2022年教育科學(xué)版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元測試題與答案_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題班級(jí):姓名:一、我來填:1、生物的生存除了需要一定的自然條件外,彼此之間也是(),()的。2、種子發(fā)芽需要()、()和適宜的()。3、植物生長需要的條件是陽光、 () 、 ()、 () 、()、()等。4、“水稻老鼠蛇”這條食物鏈中,共有 ( ) 種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是 () 。5、()是動(dòng)物生存最重要的需求之一。生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為()。由多條食物鏈來組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做()。食物鏈中能自己制造食物的叫做(),直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫()。像池塘里的生物和非生物那樣,互相作用、互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體, 我們可以把它們

2、看成一個(gè) () 。自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫做()。二、我判斷:1、種子發(fā)芽不需要陽光。()2、蚯蚓喜歡生活在陰暗干燥的泥土里。()3、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。()4、動(dòng)物的生存與植物沒有關(guān)系。()5、仙人掌原產(chǎn)于熱帶荒漠地區(qū)。()6、企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。()7、種子只有種在土壤里才能發(fā)芽。()8、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。()9、人類的棲息地是整個(gè)地球。()10、不同的環(huán)境里,生活著不同的生物。()11、香蕉樹、松樹和仙人掌的生活環(huán)境完全相同。()12、所有的生物都會(huì)引起它們所生存的環(huán)境的變化。()13、動(dòng)物會(huì)有一些獨(dú)特的習(xí)性,跟適應(yīng)生存環(huán)境有關(guān)。()14

3、、仙人掌的葉變成了刺狀,是為了適應(yīng)環(huán)境的變化。()15、只要沒有自然災(zāi)害,就不會(huì)有動(dòng)植物滅絕。()16、“毛蟲被小鳥吃”是一條食物鏈。()17、草原上空生活的老鷹與草原生態(tài)系統(tǒng)沒有什么聯(lián)系。()18、保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。()19、保護(hù)一種生物,也就是保護(hù)了許多種生物。()20、菊花的地上部分冬季枯死,用種子來延續(xù)生命。()21、沙塵暴是污染環(huán)境、危害人類生活的一種惡劣天氣。()22、如果一種生物滅絕了,不會(huì)影響其他多種生物的生存。()23、 環(huán)境影響植物的生長, 但是植物的生長不會(huì)影響周圍的環(huán)境。()24、 生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就是指以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物,如兔、 鼠等。()2

4、5、食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。()26、 各種生物只有當(dāng)環(huán)境滿足它們需要的時(shí)候,它們才能生存下來。 ()27、做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組往往只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同。 ()28、做一個(gè)生態(tài)瓶,首先要裝水,然后把田螺、小魚、小蝦、泥鰍等放進(jìn)去就行了。()29、 自然界的生態(tài)系統(tǒng)中, 如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞, 就會(huì)失去平衡。()30、沙塵暴的形成與草原生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞有著直接聯(lián)系。()三、我來選:1、植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有()。a、光照、水分、溫度、空氣和土壤 b、光照、水分、溫度、空氣c、一定的水分、適宜的溫度、空氣2、適應(yīng)香蕉生活的環(huán)境是()。 a、沙漠

5、 b、山地 c、雨林3、蚯蚓喜歡在()的環(huán)境里生活。a、溫暖、干燥 b、寒冷、潮濕 c、陰暗、潮濕4、“把兩組相同的種子,放在相同的室內(nèi),同時(shí)加適量的水,給其中一組種子受光照,給另一組種子用硬紙盒遮住?!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是()。 a、光 b、溫度 c、水5、常溫下兩組相同的種子,一組種子受光照,加適量水,另一組種子用紙盒遮住,加很少水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)()。a、是科學(xué)的 b、是不科學(xué)的 c、我不知道6、一條食物鏈應(yīng)該從()開始。a、植物 b、動(dòng)物 c、植物、動(dòng)物都可以精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - -

6、- - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載7、在盒子的兩端分別鋪上一層泥土,一端鋪濕潤的,一端鋪干燥的,把10 條蚯蚓放在盒子中間, 5 分鐘后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蚯蚓爬上了()。a、濕潤的一端 b、干燥的一端 c、沒有爬動(dòng)8、以下自然保護(hù)區(qū)中,在湖北境內(nèi)的是()。a、紅樹林保護(hù)區(qū) b、三江源保護(hù)區(qū)c、王朗自然保護(hù)區(qū) d、石首麋鹿自然保護(hù)區(qū)9、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是()。a、相互利用的關(guān)系 b、吃與被吃的關(guān)系c、相互競爭的關(guān)系 d、互惠互利的關(guān)系10、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,柑桔不宜在北方栽種,這里起制約作用的因素是:()a、陽光 b、溫度 c、水 d、空氣11、我們制作的生態(tài)瓶,應(yīng)該放在()的

7、地方。a、陰暗 b、有陽光 c、陰暗、有陽光都行12、每個(gè)食物鏈中生產(chǎn)者一定是()。a、植物 b、動(dòng)物 c、植物和動(dòng)物13、綠豆芽的根會(huì)朝著()的方向生長。a、沒有水 b、有水 c、與有水沒水無關(guān)14、 魚必須在水里生活,一旦離開水,過不了多久就會(huì)死亡。 這是因?yàn)椋ǎ?。a、生物影響環(huán)境 b、生物改變環(huán)境 c、生物依賴環(huán)境15、在生態(tài)瓶中,為動(dòng)物提供氧氣的是()。a、微生物 b、植物 c、土壤16、下列()是一條完整的食物鏈。a、水稻鼠貓頭鷹 b、蝦魚白鷺 c、蚜蟲瓢蟲小鳥17、在做綠豆芽的生長是否需要陽光實(shí)驗(yàn)時(shí),要改變的條件是()。a、綠豆種子 b、水分 c、陽光18、世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)

8、是()。a、廣東紅樹林保護(hù)區(qū) b、美國黃石國家公園 c、廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)19、 保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡, 使人與自然和諧發(fā)展的有效措施是 ( )a、開墾草原,改牧場為農(nóng)田 b、禁止狩獵,引入食草動(dòng)物c、保護(hù)植被,實(shí)行適度放牧 d、提倡狩獵,擴(kuò)大放牧數(shù)量四、我來連:1、把植物與之相應(yīng)的內(nèi)容連起來。香蕉針葉生長在溫帶地區(qū)的山地,針形葉有利于減少水份蒸發(fā)。仙人掌闊葉原產(chǎn)熱帶荒漠地區(qū),葉變成了刺,莖能貯存大量的水。松樹葉刺生長在熱帶、亞熱帶雨林,那里陽光充足、雨水多,所以葉子大。2、從下列動(dòng)植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈。狗尾草麥苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢蟲田鼠狐貍貓頭鷹小草兔蚜蟲(1)(2)

9、(3)五、我實(shí)驗(yàn):你認(rèn)為鳳仙花喜歡陽光充足的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(1)我認(rèn)為鳳仙花喜歡的環(huán)境是:(2)我的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:我 研 究 的問題我的猜想相同條件不同條件實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)結(jié)論六、我來答:維護(hù)生態(tài)平衡,從我做起,我要從哪些方面做起?精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題班級(jí):姓名:一、我來填1、生物的生存除了需要一定的自然條件外,彼此之間也是 (相互依存) ,(相互影響)的。2、種子發(fā)芽需要(水分 )、(空氣 )

10、和適宜的(溫度 )。3、植物生長需要的條件是陽光、 ( 水分 )、 ( 空氣 )、 (適宜的溫) 、(土壤)、(養(yǎng)料)等。4、“水稻老鼠蛇”這條食物鏈中,共有( 2 )種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是(水稻)。5、(食物)是動(dòng)物生存最重要的需求之一。生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為(食物鏈)。 由多條食物鏈來組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu), 叫做(食物網(wǎng))。食物鏈中能自己制造食物的叫做(生產(chǎn)者),直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫(消費(fèi)者)。像池塘里的生物和非生物那樣,互相作用、互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體, 我們可以把它們看成一個(gè) (生態(tài)系統(tǒng))。自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫做(生物群落)。二、

11、我判斷1、種子發(fā)芽不需要陽光。( )2、蚯蚓喜歡生活在陰暗干燥的泥土里。()3、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。( )4、動(dòng)物的生存與植物沒有關(guān)系。( )5、仙人掌原產(chǎn)于熱帶荒漠地區(qū)。( )6、企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。( )7、種子只有種在土壤里才能發(fā)芽。()8、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。()9、人類的棲息地是整個(gè)地球。()10、不同的環(huán)境里,生活著不同的生物。( )11、香蕉樹、松樹和仙人掌的生活環(huán)境完全相同。( )12、所有的生物都會(huì)引起它們所生存的環(huán)境的變化。( )13、動(dòng)物會(huì)有一些獨(dú)特的習(xí)性,跟適應(yīng)生存環(huán)境有關(guān)。( )14、仙人掌的葉變成了刺狀,是為了適應(yīng)環(huán)境的變化。( )15、只要

12、沒有自然災(zāi)害,就不會(huì)有動(dòng)植物滅絕。()16、“毛蟲被小鳥吃”是一條食物鏈。( )17、草原上空生活的老鷹與草原生態(tài)系統(tǒng)沒有什么聯(lián)系。( )18、保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。( )19、保護(hù)一種生物,也就是保護(hù)了許多種生物。()20、菊花的地上部分冬季枯死,用種子來延續(xù)生命。( )21、沙塵暴是污染環(huán)境、危害人類生活的一種惡劣天氣。( )22、如果一種生物滅絕了,不會(huì)影響其他多種生物的生存。( )23、 環(huán)境影響植物的生長, 但是植物的生長不會(huì)影響周圍的環(huán)境。( )24、 生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就是指以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物,如兔、 鼠等。( )25、食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)

13、物終止。()26、 各種生物只有當(dāng)環(huán)境滿足它們需要的時(shí)候,它們才能生存下來。 ( )27、做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組往往只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同。 ( )28、做一個(gè)生態(tài)瓶,首先要裝水,然后把田螺、小魚、小蝦、泥鰍等放進(jìn)去就行了。( )29、自然界的生態(tài)系統(tǒng)中,如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,就會(huì)失去平衡。( )30、沙塵暴的形成與草原生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞有著直接聯(lián)系。( )三、我來選1、植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有( c )。a、光照、水分、溫度、空氣和土壤 b、光照、水分、溫度、空氣c、一定的水分、適宜的溫度、空氣2、適應(yīng)香蕉生活的環(huán)境是( c )。 a、沙漠 b、山地 c、雨林3、蚯蚓喜

14、歡在( c )的環(huán)境里生活。a、溫暖、干燥 b、寒冷、潮濕 c、陰暗、潮濕4、“把兩組相同的種子,放在相同的室內(nèi),同時(shí)加適量的水,給其中一組種子受光照,給另一組種子用硬紙盒遮住?!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是( a )。 a、光 b、溫度 c、水5、常溫下兩組相同的種子,一組種子受光照,加適量水,另一組種子用紙盒遮住,加很少水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)( b )。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載a、是科學(xué)的 b、是不科學(xué)的 c、我不知道6、一條食物鏈應(yīng)該從( a )開始。a、植物

15、 b、動(dòng)物 c、植物、動(dòng)物都可以7、在盒子的兩端分別鋪上一層泥土,一端鋪濕潤的,一端鋪干燥的,把10 條蚯蚓放在盒子中間, 5 分鐘后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蚯蚓爬上了(a )。a、濕潤的一端 b、干燥的一端 c、沒有爬動(dòng)8、以下自然保護(hù)區(qū)中,在湖北境內(nèi)的是(d )。a、紅樹林保護(hù)區(qū) b、三江源保護(hù)區(qū)c、王朗自然保護(hù)區(qū) d、石首麋鹿自然保護(hù)區(qū)9、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是( b)。a、相互利用的關(guān)系 b、吃與被吃的關(guān)系c、相互競爭的關(guān)系 d、互惠互利的關(guān)系10、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,柑桔不宜在北方栽種,這里起制約作用的因素是:( b )a、陽光 b、溫度 c、水 d、空氣11、我們制作的生態(tài)瓶,應(yīng)

16、該放在(b )的地方。a、陰暗 b、有陽光 c、陰暗、有陽光都行12、每個(gè)食物鏈中生產(chǎn)者一定是(a )。a、植物 b、動(dòng)物 c、植物和動(dòng)物13、綠豆芽的根會(huì)朝著( b )的方向生長。a、沒有水 b、有水 c、與有水沒水無關(guān)14、 魚必須在水里生活,一旦離開水,過不了多久就會(huì)死亡。 這是因?yàn)椋?c ) 。a、生物影響環(huán)境 b、生物改變環(huán)境 c、生物依賴環(huán)境15、在生態(tài)瓶中,為動(dòng)物提供氧氣的是( b )。a、微生物 b、植物 c、土壤16、下列( a )是一條完整的食物鏈。a、水稻鼠貓頭鷹 b、蝦魚白鷺 c、蚜蟲瓢蟲小鳥17、在做綠豆芽的生長是否需要陽光實(shí)驗(yàn)時(shí),要改變的條件是( c )。a、綠豆種

17、子 b、水分 c、陽光18、世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是( b )。a、廣東紅樹林保護(hù)區(qū) b、美國黃石國家公園 c、廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)19、 保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡, 使人與自然和諧發(fā)展的有效措施是 (c )a、開墾草原,改牧場為農(nóng)田 b、禁止狩獵,引入食草動(dòng)物c、保護(hù)植被,實(shí)行適度放牧 d、提倡狩獵,擴(kuò)大放牧數(shù)量四、我來連1、把植物與之相應(yīng)的內(nèi)容連起來。香蕉針葉生長在溫帶地區(qū)的山地,針形葉有利于減少水份蒸發(fā)。仙人掌闊葉原產(chǎn)熱帶荒漠地區(qū),葉變成了刺,莖能貯存大量的水。松樹葉刺生長在熱帶、亞熱帶雨林,那里陽光充足、雨水多,所以葉子大。2、從下列動(dòng)植物中進(jìn)行選擇,組成三條不同的食物鏈。狗尾草 麥

18、苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢蟲 田鼠 狐貍 貓頭鷹 小草 兔 蚜蟲(1)狗尾草田鼠狐貍(2)狗尾草田鼠貓頭鷹(3)狗尾草兔狐貍(4)狗尾草蚜蟲瓢蟲麻雀貓頭鷹(5)狗尾草兔貓頭鷹五、我實(shí)驗(yàn) :你認(rèn)為鳳仙花喜歡陽光充足的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(1)我認(rèn)為鳳仙花喜歡的環(huán)境是:(2)我的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃我研究的問題鳳仙花喜歡陽光充足的環(huán)境還是喜歡陰暗的環(huán)境?我的猜想相同條件鳳仙花、溫度、空氣、水分養(yǎng)料等(除陽光外的所有條件)不同條件陽光實(shí)驗(yàn)方法把一盆鳳仙花放在陽光充足的環(huán)境,為實(shí)驗(yàn)組把一盆鳳仙花放在陰暗的環(huán)境,為對(duì)照組兩組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)論鳳仙花喜歡陽光充足的環(huán)境六、我來答維護(hù)生態(tài)平衡,從

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