幼兒園家長發(fā)言稿幼兒園家長講話稿范文

1、幼兒園家長發(fā)言稿幼兒園家長講話稿范文幼兒園家長發(fā)言稿【一】尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的家長朋友們:大家好！我是小四班賀王馨迪的媽媽，很高興今天能有幸作為家長代表在此與大家交流，首先請允許我代表全體家長感 謝祿豐縣第一幼兒園的老師們對孩子們的悉心教育和無微 不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了！同時，我也要 感謝幼兒園給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子 成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長，由于自己在教育孩子 方面也沒有一定的成型經(jīng)驗。所以在這里只是一種交流， 我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩 子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!下面我就把我在 教育孩子方面的幾點經(jīng)

2、驗與大家一起分享、交流。我認為對于小班的小朋友來說，首先要讓孩子愛幼兒 園。在孩子上幼兒園之前，我就和孩子說幼兒園好，那里 有好多小朋友，有喜歡他的老師，有各種玩具等等，這樣 在孩子心目中就對幼兒園有了很好的第一印象，上幼兒園 的時候就不會特別排斥。而現(xiàn)在咱們的孩子都已經(jīng)上幼兒 園了，并且已經(jīng)基本上適應(yīng)幼兒園了，但平時的時候也會 有偶爾不愿意來的時候，這時我們應(yīng)該再次強調(diào)去幼兒園 的好處?？梢詫⒆诱f：“你要是不去幼兒園老師會想你的，小 朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時 我經(jīng)常告訴孩子，幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他, 因為孩子是很容易受到家長影響的，只有孩子喜歡幼兒園

3、, 愛老師和小朋友，孩子才會開心地在幼兒園生活、學習、 成長。其次，要經(jīng)常與老師溝通。家長與老師溝通有兩方面 好處:一是讓家長了解孩子在幼兒園的情況，二是讓老師進 一步了解孩子在幼兒園以外的情況。這樣在教育孩子的過 程中才是無障礙的。既然孩子的活動天地已擴大到幼兒園 和家庭兩個地方，在幼兒園以老師教育為主，在家里仍以 家長教育為主，如果家長和幼兒園老師不能經(jīng)常、及時地 交流情況或者不能如實地交流情況，或者雙方的教育思想、 教育方法不一致，就會影響對孩子的教育，因此，我們家 長要主動與幼兒園加強聯(lián)系和溝通。溝通的方式也有好多種，可以隨時隨地的進行?？梢?在接送的時候如實向老師介紹孩子身體怎樣，有

4、什么病， 在家現(xiàn)如何，有哪些優(yōu)缺點及興趣愛好等。此外，在參加 幼兒園組織的活動中可以進一步與老師溝通。我每隔一段 時間就會向老師了解孩子在學校的情況，也把孩子在家的 一些表現(xiàn)告訴老師，配合老師一起教育好孩子。這里需要 提醒大家的是在和老師溝通的時侯，對于老師反映孩子的 情況，要認真聽取，積極配合老師加強對孩子的教育，不 要一聽表揚孩子的話就高興，一聽批評孩子的話就受不 to對老師有意見應(yīng)當認真負責地向老師或幼兒園領(lǐng)導提 出，不要在孩子面前隨便議論老師。進而有針對性地去教 育孩子，與幼兒園的教育保持一致，尤其自己的孩子和其 他小朋友發(fā)生矛盾時，要注意多引導自己的孩子，而不是 一味的責備對方與老師

5、，我們要相信，老師與我們家長的 出發(fā)點都是一致的，都是為了孩子更好地成長。第三，作為家長，要注重培養(yǎng)孩子的自理能力。自從 我的孩子上幼兒園以后，轉(zhuǎn)變最大的就是自理能力方面， 我非常感激小四班的老師們，是你們的耐心引導與教育讓 我的孩子在短短的幾個月里懂事許多，以前我總認為自己5 分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，孩子會越幫越 忙，所以不讓孩子動手做事，但是孩子上幼兒園回家后對 我說，老師說自己的事情自己做，并堅持不讓我?guī)兔?，?是我也試著讓她自己做一些簡單的事情，比如讓她自已刷 牙、洗臉、洗腳、疊衣被等。事實證明，獨立的能力不是 天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試

6、。每當她回家告訴 我說：“媽媽，我們老師今天表揚我了！給我貼小貼畫了！” 這時我總會對她說：“你真棒，讓媽媽抱抱你?！碑斘冶?她時，她就會有一種自信，在這時候我會不失時機的說:“在家也要表現(xiàn)出色，自己的事情自己做，做好了媽媽也 給你貼小貼畫?！彼矔苷J真的點點頭說：“嗯！”家長朋友們，其實家庭是孩子最好的學校!身為父母， 要為孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長多數(shù) 工作很忙，下班了很累，但盡管如此，還是要抽出時間多 陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻給了工 作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會和孩子一

7、起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才 是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子 生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!最后，我要代表所有的家長再次感謝第一幼兒園的各位老師，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長與進 步，謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點想法， 請各位批評指正。謝謝大家！幼兒園家長發(fā)言稿【二】尊敬的各位領(lǐng)導、各位老 師、各位家長： 大家好!我是xxx班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地 感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感 謝你們這學期對孩子們的關(guān)心與呵護，也真誠的感謝你們 給所有的孩子

8、帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。 孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學 校的責任更是家長的責任。xxx今年九月份由開發(fā)區(qū)育才幼兒園轉(zhuǎn)入紅黃藍幼兒園 近半年，在這半年中的變化是非常明顯的。輔導陳博涵學 習，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動的、 象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加 深孩子記憶;本學期學習的中華字經(jīng)涵蓋的知識門類眾 多，一字可指一物品，一詞可指一事件，一句可含一典故, 一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科，使孩子 們獲得終生受益的科學文化知識。僅學習了第一冊孩子們 就認識了 641個生字。孩子在學習數(shù)學中，改掉了用兩只手查數(shù)的壞

9、毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩 子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園xxx 班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我 想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是想知道自己的 小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外， 雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活, 但每次他的答案能讓我放心的。孩子對老師的肯定，是因 為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最 棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要， 但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心 是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀

10、的。所以， 在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心，幼兒園也 就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩 服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重 大，所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時，給他們更加豐富、 快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等，讓孩子的幼 兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每 次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼 兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第 一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生 活產(chǎn)生重要作用。兒子入學的半年來，在這里不僅僅是逐 漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學會了在一 個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時開始了自己的社會 交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、 和孩子多溝通、多交