教育系張圣斌-社團(tuán)活動(dòng)

1、知行統(tǒng)一鑄就夢(mèng)想的翅膀教育系一一張圣斌 類別一一社團(tuán)活動(dòng) 張圣斌，女，1994年8月出生，來自教育系，中共團(tuán)員。曾擔(dān)任第七屆陶 行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、第八屆大學(xué)生記者團(tuán)秘書部副部長(zhǎng)，第七屆教育系學(xué)生會(huì)社 團(tuán)部部長(zhǎng)?，F(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書。時(shí)光荏苒，歲月如梭，在青春的大學(xué)里，在多彩 的舞臺(tái)上，張圣斌思索著現(xiàn)在、暢想著未來。她帶著勤奮與刻苦行走于自己的 大學(xué)之路，更懷揣著熱情與執(zhí)著譜寫著自己的人生之歌。勤學(xué)苦練，打造通往夢(mèng)想的階梯作為一名教育專業(yè)的學(xué)生，張圣斌從大一入學(xué)起就十分注重自己的專業(yè)學(xué) 習(xí)，出于對(duì)教育專業(yè)的興趣，她的學(xué)習(xí)一直很用功，也總是能取得優(yōu)異的成績(jī)。 張圣斌認(rèn)為，作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)就是根本任務(wù)，

2、她在認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的 同時(shí)，積極參與各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)，把理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，于是她把目光放 在了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。2013年3月起，張圣斌擔(dān)任了黑河學(xué)院陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，接手社團(tuán)之初, 因老成員忙于實(shí)習(xí)，社團(tuán)人數(shù)所剩無幾，面臨著即將解散的危險(xiǎn)，張圣斌在指 導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，制定了新的納新辦法，帶領(lǐng)僅剩的6個(gè)社員骨干進(jìn)行宣傳納 新，在新生軍訓(xùn)期間，她們到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)一系一班的進(jìn)行社團(tuán)宣傳，社團(tuán)人數(shù)迅 速擴(kuò)大到206人，是以往社團(tuán)的人數(shù)之最。在學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作上，她能合理安排時(shí)間，合理處理個(gè)人、班級(jí)和社團(tuán)的 關(guān)系，綜合測(cè)評(píng)一直名列前茅，同時(shí)利用課余時(shí)間組織社團(tuán)活動(dòng)，參與老師的 科研項(xiàng)目，及系內(nèi)網(wǎng)站內(nèi)容的更

3、新等。業(yè)精于勤而荒于嬉，只要不斷地朝著自 己的目標(biāo)努力，合理地安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，揮灑汗水辛勤耕耘，成功的花 朵就能常開不敗。擔(dān)當(dāng)責(zé)任，開啟夢(mèng)想的天窗談到社團(tuán)工作，她說，“陶行知研究會(huì)讓我的個(gè)人能力得到了鍛煉和提升， 這是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以通過與其他同學(xué)的交流獲得一些非本專業(yè)的知識(shí)技 能、學(xué)習(xí)資源?！痹谏鐖F(tuán)成立之初，對(duì)于學(xué)習(xí)的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的她來說是個(gè)門外漢，為 了更好地帶領(lǐng)社團(tuán)，只要一有時(shí)間，就一頭扎進(jìn)圖書館，大量翻閱陶行知先生 著作及相關(guān)教育思想，常常一看就到閉館。為使社團(tuán)成員能力得到提高，社團(tuán) 內(nèi)除了每月一次的研討會(huì)，其盡可能多的開展各類活動(dòng)，期間策劃了感恩父母 寄語征集、紀(jì)念陶行

4、知先生誕辰系列主題講座、幸福小學(xué)慰問演出、第三屆雛 星講課大賽、國(guó)家陶研會(huì)作品征集等十余項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，提高了社團(tuán)的影響力， 得到了學(xué)校師生的好評(píng)，為全校師生營(yíng)造了良好的交流平臺(tái)，使陶行知研究會(huì) 真正的成為學(xué)校的第二課堂。2013年6月社團(tuán)正式升級(jí)為校級(jí)社團(tuán)。成為校級(jí)社團(tuán)，張圣斌深感肩上的責(zé)任更重了，怎樣才能在優(yōu)秀社團(tuán)林立 的學(xué)校中，使陶行知研究會(huì)立于不敗之地，是擺在張圣斌面前最艱巨的任務(wù)， 經(jīng)過認(rèn)真的思考，她決定舉辦系列主題活動(dòng)，來突出所帶領(lǐng)社團(tuán)的主體地位： 在父親節(jié)和母親節(jié)進(jìn)行感恩父母感恩征集活動(dòng)并制作成展板；舉辦“愛滿天下” 紀(jì)念陶行知誕辰122周年講座；承辦教育系主辦的十一項(xiàng)專題講座等。系

5、 列活動(dòng)取得了相當(dāng)不錯(cuò)的效果，得到許多人的關(guān)注及好評(píng)。其中第三屆雛星講 課大賽，不僅讓參賽選手們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，加深了老師與學(xué)生的交流與溝 通，同時(shí)也為社團(tuán)的發(fā)展起到了積極的作用。社團(tuán)活動(dòng)中，張圣斌不僅注重協(xié)會(huì)各類大型活動(dòng)的開展，還重視給會(huì)員提 供交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重視協(xié)會(huì)文化建設(shè)。張圣斌通過研討會(huì)，例會(huì)等多樣的 形式，促進(jìn)了協(xié)會(huì)成員的相互了解與學(xué)習(xí)，為成員們營(yíng)造了良好的交流平臺(tái)， 使協(xié)會(huì)真正的成為學(xué)校的第二課堂。在協(xié)會(huì)管理機(jī)制上，作為社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，張圣斌注重加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理，和協(xié) 會(huì)主要成員一起，明確各個(gè)部門職能上取的了不錯(cuò)的效果。張圣斌制定了符合 社團(tuán)發(fā)展的制度，使社團(tuán)工作取得了跨越式的發(fā)展

6、。社團(tuán)積極配合學(xué)校中心工 作，開展豐富多彩的活動(dòng)，得到了上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校師生的一致好評(píng)，在社會(huì) 上也產(chǎn)生了良好的反響。在張圣斌的帶領(lǐng)下，陶行知研究會(huì)社團(tuán)榮獲了第二屆、 第三屆社團(tuán)風(fēng)采大賽三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。堅(jiān)持行動(dòng)，綻放夢(mèng)想的花朵“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。除了勤苦地學(xué)習(xí)、努力地工作，張 圣斌還積極參加了各種活動(dòng)和比賽。在學(xué)校2012級(jí)中國(guó)近現(xiàn)代史課學(xué)生自 主學(xué)習(xí)成果匯報(bào)活動(dòng)中榮獲“自制教學(xué)課件展示、講解”一等獎(jiǎng)；黑河學(xué)院迎 國(guó)慶“愛國(guó)、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；學(xué)院“愛大美龍江、 愛邊城黑河”主題攝影大賽攝影組比賽三等獎(jiǎng)；社團(tuán)風(fēng)采大賽三等獎(jiǎng)；學(xué)院“迎 中秋、慶國(guó)慶，頌和諧”校園辯論賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；二零一四年在黑河學(xué)院 圖書館讀者工作管理委員會(huì)中，被評(píng)為“優(yōu)秀委員”；在黑河學(xué)院第三屆“雛星 講課大賽”中榮獲最佳組織獎(jiǎng)；在二o四年度以“展現(xiàn)家鄉(xiāng)異域風(fēng)采 共贊華 夏迷人之風(fēng)”為主題的演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然這一路有過成功的喜悅，也有過失意的彷徨，但張圣斌從未停下前進(jìn) 的腳步。她始終相信“執(zhí)著”二字，并以此為信念，讓自己在已走過的大學(xué)三 年中收獲了累累碩果，領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景。張圣斌，一個(gè)積極進(jìn)取、投身于社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地的學(xué)生。她 不怕苦、不怕累，有勇有謀