C丙測法電流最大D三種測法電流一樣大【分析】本題主要考查對串聯(lián)電路中電流特點的理串聯(lián)電路中各處電流相等【解答】因為串聯(lián)電路中各處電流相等,所以選項ABC的說法是錯誤的故選D12、在探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律時,電路如圖所示閉合開關(guān),用電流表測出A,B,C三處的電流分別為IA,IB,IC關(guān)于它們的大小關(guān)系,正確的是()AIAIBBIAICCIBICDIAIC【分析】將A、B、C接入電路時是串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電

11、路中各處電流相等進行解答【解答】兩個燈泡串聯(lián)在電路中,則由串聯(lián)電路的規(guī)律可知,通過電路中A、B、C三點的電流一定相等,即IAIBIC故選D13、在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)用電流表分別測出如圖中A、B、C三處的電流大小為了進一步探究A、B、C三處的電流大小的關(guān)系,總結(jié)普遍規(guī)律他下一步的操作應(yīng)該是 ()A換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量A、B、C三處的電流B改變開關(guān)S的位置,再次測量A、B、C三處的電流C將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量A、B、C三處的電流D將電源兩極對調(diào),再次測量A、B、C三處的電流【分析】探究串聯(lián)電路中的電流時,為了使實驗結(jié)論具有普遍性,要進行多次測

12、量可以通過改變電源電壓,或者更換不同的燈泡,或更換不同的用電器進行多次實驗【解答】A、更換不同的燈泡,電阻變化,電路中的電流發(fā)生變化,得出幾組不同的實驗數(shù)據(jù),在分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,這樣得出的實驗結(jié)論具有普遍性,減小了偶然性,故A正確B、改變開關(guān)的位置,不能改變電路的電阻、電壓和電流,實驗數(shù)據(jù)不變,不能得出普遍結(jié)論,故B錯誤;C、兩只燈泡的位置對調(diào),不能改變電路的電阻、電壓和電流,實驗數(shù)據(jù)不變,不能測出多組實驗數(shù)據(jù),得出普遍結(jié)論,故C錯誤D、將電源的正負(fù)極對調(diào),不能改變電路中的電阻、電壓、電流,實驗數(shù)據(jù)不變,不能測出多組實驗數(shù)據(jù),得出普遍結(jié)論,故D錯誤;故選A14、如圖所示,有a和b兩段導(dǎo)體連

13、在一起,b的橫截面積是a的10倍,當(dāng)把導(dǎo)體接入電路中后,若通過a的電流為0.4A,則通過b的電流為()A0.04AB0.4AC40AD無法確定【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點進行解答,即串聯(lián)電路中各處的電流相等【解答】由圖可知,a、b兩段導(dǎo)體串聯(lián),因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,通過a、b兩段導(dǎo)體的電流相等,即通過b的電流等于通過a的電流0.4A故選B15、在探究串聯(lián)電路電流關(guān)系時,將一只準(zhǔn)確的電流表接入電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡均發(fā)光,而電流表示數(shù)為零造成這一現(xiàn)象的原因可能是()A電流表被導(dǎo)線短路了B電流表正負(fù)接線柱接反了C電源壞了,電路中沒有電流D電流表接線柱接觸不良【分析】在探究串聯(lián)電路電

14、流關(guān)系時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡均發(fā)光,說明電路是通路電流表無示數(shù),原因有兩個:斷路或短路【解答】A、如果電流表被導(dǎo)線短路,無電流通過示數(shù)為零;燈泡有電流通過能夠發(fā)光此選項符合題意;B、如果電流表正負(fù)接線柱接反了,閉合開關(guān)指針會向左偏轉(zhuǎn)此選項不符合題意;C、如果電源壞了,整個電路斷路,燈泡不能發(fā)光此選項不符合題意;D、電流表接線柱接觸不良,是斷路狀態(tài),整個電路斷路,燈泡不能發(fā)光此選項不符合題意故選A16、在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設(shè)計實驗如右圖把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到右圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,把_接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系換上另外

15、兩個小燈泡,再次測量三點的_,看看是否還有同樣的關(guān)系下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù) A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC第一次測量0.3A0.3A0.3A第二次測量0.2A0.2A0.2A分析和論證:(1)在拆接電路時,開關(guān)S必須處于_狀態(tài)(2)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處_相等【分析】(1)研究電路中電流的關(guān)系,電路中接入電流表,記錄各點數(shù)據(jù)進行比較分析;(2)任何電學(xué)實驗,連接電路時開關(guān)都斷開,含有滑動變阻器的滑片移到最大阻值處;(3)分析數(shù)據(jù),得出串聯(lián)電路電流特點【解答】(1)研究電流的關(guān)系,就是將電流表串聯(lián)在電路里,記錄各點的電流大小,為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實

16、驗,這樣得出的規(guī)律才有說服力;(2)電學(xué)實驗,在連接電路時,為保護電路,開關(guān)必須斷開,連接完成檢查無誤后,再閉合開關(guān);(3)由數(shù)據(jù)可以看出,兩次測量中,A、B、C三點的電流始終相等,因此得出的結(jié)論是串聯(lián)電路中各處電流相等故答案為:電流表;電流大小;(1)斷開;(2)電流難題1、如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,關(guān)于三個電流表A1、A2和A3的讀數(shù),下列說法正確的是()A電流表A1的讀數(shù)等于通過燈泡L1中的電流B電流表A2的讀數(shù)等于通過燈泡L2和L3的電流之和C電流表A1的讀數(shù)一定等于A2和A3的讀數(shù)之和D三個電流表的讀數(shù)相等【分析】由圖可知三燈泡并聯(lián),A3測通過L3的電流,A2測通過L2、L3的電流,

17、A1測干路電流,則由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知三表中電流的大小關(guān)系【解答】AC、電流表A1測干路電流,讀數(shù)等于通過燈泡L1、L2和L3的電流之和;故AC錯誤;B、電流表A2測通過L2、L3的電流,故電流表A2的讀數(shù)等于通過燈泡L2和L3的電流之和;故B正確D、A3測通過L3的電流,A2測通過L2、L3的電流,A1測干路電流,因此I1I2I3故D錯誤故選B2、把50只節(jié)日小彩燈串聯(lián)在電路中,用電流表測得第20只小燈泡的電流為0.2A,則第30只的電流應(yīng)為()A0.3AB0.2AC0.13AD無法確定【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點進行解答,即串聯(lián)電路中各處的電流相等【解答】串聯(lián)電路中各處的電流相等,把

18、50只節(jié)日小彩燈串聯(lián)在電路中時,通過第30只的電流和第20只小燈泡的電流相等,即均為0.2A故選B3、如圖所示的導(dǎo)體,A端粗,B端細(xì),則電流流過它時,下列說法中正確的是()A從A到B,電流逐漸增大B從A到B,電流逐漸減小C從A到B,電流大小不變D無法比較AB兩端電流的大小【分析】(1)導(dǎo)體接在電路中,A端與B端是串聯(lián)關(guān)系;(2)串聯(lián)電路中電流處處相等【解答】導(dǎo)體串聯(lián)接在電路中,流過導(dǎo)體各處的電流相等,與導(dǎo)體各部分的粗細(xì)無關(guān),電流從A到B大小不變故選C4、某同學(xué)通過比較電路中不同位置電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點,他所接的電路圖如圖(a)所示閉合電鍵S后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(b)所

19、示,則對于兩個電流表示數(shù)大小判斷正確的是()A電流表A1的示數(shù)小于A2的示數(shù)B電流表A1的示數(shù)等于A2的示數(shù)C電流表A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)D無法判斷【分析】串聯(lián)電路中的電流特點為:電流處處相等;電流表的指針位置不同,是由于兩表所選的量程不同【解答】a圖中燈泡L1與L2是串聯(lián),故根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點,兩燈泡中的電流應(yīng)相等;即電流表A1的示數(shù)等于A2的示數(shù);指針位置不同的原因是A1選擇了大量程,A2選擇了小量程;故ACD錯誤;B正確;故選B5、如圖中閉合開關(guān),電流表A2的示數(shù)是0.25A,則A1的示數(shù)是_A若將A1接到a處,它的示數(shù)應(yīng)是_A【分析】由圖可知:該電路是串聯(lián)電路,據(jù)此即可確定電流表

20、的示數(shù)【解答】因為該電路是串聯(lián)電路,所以兩個電流表的示數(shù)相等,又知電流表A2的示數(shù)是0.25A,則A1的示數(shù)是0.25A;無論將將A1接到何處,電流的大小都是相等的,故將A1接到a處,它的示數(shù)應(yīng)是0.25A故此題的答案為:0.25;0.256、如圖所示,“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5(1)在實驗中,選擇的兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_(填:相同或不相同)的(2)上表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是_,造成錯誤的原因是:_【分析】(1)為了是實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選擇不同規(guī)格的燈泡進行實驗(2)串聯(lián)電路電流處處相

21、等,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)判斷哪個數(shù)據(jù)錯誤;電流表有兩個量程,在同一刻度值上大量程是小量程的5倍,據(jù)此分析答題【解答】(1)為了使實驗結(jié)論具有普遍性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡進行實驗,試驗中,選擇的兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,電路電流應(yīng)該是0.3A,因此1.5A數(shù)據(jù)明顯錯誤;這是因為,在讀數(shù)時,錯把電流表把電流表00.6A量程當(dāng)做03A量程了故答案為:(1)不相同;(2)1.5A;把電流表00.6A量程當(dāng)做03A量程了7、如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)為0.3A,通過燈L1的電流為_A,電流表A2的示數(shù)為_A【分析】當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈泡與兩電流表串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處

22、處相等【解答】因為兩燈泡串聯(lián),兩電流表測量的都是串聯(lián)電路的電流,所以電流都相等,都是0.3A故答案為:0.3;0.38、小明在學(xué)習(xí)“探究串聯(lián)電路中的電流”時,對于電路中的電流,他根據(jù)“電路中每一個用電器都消耗一定的電能”這一生活經(jīng)驗,提出猜想:“串聯(lián)電路中的電流越來越小,最終減為零”給你電源、開關(guān)、電流表各1個、燈泡3個、導(dǎo)線若干,請用實驗檢驗小明的猜想是否正確(1)畫出你設(shè)計的電路圖(2)扼要寫出你的操作步驟【分析】把三個燈泡與電源組成串聯(lián)電路,用電流表測出電路各處的電流,根據(jù)各處電流的大小,得出結(jié)論【解答】答:(1)實驗電路圖:實驗電路如右圖所示;(2)實驗步驟:根據(jù)電路圖連接好電路;閉合

23、開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)Ia;將電流表分別接在b、c處,讀出電流表示數(shù)Ib、Ic;比較Ia、Ib、Ic的大小,得出結(jié)論9、在如圖甲電路中,閉合開關(guān)S后,兩個燈泡都能發(fā)光,電流表A1、A2的指針均在圖乙所示的位置,下列說法正確的是()A電路的總電流為1.8AB通過燈L1、L2的電流都為0.3AC通過燈L1的電流為1.2AD電流表A1的示數(shù)是1.2A【分析】根據(jù)電路圖可知,兩燈并聯(lián),電流表A1測量干路電流,電流表A2測量通過L2的電流根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律確定電流表的量程,并計算通過各燈泡電流的大小【解答】由電路圖知:燈泡L1和L2并聯(lián),電流表A1測量干路電流;電流表A2測量燈泡L2的電流;因為干

24、路電流等于各支路電流之和,而兩電流表指針位置相同,所以它們的量程不同,即電流表A1的量程是03A,最小分度值為0.1A,電流表示數(shù)IA11.5A,故AD錯誤;電流表A2的量程是00.6A,最小分度值是0.02A,電流表讀數(shù)IA10.3A;通過燈泡L1的電流I1IA1IA21.5A0.3A1.2A,故B錯誤,C正確故選C10、圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡L1、L2木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路閉合開關(guān)通電后,兩燈都能正常發(fā)光(1)小明說出了判斷兩燈是

25、串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法:用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是_,否則是_(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,可初步判斷通過燈L1的電流可能是_A,也可能是_A(1)用拆除法判斷電路的連接方式:將其中一個用電器拆掉,若另一個用電器正常工作,則兩用電器屬于并聯(lián);若另一個用電器不能正常工作,則屬于串聯(lián)(2)串并聯(lián)電路中電流的大小關(guān)系:串聯(lián)電路中各處電流相等;并聯(lián)電路中,若兩個用電器完全相同,則通過每個用電器的電流相等【解答】(1)用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是并聯(lián),否則是串聯(lián)(2)電流表示

26、數(shù)如圖乙所示,電流表的量程是0.6A,每一個小格的示數(shù)是0.02A,電流表的讀數(shù)為0.3A如果兩燈串聯(lián),則可初步判斷通過燈L1的電流可能是0.3A,如果兩燈并聯(lián),則通過每一只燈泡的電流為總電流的一半,所以通過燈泡L1的電流也可能是0.15A故答案為:(1)并聯(lián);串聯(lián)(2)0.3;0.15(順序可調(diào)換)11、如圖所示,暗盒內(nèi)有若干只規(guī)格相同的小彩燈并聯(lián)后接到暗盒外的電源上,為了判斷暗盒內(nèi)小彩燈的數(shù)目,現(xiàn)提供一只與暗盒內(nèi)規(guī)格相同的小彩燈、兩只電流表和導(dǎo)線,請利用所提供的器材,在虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的電路圖【分析】根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于支路電流進行設(shè)計;由于暗盒內(nèi)有若干規(guī)格相同的小彩燈并聯(lián)后接到暗

27、盒外的電源上,所以暗盒內(nèi)每盞彩燈的電流相同,則只需求得總電流和每盞彩燈的電流,即可求得彩燈的數(shù)目【解答】由于暗盒內(nèi)有若干規(guī)格相同的小彩燈并聯(lián)后接到暗盒外的電源上,所以暗盒內(nèi)每盞彩燈的電流相同,因此將題目中給出相同規(guī)格的彩燈并聯(lián)在暗盒兩端;因與盒內(nèi)小彩燈均為并聯(lián)關(guān)系,故盒外小彩燈的電流即為盒內(nèi)每燈的電流用電流表測出干路電流和盒外規(guī)格相同小彩燈支路中的電流即可即將盒外小彩燈與盒內(nèi)燈泡并聯(lián)后再與另一電流表串聯(lián),則兩電表示數(shù)的差值即為盒內(nèi)電流值,如圖所示:12、現(xiàn)有28只小燈泡串聯(lián)后接在電路中做節(jié)日彩燈用,使用中由于某一盞燈泡燈絲燒斷而使全部小燈泡都熄滅了,因為小彩燈染著顏色,不太好找,現(xiàn)給你一只電流

28、表,問如何將已壞的燈泡找出來?【分析】電流表電阻較小故可認(rèn)為是純導(dǎo)線,將電流表與燈泡并聯(lián)時,如果電流表有示數(shù),則燈泡是斷的【解答】答:給你一只電流表,查找故障的方法是:將電流表分別與各小燈泡并聯(lián),如果電流表有示數(shù),則并聯(lián)的小燈泡燈絲斷了13、如圖某同學(xué)在連接電路的實驗中把兩個不同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中:閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈也不亮;接觸c、d 兩點時,兩燈都亮對此,下列判斷中正確的是()A燈L2斷路B開關(guān)S斷路C燈L1斷路D燈L2短路【分析】由電路圖知,兩燈串聯(lián)閉合開關(guān)兩燈都不亮,說明不可能

29、發(fā)生短路,只能是一燈斷路運用假設(shè)法逐項分析即可【解答】A、如果燈L2斷路,導(dǎo)線接觸b、c兩點時,L1會發(fā)光故A錯誤B、如果開關(guān)S斷路,導(dǎo)線接觸c、d兩點時,電路是通路,兩燈都發(fā)光故B正確;C、如果燈L1斷路,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,L2會發(fā)光故C錯誤D、如果燈L2短路,L1會發(fā)光故D錯誤故選B14、在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖1所示的電路圖(1)電流表在使用時必須_(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中(2)小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是_(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù)請將電流表的

30、讀數(shù)(如圖3)寫入表格數(shù)據(jù)記錄:C處的電流ICB處的電流IBA處的電流IA第一次測量0.52(4)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是_;上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是:_(5)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,他們得出結(jié)論:IC_請你對該小組的實驗過程進行簡單評估(指:實驗過程中存在的問題和改進的方法)存在的問題:_改進的方法:_【分析】(1)電流表相當(dāng)于一段導(dǎo)線,為不影響電路,應(yīng)串聯(lián)在電流中(2)應(yīng)使電流從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,如果接反則會出現(xiàn)指針反偏的現(xiàn)象(3)電流表的讀數(shù),要先根據(jù)所先的量程認(rèn)清分度值,再查出指針?biāo)傅男「駭?shù),最后用格數(shù)乘以分度值即為所讀的電流值(4)把IA和IB相加,與

31、IC比較,發(fā)現(xiàn)規(guī)律;記錄數(shù)據(jù)的表格要注意兩點:是不要忘記單位;是要有多次實驗的思想(5)只測一組實驗數(shù)據(jù)具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測量【解答】(1)電流表要串聯(lián)在被測電路中;電壓表并聯(lián)在被測電路中(2)電流表指針反偏說明正負(fù)接線柱接反了(3)A、B兩點的電流表分度值都是0.02A,B點電流表針指在15小格處,15×0.02A0.30A,A點電流表指針指在11小格處,11×0.02A0.22A(4)因為0.30A0.22A0.52A,所以得出干路電流等于支路電流之和的規(guī)律;表格中電流的后面沒有標(biāo)出單位,沒有設(shè)計多次測量的表格(5)該同學(xué)實驗過程中只用兩個燈泡,沒有更

32、換,并且只測了一組數(shù)據(jù),具有偶然性故答案為:(1)串聯(lián)(2)電流表正負(fù)接線柱接反了(3)B處的電流IB為0.30A,A處的電流IA為0.22A(4)并聯(lián)電路中干路上電流等于各支路上電流之和;沒有進行多次測量,電流沒有單位(5)IAIB存在的問題:該小組同學(xué)只用兩個燈泡,測了一組數(shù)據(jù),就得出了結(jié)論;改進的方法:更換不同規(guī)格的小燈泡,多測幾組數(shù)據(jù),分析歸納得出結(jié)論15、小剛和小明在探索了并聯(lián)電路中的電流規(guī)律后,想到這樣一個問題:若在原電路中再并聯(lián)一個燈泡(如圖所示),干路電流和各支路電流將會如何變化?小剛說:“在剛才的實驗中,我們發(fā)現(xiàn):并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,因而再并聯(lián)一個燈泡后,原

33、來各支路中的電流都會減小,但干路電流不變”小明說:“并聯(lián)電路各支路互不影響,再并聯(lián)一個燈泡后,原支路的電流不變,干路電流增大”思考:(1)請說出你的猜想(2)設(shè)計實驗:畫出電路圖,簡述實驗方法設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格【分析】可根據(jù)并聯(lián)電阻的總電阻小于任何一個電阻進行分析:由于并聯(lián)的支路越多,則電路中的總電阻越小,而電源電壓不變,所以干路中的電流應(yīng)變大,根據(jù)串分壓的知識,并聯(lián)電阻減小,所以并聯(lián)電路兩端的電壓減小,支路電流會減小【解答】(1)支路電流減小,干路電流增大;因為導(dǎo)線也有電阻,若再并聯(lián)一個燈泡,電路中的總電阻會減小,電源電壓不變,則干路中的電流會增大;由于導(dǎo)線電阻的存在,并聯(lián)支路的電阻減小

34、,所以并聯(lián)支路兩端的電壓減小,各支路的電流會減小;(2)要探究并聯(lián)一燈泡后,支路電流和干路電流的變化,所以分別在支路和干路中串聯(lián)電流表,分別測出并聯(lián)前后并聯(lián)后電流表的示數(shù),如圖所示:;只閉合S1,讀出電流表A1、A2、A的示數(shù),記錄在表格中;再閉合S2,讀出電流表A1、A2、A的示數(shù),記錄在表格中;表格如下表所示: 電流表A1示數(shù)/A電流表A2示數(shù)/A電流表A示數(shù)/A只閉合S1   閉合S1、S2   16、“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”路口的這些交通指示燈是_的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)有時紅燈快結(jié)束時黃燈也同時亮了,此時電路中的總電阻_(選填“變大”、“不變”或“變小”)【分析】(1)根據(jù)并聯(lián)電路的特點分析并聯(lián)電路中用電器相互不影響工作(2)在并聯(lián)電路中,支路越多,電阻越小,干路電流越大

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