云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣勐捧中學2013年九年級第二輪學業(yè)水平模擬考試化學試卷（含答案和答題卷）

1、勐捧中學2013年九年級第二輪學業(yè)水平模擬考試化學試卷可能用到的相對原子量：H1 C12 N14 O16 Na23 Zn65第卷 選擇題（共44分）一.選擇題（本大題共22個小題，每小題只有一個符合題意的選項，請將正確選項的序號填寫在答題卷或填涂在答題卡相應的位置上，不選、錯選和多選均不給分，每小題2分，共44分）1下列變化中屬于物理變化的是 ( ) A鐵生銹 B蘋果腐爛C活性炭除去冰箱中的異味 D蠟燭燃燒2、下列物質中屬于純凈物的是 （ ）A蒸餾水 B. 白醋 C. 不銹鋼炊具 D. 調和油3、下列不屬于化石燃料的是 （ ）A、煤 B、石油 C、天然氣 D、氫氣4、2008年北京奧運會的三大

2、理念是“科技奧運”“人文奧運”“綠色奧運”，以下措施與“綠色奧運”理念無關的是（  ）A招募奧運會志愿者為奧運會提供服務B在市區(qū)增加綠化面積，并建立空氣質量監(jiān)督制度C今年來關閉和搬遷了一些高污染工業(yè)企業(yè)D在奧運村將使用鋰電池公交車，實現(xiàn)空氣污染的零排放5、下列各圖是部分“生活垃圾分類標志”。廢舊電池中含有的成分會對環(huán)境造成污染，廢舊電池可以投入的垃圾收集箱上貼有的標志是 ( )1 / 156、生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋不正確的是 ( ) A打氣筒給籃球充氣，說明分子間有間隔B花香四溢，說明分子在不斷運動C水結成冰，體積發(fā)生變化，說明分子的大小發(fā)生了變化D生活中我們能看到水

3、，但看不到單個的水分子，說明分子很小7、“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料，但被不法商人添加到商品中，造成了“塑化劑風波”。已知“塑化劑”的化學式為C12H34O4，下列說法不正確（ ）A“塑化劑”由46個原子構成 B. “塑化劑”是化合物 C. “塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成D. 商品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用8、右圖是某化肥包裝袋上的部分說明，下列說法錯誤的是 （ ）A、該化肥屬于氮肥 B、該化肥受熱不易分解C、該化肥易溶于水 D、該袋化肥含氮量至少為：50kg×30% 9、下列實驗操作正確的是( )10、元素周期表中氯元素的部分信息如右圖所示。下列說法錯誤的是( )A

4、、氯的原子序數(shù)是17 B、氯的相對原子質量為35.45 C、氯原子的核內質子數(shù)是17 D、氯原子在反應中易失電子11右圖是用比例模型來表示物質間發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中“、”分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的反應是( ) AN2+O2 2NO B2CO+O22CO2C 2SO2+O2 2SO3D2H2+O2 2H2O1、 今年4月，我國查獲首起鉻超標“毒膠囊”事件。這里的鉻應該理解為( )A分子 B. 原子 C. 元素 D. 離子13、紙火鍋在一些地方悄然興起。紙火鍋的材料是普通的紙，使用時紙不會被火點燃的原因是( )A、紙火鍋里的湯使紙與空氣隔絕 B、紙火鍋被加熱時紙的著火點升高

5、了C、紙火鍋的紙不是可燃物 D、紙火鍋里的湯汽化吸熱，使溫度達不到紙的著火點14、有關電解水實驗（如右圖）的下列敘述，錯誤的是( ) A、試管甲中的氣體是氫氣 B、試管乙中的氣體是氧氣 C、該實驗證明水由氫氣和氧氣組成 D、該實驗證明水由氫元素和氧元素組成15、如右圖，將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，要使裝置中的小氣球鼓起，應滿足下列條件中的（ ）反應時有氣體產生 反應或溶解時吸熱 反應或溶解時放熱A、只有 B、 C、 D、只有 16、下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ） A硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰 B.一氧化碳還原氧化鐵，固體由黑色變成紅色 C.鎂和鹽酸反應，放出熱量 D. 鐵和稀硫酸反應，溶

6、液由無色變?yōu)辄S色17、右圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）a b溶解度/g40300 t1 t2 溫度/ Aa物質的溶解度大于b物質的溶解度 B.t1時，30克a物質加入到70克水中，所得溶液溶質質量分數(shù)為30% C. t1時，將a、b兩種物質的飽和溶液升溫至.t2 ，所得a、b兩種物質的溶液中溶質質量分數(shù)相等 D.將 t2時b物質的溶液降溫到t1，溶液一定變?yōu)轱柡腿芤?8、下表中對部分化學知識的歸納，有錯誤的一組是( )19、某物質X在空氣中燃燒的化學方程式為：2X+13O2=8CO2+10H2O，則X的化學式為（ ）AC4H10 B. H2 C. CH4 D. C

7、2H5OH 20、為證明木炭粉中是否混有氧化銅，某興趣小組設計了以下四種方案，其中可行的是 ( )A、在樣品中加氫氧化鈉溶液，觀察粉末是否會減少 B、在樣品中加稀硫酸，充分反應后過濾，觀察濾液是否呈藍色 C、在空氣中加熱樣品，恢復至原溫度后，稱量固體質量是否減少 D、在樣品中加水，觀察是否有藍色沉淀21把質量分數(shù)相同的稀硫酸分別滴加到裝有甲、乙、丙三種金屬的試管中，只有乙表面產生氣泡；再把甲和丙的金屬絲分別插入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色物質析出，丙表面無明顯現(xiàn)象。三種金屬的活動性順序為( ) A甲>乙>丙 B丙>甲>乙 C丙>乙>甲D乙>甲>丙2

8、2、下列各組物質，不能按照右圖關系相互轉化的是（“”表示反應一步完成）AX是CaCO3, Y是CaO, Z是Ca(OH)2 B. X是BaCl2, Y是Ba(NO3)2, Z是BaCO3 C. X是CuCl2, Y是Cu(OH)2, Z是CuSO4 D. X是Na2SO4 , Y是NaCl, Z是NaNO3 第卷 非選擇題（共56分） 密 封 線 內 不 得 答 題 密 封 線 二、填空與簡答（本大題共個7小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共33分）23、（5分）用化學用語填空：（1）2個氮原子 。（2）鈣離子 。（3）氫氧化鉀 。 1、 二氧化硫中硫元素的化合價 。（5）地殼中含量最多

9、的元素 24、( 6分）生活中處處有化學。請用所給物質的序號填空（每種物質只能選用一次） A、氮氣 B、乙醇 C、氧化鈣 D、活性炭 E、食醋 F、稀有氣體 （1）充入食品袋內防腐的氣體是 。 （2）凈水器中能吸附、過濾雜質的物質是 。 （3）可用于制作霓虹燈的氣體是 。 （4）用玉米、高粱等發(fā)酵制得的清潔能源是 。 （5）用作干燥劑的固體是 。 （6）廚房中常用的酸性調味品是 。25、（5分）（1）圖甲表示元素周期表中的一種元素，該元素屬于 元素（填“金”或“非金屬”）；圖乙表示 元素（填元素名稱或符號）的原子結構示意圖；甲乙兩圖所示元素形成的化合物的化學式為 。（2）金剛石是由 構成的物質

10、，而干冰是由 構成的物質或（填“分子”，或“離子”或“原子”）。26、(4分)某同學為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷的著火點為40，紅磷的著火點為240，它們在空氣中燃燒都會產生白煙五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應。(1)他按右圖所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產生白煙，銅片上的紅磷和熱水中的白磷不燃燒。根據(jù)實驗得出可燃物燃燒的條件是 。(2)欲使白磷在熱水中燃燒，可采用的方法是 ，白磷完全燃燒后，往燒杯中滴入幾滴石蕊試液，溶液呈紅色，證明五氧化二磷與水反應所得溶液的pH 7(填“>”“=”或“<”)，(3)實驗時不慎將酒精燈碰倒，灑出的酒精

11、在桌面上燃燒，應立即用濕抹布蓋滅。其滅火原理是 。27、 (4分）請用“>”、“<”或“=”填空： （1）pH：氫氧化鉀溶液 氯化鈉溶液。 （2）氧元素的質量分數(shù)：Na2O Na2O2 。 （3）相對分子質量：H2CO3 HNO3 。 （4）一個分子中原子總數(shù)：NH3 SO3 。28、（4分）（1）某同學按下圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究，觀察到反應后天平不平衡，該反應 質量守恒定律（填“符合”或“不符合”) ，理由是 （2）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是 （填序號）。 原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質種類（3）硝酸在工業(yè)生產中具有廣泛的應用

12、，工業(yè)上制取硝酸的關鍵反應為： 其中R的化學式為 。29、(5分)本世紀以來，冰川融化、沙塵暴加劇，使我們賴以生存的家園正在一步步惡化，汽車排放的尾氣是罪魁禍首之一。為了減少汽車尾氣對空氣的污染，目前在燃料使用汽車制造技術等方面采取了許多措施。 (1)目前，多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，它們來源于三大化石燃料中的 ：要從本質上治理汽車尾氣，提倡開發(fā)和使用新能源。請列舉一種你知道的新能源 。 (2)汽車尾氣中的CO和NO在鉑鈀合金表面發(fā)生反應，轉化為空氣中體積分數(shù)最大的氣體和參與光合作用的氣體。鉑鈀合金能加快汽車尾氣中的CO和NO反應的速率，其質量和化學性質在化學反應前后均沒有改變，它所起的作

13、用是 。寫出上述轉化的化學方程式: 。1 實驗與探究（本大題共個小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共17分）30、(5分)圖甲是實驗室中常見的化學儀器，圖乙是實驗室制備氣體的裝置。 (1)根據(jù)圖甲按下列要求填寫儀器名稱： 用作少量試劑反應的容器是 ； 配制溶液時，溶解溶質需要用到的儀器是 。 (2)實驗室可用圖乙裝置制取并收集氧氣。 寫出實驗室用該裝置制取氧氣的化學方程式： ； 制取并收集氧氣時，儀器的連接順序是a連 (填“b”或“c”)。31、（5分）某興趣小組在學習“滅火器原理”后，設計了如下圖所示實驗，對反應后錐形瓶中殘留液體進行了探究?！咎岢鰡栴}】廢液中所含的溶質是什么？【猜想與

14、假設】猜想：廢液中的溶質是NaCl和HCl。猜想：廢液中的溶質是NaCl和Na2CO3。 滅火器原理猜想：廢液中的溶質只有（1） ?！緦嶒炁c探究】 （2）為驗證猜想成立，可選用 試劑，觀察到的實驗現(xiàn)象是： 。（3）為驗證猜想成立，小勇同學取少量廢液于試管中，滴加AgNO3 溶液，產生白色沉淀，再加稀硝酸沉淀不溶解。于是小勇認為猜想正確，請你對小勇得出的結論進行評價： 。（4）CO2能滅火利用了其 的化學性質。32、（7分）請回憶“復分解反應發(fā)生條件”的活動與探究，并結合酸、堿、鹽的性質完成下列各題。（1）NaNO3屬于 （填“酸”、“堿”或“鹽” ），NaNO3在水中能解離出Na+和 。 （2

15、）HCl溶液和NaOH溶液能發(fā)生復分解反應是因為生成物中有水；HCl溶液和K2CO3溶液能發(fā)生復分解反應是因為生成物中有水和氣體；AgNO3溶液和NaCl溶液能發(fā)生復分解反應是因為生成物中有 。（3）下列幾組物質混合能發(fā)生復分解反應的有 。ANaCl溶液和KNO3溶液 B. BaCl2溶液和稀硫酸 C. NaOH溶液和K2CO3溶液（4）有一包含有MgCl2、CaCl2和少量泥沙的粗鹽，要除去其中的雜質，得到純凈的NaCl晶體設計了如下實驗：步驟一：將粗鹽放入燒杯中，加適量水充分溶解后進行過濾。步驟二：將步驟一得到的濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應后過濾。步驟三：將步驟二得到的濾液中加入

16、過量的碳酸鈉溶液，充分反應后過濾步驟四：將步驟三得到的濾液中加入過量的稀鹽酸，充分反應后進行蒸發(fā)。根據(jù)以上實驗步驟回答下列問題：過濾操作中玻璃棒的作用是 。步驟二中加入過量的氫氧化鈉溶液的目的是 。步驟四中加入了過量的稀鹽酸，無需另加試劑，只進行蒸發(fā)操作就可得到純凈的NaCl晶體，是因為 。四、分析與計算（本大題共個1小題，共6分）33、(6分)將6.5g鋅放入盛有50g稀硫酸溶液的燒杯中，恰好完全反應后，稱得燒杯內的 物質的總質量為56.3g。請計算： (1)生成氫氣的質量是 g 。 (2)該稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?勐捧中學2013年九年級第二輪學業(yè)水平模擬考試化學答題卷題號一二三

17、四總分得分第卷 選擇題（共44分）一.選擇題（本大題共22個小題，每小題只有一個符合題意的選項，請將正確選項的序號填寫在答題卷或填涂在答題卡相應的位置上，不選、錯選和多選均不給分，每小題2分，共44分）12345678910111213141516171819202122第卷 非選擇題（共56分）2、 填空與簡答（本大題共個7小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共33分）2、 （5分）（1） 。（2） 。（3） 。(4) 。（5） 。3、 ( 6分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） 。4、 （5分）（1） 、 、 （2） 、 。26、(4分)（1） ；（2） 、 ；（3） 。

18、27、 (4分）(1) 、(2) 、(3) （4） 。28、（4分）（1） 、 ；（2） ；（3） 。29、(5分)（1） 、 ；2 、 。三、實驗與探究（本大題共個小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共17分30、(5分)(1) 、 、(2) 、 。31、（5分）（1） ；（2） 、 ；（3） ；（4） 。32、（7分）（1） ；（2） ；（3） ；（4） 、 、 。四、分析與計算（本大題共個1小題，共6分）33、(6分)勐捧中學2013年九年級第二輪學業(yè)水平模擬考試化學參考答案第卷 選擇題（共44分）一.選擇題（本大題共22個小題，每小題只有一個符合題意的選項，請將正確選項的序號填寫在

19、答題卷或填涂在答題卡相應的位置上，不選、錯選和多選均不給分，每小題2分，共44分）1234567891011CADADCABCDB1213141516171819202122CDCBDCBABDD第卷 非選擇題（共56分）（1） 填空與簡答（本大題共個7小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共33分）23、 （5分） +4（1） 2N （2） Ca2+ 。（3） KOH 。（4） SO2.（5）O。24、 ( 6分）（1） A （2） D （3） F （4） B （5）C（6） E。25、 （5分）（1） 金屬 、 氧 、 Na2O；（2） 原子 、 分子 。26、(4分)（1）溫度達到著火點、跟氧氣接觸 ；（2） 向熱水中的白磷通入氧氣 、 < ；（3） 使酒精與空氣隔絕 。27、 (4分）