陽光少年典型事跡材料范文

1、陽光少年典型事跡材料范文,女，11歲。市實驗小學(xué)少先隊大隊委，五（六）班 班長。她是一個品學(xué)兼優(yōu)' 熱愛集體' 團結(jié)同學(xué)' 勇于創(chuàng) 新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己, 激勵自己，孜孜不倦地進取，力求在德、智' 體、美等方 面全面發(fā)展，受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會各方面的廣泛 贊譽。她連續(xù)四次被學(xué)校評為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”； “拾金不昧好學(xué)生”榮譽稱號；三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生”；被授予 “市十佳博愛小天使”榮譽稱號，6月被評為“市運河之都 陽光少年”；10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。 傳遞愛心助人為樂關(guān)心同學(xué)，讓世界充滿愛。5月1

2、2日，四川汶川特大 地震后，當(dāng)看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子， 非常難過，把自己積攢多年的所有壓歲錢30 00元捐給了紅 十字會，請他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗 震救災(zāi)捐款活動，她又一次將自己的零用錢100元全部捐 獻出來。在先進事跡的感召下，市實驗小學(xué)的全體學(xué)生在 抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬元。她的事跡被市 紅十字會發(fā)現(xiàn)，由此年僅十歲的她被授予了 “市十佳博愛 小天使“稱號。這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長期的、自覺的行為：二年級時，班里有位 女同學(xué)腳扭傷了，不能走路，她就堅持每天背她去廁所。 教室距離廁所只有二百多米遠，那位同學(xué)的體重

3、比她還重, 背著她樓上樓下的跑，每走一步都十分困難，每去一趟廁 所回來，她都累的滿頭大汗。就這樣，以連十幾天，直到 這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后，這位同學(xué)的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢，立刻交給老師，并積極幫老師 找到失主。獲學(xué)校“拾金不昧好學(xué)生榮譽稱號，并號召 全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園，同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人，還經(jīng) 常攙扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回來，總會伸手幫 忙，深得鄰里喜愛。負有責(zé)任感勇?lián)厝巫鳛閷W(xué)校的大隊委、班級的班長，不僅是老師的小幫手，同時積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作，她始終吃苦耐勞 走在前面，為了美化教室，她向班主任提出“人

4、人種植一 盆花的活動，她自己帶頭種植十多盆，結(jié)果不到一周, 整個班級翠綠欲滴，一派生機。活動開展得有聲有色，不 僅美化了班級，還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動的習(xí)慣。她和班委組織了 “環(huán)保小衛(wèi)士”活動，課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場 撿拾紙屑、廢物，使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視 班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進班級，她每天都要檢查班里 的衛(wèi)生是否干凈，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個調(diào)皮 的男生學(xué)習(xí)成績不太理想，她就主動和他們交朋友，鼓勵 他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時 間一長，他們竟然學(xué)乖了，老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老 師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。勤奮學(xué)習(xí)成績突出在學(xué)習(xí)上，刻苦好學(xué)，成績突出

5、。她上課認真聽講勤 于動腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀 課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數(shù)學(xué)課一 絲不茍，善于思考，遇到問題迎難而上，絕不退縮。英語 課上流暢的對話，熟練的背誦，常常引來喝彩。課間，她 注意放松調(diào)節(jié)自己，設(shè)計了幾種課間小游戲，帶領(lǐng)同學(xué)們 充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課 的學(xué)習(xí)。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀 本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味，廣泛的 閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她的 各科成績始終在班級名列前茅。同學(xué)的先進事跡得到學(xué)校師生和社會的一致好評，這 跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的，同時也是 她多年好學(xué)上進的豐碩成果。她小