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文檔簡介

1、幼兒園戶外拓展活動(dòng)方案幼兒園戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題 : 團(tuán)結(jié)、互助、合作二、活動(dòng)宗旨 : 塑造創(chuàng)新的教育文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)教職員工的交流,更好的建設(shè)幼兒園的明天。三、活動(dòng)對象 : 全體教職員工。四、活動(dòng)時(shí)間 :2013 年 2 月 9 日六、活動(dòng)簡介 : 推進(jìn)幼兒園向縱深方向發(fā)展,營造活躍的教育氛圍、提高教職員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為幼兒和家長服務(wù)。努力將全新的教育理念和精神面貌展現(xiàn)在幼兒和家長面前。七、活動(dòng)流程 : ( 一) 溫馨律動(dòng)相親相愛的一家人 ( 集體 4 分) ( 二) 素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱 : 1、無敵風(fēng)火輪 ( 分組 10 分) 項(xiàng)目類型 : 團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

2、道具要求 : 報(bào)紙、膠帶場地要求 : 一片空曠的大場地游戲時(shí)間 :10 分鐘左右游戲玩法 :10 人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)?;顒?dòng)目的 : 本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力; 培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度; 增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。2、解手鏈 ( 分組 15 分) 游戲簡介 : 所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向

3、滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓 , 這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。游戲人數(shù) :10 人/ 組場地要求 : 開闊的場地一塊游戲時(shí)間 :15 分鐘左右活動(dòng)目標(biāo) : 鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。3、鏈接加速 ( 分組 10 分) 項(xiàng)目類型 : 團(tuán)隊(duì)合作型參賽人員 : 由 10 名隊(duì)員參賽場地要求 : 一片空曠的大場地比賽賽距 :20 米競賽方法 : 參加游戲者 10 人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。場地上劃好起

4、跑線和終點(diǎn)線,其距離為20 米,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝?;顒?dòng)目的 : 本活動(dòng)旨在培養(yǎng)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。4、人椅 ( 集體 15 分) 游戲類型 : 團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的 : 從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。游戲規(guī)則 : 1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上; 2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上; 3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前; 4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目; ( 三) 勵(lì)志手語操從頭再來

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