《六一居士傳》上課課件(第二課時(shí))2

1、 歐陽(yáng)修（歐陽(yáng)修（1007-1007-10721072），字永叔，自號(hào)），字永叔，自號(hào)醉翁，晚年號(hào)六一居士，醉翁，晚年號(hào)六一居士，廬陵人。北宋著名的政廬陵人。北宋著名的政治家、史學(xué)家與文學(xué)家。治家、史學(xué)家與文學(xué)家。在官四十年，曾仕趙宋在官四十年，曾仕趙宋五朝，三遭貶謫，歷經(jīng)五朝，三遭貶謫，歷經(jīng)宦海浮沉：宦海浮沉：第一次被貶夷陵第一次被貶夷陵第二次被貶滁州第二次被貶滁州第三次被貶蔡州第三次被貶蔡州【人生經(jīng)歷人生經(jīng)歷】 歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，是唐宋八運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，是唐宋八大家之一。他的文學(xué)成大家之一。他的文學(xué)成就以散文最高，影響也就以散文最高，影響也最大。他的散文內(nèi)容充

2、最大。他的散文內(nèi)容充實(shí)，說(shuō)理暢達(dá)，抒情委實(shí)，說(shuō)理暢達(dá)，抒情委婉。婉。【文學(xué)成就文學(xué)成就】“論大道似韓愈，論本似陸贄，論大道似韓愈，論本似陸贄， 紀(jì)事似司馬遷，詩(shī)賦似李白。紀(jì)事似司馬遷，詩(shī)賦似李白?！?蘇軾蘇軾六一居士傳六一居士傳 文言知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)文言知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)【知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)回顧】1 1、初、初謫謫滁山滁山2 2、聊聊以以志志吾之樂(lè)吾之樂(lè)爾爾3 3、余將見(jiàn)子余將見(jiàn)子疾走疾走4 4、庶幾庶幾償其夙愿償其夙愿5 5、則又則又更更號(hào)六一居士號(hào)六一居士6、乃以難彊之筋骸貪乃以難彊之筋骸貪過(guò)分過(guò)分之榮祿之榮祿 文言知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)文言知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)【知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)回顧】之之 （的，結(jié)構(gòu)助詞）（的，結(jié)構(gòu)助詞）（定

3、語(yǔ)后置的標(biāo)志）（定語(yǔ)后置的標(biāo)志）（代（代“我我”，第一人稱代詞），第一人稱代詞） 將退休于穎水將退休于穎水之之上上世事世事之之為吾累者眾也為吾累者眾也一日天子惻然哀一日天子惻然哀之之 文言知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)文言知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)【知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)回顧】詞類活用：詞類活用：1 1、軒裳珪組、軒裳珪組勞勞吾形于外吾形于外2 2、使吾形不、使吾形不病病而已悴而已悴（勞：使（勞：使勞累）勞累） （病：名詞作動(dòng)詞，生病）（?。好~作動(dòng)詞，生?。?文言知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)文言知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)【知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)回顧】特殊句式：特殊句式：1、六一，何謂也？、六一，何謂也？2、復(fù)何道哉！、復(fù)何道哉！3、雖響九奏于洞庭之野雖響九奏于洞庭之野（賓

4、語(yǔ)前置）（賓語(yǔ)前置）（賓語(yǔ)前置）（賓語(yǔ)前置）（狀語(yǔ)后置）（狀語(yǔ)后置）【解讀文本解讀文本】問(wèn)題一：?jiǎn)栴}一： 歐陽(yáng)修為何要更名為歐陽(yáng)修為何要更名為“六一居士六一居士”？【解讀文本解讀文本】問(wèn)題二：?jiǎn)栴}二： 歐陽(yáng)修有沒(méi)有得到歐陽(yáng)修有沒(méi)有得到“六一六一”之樂(lè)？之樂(lè)？ 【解讀文本解讀文本】問(wèn)題三：?jiǎn)栴}三：歐陽(yáng)修是如何尋求歐陽(yáng)修是如何尋求“六一六一”之樂(lè)的？之樂(lè)的？【深入探究深入探究】問(wèn)題四：?jiǎn)栴}四： 歐陽(yáng)修為什么會(huì)選擇這種方式尋樂(lè)？歐陽(yáng)修為什么會(huì)選擇這種方式尋樂(lè)？你如何看待歐陽(yáng)修的這種選擇？你如何看待歐陽(yáng)修的這種選擇？ 歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修寫(xiě)這篇文章時(shí)，已經(jīng)寫(xiě)這篇文章時(shí)，已經(jīng)6464歲，自歲，自2424歲歲應(yīng)試

5、及第，步入仕途已整整應(yīng)試及第，步入仕途已整整4040年。他以畢生的年。他以畢生的精力獻(xiàn)給了趙宋王朝?，F(xiàn)在既老且病，春蠶絲精力獻(xiàn)給了趙宋王朝?，F(xiàn)在既老且病，春蠶絲盡蠟淚將干，應(yīng)該得到休息了。更何況，盡蠟淚將干，應(yīng)該得到休息了。更何況，4040年年中，黨爭(zhēng)激烈，他也三度貶官，歷盡宦海風(fēng)濤；中，黨爭(zhēng)激烈，他也三度貶官，歷盡宦海風(fēng)濤；到了暮年，還經(jīng)歷了到了暮年，還經(jīng)歷了“濮議濮議”之爭(zhēng)的驚濤駭浪：之爭(zhēng)的驚濤駭浪：宋仁宗宋仁宗逝世，無(wú)子嗣，侄子逝世，無(wú)子嗣，侄子英宗英宗繼位。對(duì)于英繼位。對(duì)于英宗該如何稱呼自己的親生父親宗該如何稱呼自己的親生父親濮安懿王趙允讓濮安懿王趙允讓，就成了一個(gè)問(wèn)題。就成了一個(gè)問(wèn)題

6、。 寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景 宰相韓琦、副宰相歐陽(yáng)修都認(rèn)為應(yīng)該稱父宰相韓琦、副宰相歐陽(yáng)修都認(rèn)為應(yīng)該稱父親，而以司馬光為首的儒家頑固派大臣卻認(rèn)為親，而以司馬光為首的儒家頑固派大臣卻認(rèn)為應(yīng)該按儒家的宗法制度稱伯父。御史彈劾歐陽(yáng)應(yīng)該按儒家的宗法制度稱伯父。御史彈劾歐陽(yáng)修修“首開(kāi)邪議首開(kāi)邪議”，歐陽(yáng)修著，歐陽(yáng)修著濮議濮議來(lái)反駁。來(lái)反駁。這場(chǎng)宮廷風(fēng)波使歐陽(yáng)修這場(chǎng)宮廷風(fēng)波使歐陽(yáng)修“形不病而已悴，心未形不病而已悴，心未老而先衰老而先衰”。寫(xiě)這篇文章后一年，他才獲準(zhǔn)退。寫(xiě)這篇文章后一年，他才獲準(zhǔn)退休；又過(guò)了一年，病逝潁州。休；又過(guò)了一年，病逝潁州。 寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景【深入探究深入探究】問(wèn)題四：?jiǎn)栴}四： 歐陽(yáng)修為什么會(huì)

7、選擇這種方式尋樂(lè)？歐陽(yáng)修為什么會(huì)選擇這種方式尋樂(lè)？你如何看待歐陽(yáng)修的這種選擇？你如何看待歐陽(yáng)修的這種選擇？初貶夷陵初貶夷陵遷客遷客又貶滁州又貶滁州醉翁醉翁再貶蔡州再貶蔡州六一居士六一居士充滿朝氣，充滿朝氣，奮力拼搏奮力拼搏安于職守安于職守與民同樂(lè)與民同樂(lè)淡泊明志淡泊明志明哲保身明哲保身青年青年中年中年晚年晚年【作業(yè)【作業(yè)】 試將第二自然段主客問(wèn)答的形式試將第二自然段主客問(wèn)答的形式改寫(xiě)成直接記敘議論抒情的段落，下改寫(xiě)成直接記敘議論抒情的段落，下節(jié)課交流分享。節(jié)課交流分享。1、下列加點(diǎn)字的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是、下列加點(diǎn)字的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（）（3分）分）A、世事之為吾、世事之為吾

8、累累者眾也者眾也 累：拖累累：拖累 B、是為五一、是為五一爾爾，奈何，奈何 爾：通爾：通“耳耳”，罷了，罷了C、累于累于彼者已勞矣彼者已勞矣 累：被累：被拖累拖累 D、區(qū)區(qū)不、區(qū)區(qū)不足足較也較也 足：足夠足：足夠D【練一練【練一練】2、下列加線字的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是、下列加線字的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（）（3分）分）A、未足、未足喻喻其樂(lè)且適也其樂(lè)且適也 喻：比喻喻：比喻 B、吾自乞其身于朝者三年矣、吾自乞其身于朝者三年矣 乞：請(qǐng)求乞：請(qǐng)求 C、吾之樂(lè)可、吾之樂(lè)可勝勝道哉道哉 勝：盡勝：盡 D、方其得意于五物也、方其得意于五物也 方其：正當(dāng)自己方其：正當(dāng)自己 A3、與、與“此吾之

9、所以志也此吾之所以志也”句式完全一致句式完全一致的是（）（分）的是（）（分）A、六一，何謂也？、六一，何謂也？B、雖響九奏于洞庭之野、雖響九奏于洞庭之野C、此莊生所誚畏影而走乎日中者也、此莊生所誚畏影而走乎日中者也 D、世事之為吾累者眾也、世事之為吾累者眾也 C4、下列各組句子中，加線詞語(yǔ)的意義和用法、下列各組句子中，加線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是（相同的一組是（ ）A、吾為此名，聊、吾為此名，聊以以志吾之樂(lè)爾志吾之樂(lè)爾 余與四人擁火余與四人擁火以以入入B、已而已而嘆曰嘆曰 已而已而相如出，望見(jiàn)廉頗，相如引車(chē)避匿相如出，望見(jiàn)廉頗，相如引車(chē)避匿C、未足喻、未足喻其其樂(lè)且適也樂(lè)且適也 盡吾志也而

10、不能至者盡吾志也而不能至者 ，可以無(wú)悔矣，可以無(wú)悔矣 ，其其孰能譏之乎？孰能譏之乎？D、此吾之、此吾之所以所以志也志也 師者師者所以所以傳道受業(yè)解惑也傳道受業(yè)解惑也B5、下各組句子中加點(diǎn)的詞的用法和意義，、下各組句子中加點(diǎn)的詞的用法和意義，相同的一組是：相同的一組是： （ ）(3分分)A、既老既老而而衰且病衰且病 疾雷破柱疾雷破柱而而不驚不驚B、未足喻未足喻其其樂(lè)且適也樂(lè)且適也 而余亦悔而余亦悔其其隨之而不得極夫游之樂(lè)也隨之而不得極夫游之樂(lè)也 C、雖響九奏雖響九奏于于洞庭之野洞庭之野 吾嘗用吾嘗用于于時(shí)矣時(shí)矣D、壯猶如此，今既老壯猶如此，今既老且且病矣病矣 聞姊家有閣子，聞姊家有閣子，且且何謂閣子也何謂閣子也 B6、選出下列各組中是賓語(yǔ)前置的句子、選出下列各組中是賓語(yǔ)前置的句子（ ）（）（3分）分）A六一，何謂也？六一，何謂也？ B吾家藏書(shū)一萬(wàn)卷吾家藏書(shū)一萬(wàn)卷C老于此五物之間老于此五物之間 D、此莊生所誚畏影而走乎日中者也、此莊生所誚畏影而走乎日中者也A7、下列各項(xiàng)都能表現(xiàn)出作者的、下列各項(xiàng)都能表現(xiàn)出作者的“樂(lè)樂(lè)”的一項(xiàng)的一項(xiàng)是（是（ ）（1）將退休于潁水之上）將退休于潁水之上 （2）太山）太山(泰山泰山)在在前而不見(jiàn)，疾雷破柱而不驚前而不見(jiàn)，疾雷破柱而不驚 （3）雖響九奏于洞