現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來

1、地球上生命如何起源地球上生命如何起源? ? 各種各樣的生物是怎樣形成的呢？各種各樣的生物是怎樣形成的呢？關(guān)于生命起源的幾個(gè)假說關(guān)于生命起源的幾個(gè)假說 神創(chuàng)論神創(chuàng)論“上帝造人上帝造人” ” “女媧造人女媧造人” 自生論自生論“腐肉生蛆腐肉生蛆” 新自生論（或化學(xué)進(jìn)化說）新自生論（或化學(xué)進(jìn)化說） 圣經(jīng)中圣經(jīng)中“創(chuàng)世紀(jì)創(chuàng)世紀(jì)”的情景的情景現(xiàn)代人們普遍認(rèn)為生物是現(xiàn)代人們普遍認(rèn)為生物是 不斷進(jìn)化來的！不斷進(jìn)化來的！第一節(jié)第一節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來遠(yuǎn)去了遠(yuǎn)去了“貝格爾貝格爾”的帆影的帆影天涯是進(jìn)化論的航程天涯是進(jìn)化論的航程撥開那億萬年的迷霧撥開那億萬年的迷霧尋覓著生命史的真容尋覓

2、著生命史的真容一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說生物不是神造的，而是由古老生物生物不是神造的，而是由古老生物 進(jìn)化進(jìn)化來的來的 。 獲得性遺傳獲得性遺傳: :全名全名“后天獲得性狀遺傳后天獲得性狀遺傳”，是指生物，是指生物在個(gè)體生活過程中，受外界環(huán)境條件的影響，產(chǎn)生帶在個(gè)體生活過程中，受外界環(huán)境條件的影響，產(chǎn)生帶有適應(yīng)意義和一定方向性的性狀變化（變異），并且有適應(yīng)意義和一定方向性的性狀變化（變異），并且能夠遺傳給后代的現(xiàn)象。能夠遺傳給后代的現(xiàn)象。生物是由低等到高等逐漸生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化進(jìn)化的。的。生物各種生物各種適應(yīng)性特征適應(yīng)性特征的形成都是由的形成都是由于于用進(jìn)廢退用進(jìn)廢退和和

3、獲得性遺傳獲得性遺傳。一是一是“用進(jìn)廢退用進(jìn)廢退”二是二是“獲得性遺傳獲得性遺傳” ” 用拉馬克進(jìn)化用拉馬克進(jìn)化學(xué)說解釋一下學(xué)說解釋一下長(zhǎng)頸鹿是怎樣長(zhǎng)頸鹿是怎樣形成的？形成的？長(zhǎng)頸鹿的始祖長(zhǎng)頸鹿的始祖食蟻獸的舌頭之所食蟻獸的舌頭之所以細(xì)長(zhǎng)，是長(zhǎng)期舔以細(xì)長(zhǎng)，是長(zhǎng)期舔食螞蟻的結(jié)果。食螞蟻的結(jié)果。拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說鼴鼠的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)鼴鼠的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期不用而退化。期不用而退化。1 1、反對(duì)、反對(duì)神創(chuàng)論神創(chuàng)論和和物種不變論物種不變論。2 2、歷史上第一個(gè)系統(tǒng)地提出了進(jìn)化理論的學(xué)者。、歷史上第一個(gè)系統(tǒng)地提出了進(jìn)化理論的學(xué)者。1 1、拉馬克提出的、拉馬克提出的用進(jìn)廢退用進(jìn)廢退和和獲得性遺

4、傳獲得性遺傳的觀點(diǎn)的觀點(diǎn) 缺少科學(xué)證據(jù)的支持，大多來自主觀臆測(cè)。缺少科學(xué)證據(jù)的支持，大多來自主觀臆測(cè)。2 2、拉馬克過于強(qiáng)調(diào)環(huán)境的變化、拉馬克過于強(qiáng)調(diào)環(huán)境的變化直接導(dǎo)致直接導(dǎo)致物種的變異。物種的變異。一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說二、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說二、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說鱈魚的年產(chǎn)卵量是鱈魚的年產(chǎn)卵量是500萬粒。有人計(jì)算過萬粒。有人計(jì)算過,如果鱈如果鱈魚所產(chǎn)的卵全部能孵化長(zhǎng)大成魚魚所產(chǎn)的卵全部能孵化長(zhǎng)大成魚,那么不出那么不出6年年,整個(gè)大整個(gè)大西洋就會(huì)被鱈魚塞滿。西洋就會(huì)被鱈魚塞滿。 過度繁殖過度繁殖數(shù)量穩(wěn)定數(shù)量穩(wěn)定怎樣解決這些矛盾？怎樣解決這些矛盾？資源有限資源有限生存斗爭(zhēng)生存

5、斗爭(zhēng)哪些個(gè)體能存活下來？哪些個(gè)體能存活下來？種種間間斗斗爭(zhēng)爭(zhēng)種種內(nèi)內(nèi)斗斗爭(zhēng)爭(zhēng)與與環(huán)環(huán)境境斗斗爭(zhēng)爭(zhēng)個(gè)體差異個(gè)體差異變異可遺傳變異可遺傳具有有利變異具有有利變異的個(gè)體生存留的個(gè)體生存留下后代機(jī)會(huì)多下后代機(jī)會(huì)多有利變異不斷有利變異不斷積累進(jìn)化出新積累進(jìn)化出新的生物類型的生物類型過度繁殖過度繁殖生存斗爭(zhēng)生存斗爭(zhēng)遺傳變異遺傳變異適者生存適者生存達(dá)爾文把適者生存，不適者被淘汰達(dá)爾文把適者生存，不適者被淘汰的過程叫做的過程叫做自然選擇。自然選擇。事實(shí)事實(shí)1：生物都：生物都有有過度繁殖過度繁殖的的傾向傾向事實(shí)事實(shí)2：物種內(nèi)：物種內(nèi)的個(gè)體數(shù)能保的個(gè)體數(shù)能保持穩(wěn)定持穩(wěn)定事實(shí)事實(shí)3：資源是：資源是有限的有限的推論推

6、論1：個(gè)體間：個(gè)體間存在著存在著生存斗生存斗爭(zhēng)爭(zhēng)事實(shí)事實(shí)4：個(gè)體間：個(gè)體間普遍存在差異普遍存在差異(變異變異)事實(shí)事實(shí)5：許多變：許多變異是可能異是可能遺傳遺傳的的推論推論2：具有：具有有利變異的有利變異的個(gè)體，生存?zhèn)€體，生存并留下后代并留下后代的機(jī)會(huì)多的機(jī)會(huì)多推論推論3：有利變：有利變異逐代積累，異逐代積累，生物不斷進(jìn)化生物不斷進(jìn)化出新類型出新類型過度繁殖過度繁殖生存斗爭(zhēng)生存斗爭(zhēng)遺傳變異遺傳變異適者生存適者生存歸納達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的四個(gè)要點(diǎn)：歸納達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的四個(gè)要點(diǎn)： 自然選擇的基礎(chǔ)是：自然選擇的基礎(chǔ)是：_ 自然選擇的內(nèi)因是：自然選擇的內(nèi)因是：_ 自然選擇的手段是：自然選擇的手

7、段是：_ 自然選擇的結(jié)果是：自然選擇的結(jié)果是：_生存斗爭(zhēng)生存斗爭(zhēng)遺傳變異遺傳變異適者生存，適者生存，不適者被淘汰不適者被淘汰過度繁殖過度繁殖運(yùn)用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說，運(yùn)用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說，分析長(zhǎng)頸鹿是怎樣形成的？分析長(zhǎng)頸鹿是怎樣形成的？達(dá)爾文認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化原因是：原始鹿有頸長(zhǎng)和達(dá)爾文認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化原因是：原始鹿有頸長(zhǎng)和頸短的差異頸短的差異（遺傳變異）（遺傳變異）；當(dāng)它們的后代超過環(huán)境承受；當(dāng)它們的后代超過環(huán)境承受能力時(shí)能力時(shí)（過度繁殖）（過度繁殖）；由于缺乏青草，它們都要吃樹葉；由于缺乏青草，它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃而樹葉不夠吃（生存斗爭(zhēng)）（生存斗爭(zhēng)）；頸長(zhǎng)的能吃到樹葉生存下；頸長(zhǎng)的能吃

8、到樹葉生存下來，頸短的卻因吃不到樹葉而最終餓死了來，頸短的卻因吃不到樹葉而最終餓死了（適者生存）（適者生存）。( (二二) )積極意義積極意義：1.科學(xué)地解釋了生物科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的進(jìn)化的原因原因2.揭示生物揭示生物多樣性多樣性的原因的原因3.解釋生物解釋生物適應(yīng)性適應(yīng)性的形成的形成（擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色）（擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色）二、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說二、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(三三)局限性：局限性：1.對(duì)于對(duì)于遺傳和變異遺傳和變異的本質(zhì)不能作出科學(xué)解釋的本質(zhì)不能作出科學(xué)解釋2.對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體個(gè)體水平水平3.強(qiáng)調(diào)物種形成都是強(qiáng)調(diào)物種形成都是漸變漸變的結(jié)果，無法

9、解釋物種的結(jié)果，無法解釋物種大爆發(fā)現(xiàn)象大爆發(fā)現(xiàn)象二、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說二、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說達(dá)爾文學(xué)說達(dá)爾文學(xué)說拉馬克學(xué)說拉馬克學(xué)說區(qū)區(qū)別別變異變異適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)環(huán)境進(jìn)化方向進(jìn)化方向聯(lián)聯(lián)系系變異是不定向的，環(huán)境變異是不定向的，環(huán)境和生物都不能決定變異和生物都不能決定變異的方向的方向變異是定向的，環(huán)境變異是定向的，環(huán)境和動(dòng)物的意愿決定變和動(dòng)物的意愿決定變異的方向異的方向有利變異有利變異適者生存適者生存不利變異不利變異不適者被淘汰不適者被淘汰環(huán)境和動(dòng)物的意愿決環(huán)境和動(dòng)物的意愿決定的變異都適應(yīng)環(huán)境定的變異都適應(yīng)環(huán)境自然選擇決定自然選擇決定生物自身決定生物自身決定達(dá)爾文接受了拉馬克達(dá)爾文接受了拉馬克“用

10、進(jìn)廢退和獲得性遺傳用進(jìn)廢退和獲得性遺傳”的觀點(diǎn)，但的觀點(diǎn)，但他承認(rèn)變異有的可以遺傳，有的不能遺傳。他改變了拉馬克他承認(rèn)變異有的可以遺傳，有的不能遺傳。他改變了拉馬克過分強(qiáng)調(diào)過分強(qiáng)調(diào)“生物內(nèi)在的自我改進(jìn)的力量生物內(nèi)在的自我改進(jìn)的力量”的觀點(diǎn)，在解釋適的觀點(diǎn)，在解釋適應(yīng)性的形成時(shí)強(qiáng)調(diào)應(yīng)性的形成時(shí)強(qiáng)調(diào)“自然選擇自然選擇”的作用。的作用。親代組別親代組別 1 1組（一對(duì)蠅）組（一對(duì)蠅）2 2組（一對(duì)蠅）組（一對(duì)蠅） n n組（一對(duì)蠅）組（一對(duì)蠅）子代分兩子代分兩份處理份處理A A施施DDTDDTB B無無DDTDDTA A施施DDTDDTB B無無DDTDDT A A施施DDTDDTB B無無DDTD

11、DT結(jié)果結(jié)果存活較存活較少少全部存全部存活活存活較存活較多多全部存全部存活活存活很存活很少少全部存全部存活活選擇選擇淘汰淘汰淘汰淘汰淘汰淘汰保留保留淘汰淘汰淘汰淘汰1 1科學(xué)家做了下面的實(shí)驗(yàn)：把若干對(duì)家蠅分成若干組（每組一對(duì)科學(xué)家做了下面的實(shí)驗(yàn)：把若干對(duì)家蠅分成若干組（每組一對(duì)），再將每組的子代分為），再將每組的子代分為A A、B B兩部分，用兩部分，用DDTDDT處理每組的處理每組的A A部分，部分，B B部分則不接觸部分則不接觸DDTDDT（如下表所示）。只選擇保留存活率最高的那一（如下表所示）。只選擇保留存活率最高的那一組的組的B B部分，部分，A A部分及其余各組統(tǒng)統(tǒng)淘汰。將保留的部分

12、再重復(fù)這樣部分及其余各組統(tǒng)統(tǒng)淘汰。將保留的部分再重復(fù)這樣的實(shí)驗(yàn)過程，并且在實(shí)驗(yàn)中逐代增加的實(shí)驗(yàn)過程，并且在實(shí)驗(yàn)中逐代增加DDTDDT的濃度。經(jīng)過這樣多代的的濃度。經(jīng)過這樣多代的重復(fù)，獲得了具有很強(qiáng)抗藥性的家蠅。上述的實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明重復(fù)，獲得了具有很強(qiáng)抗藥性的家蠅。上述的實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明A A誘導(dǎo)家蠅產(chǎn)生抗藥性變異的作用誘導(dǎo)家蠅產(chǎn)生抗藥性變異的作用B B由于長(zhǎng)期使用由于長(zhǎng)期使用DDTDDT，使家蠅的抗藥性逐代增強(qiáng)，使家蠅的抗藥性逐代增強(qiáng)C C家蠅抗藥性原已存在，與是否使用家蠅抗藥性原已存在，與是否使用DDTDDT無關(guān)無關(guān)D D家蠅抗藥性形成是長(zhǎng)期使用家蠅抗藥性形成是長(zhǎng)期使用DDTDDT的結(jié)果的結(jié)果C（1 1）遺傳和變異：）遺傳和變異：性狀性狀水平水平基因基因水平水平（2 2）自然選擇的作用：）自然選擇的作用：個(gè)體個(gè)體單位單位種群種群?jiǎn)挝粏挝蝗?、達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展三、達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展拉馬克的進(jìn)化學(xué)說拉馬克的進(jìn)化學(xué)說達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說現(xiàn)代生物進(jìn)化理論現(xiàn)代生物進(jìn)化理論課堂小結(jié)課堂小結(jié)拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展主要內(nèi)容主要內(nèi)容意義意義主要內(nèi)容主要內(nèi)容意義意義作業(yè)作業(yè)