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文檔簡介

1、努力學(xué)習(xí) 迎接期末考試review methods at the end of term and summarize deducation courseware宣講人:XX如何取得更好的成績01C O N T E N T S如何取得最佳的狀態(tài)02如何科學(xué)的復(fù)習(xí)03制定周全的學(xué)習(xí)計劃04迎期末考試總結(jié)05努力學(xué)習(xí) 迎接期末考試第一章Please add your title text here, and then fill in the text.努力學(xué)習(xí) 迎接期末考試如何取得更好的成績?nèi)绾稳〉酶玫某煽円J(rèn)真總結(jié)這次月考的經(jīng)驗教訓(xùn),不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律。尤其是晚上的就寢紀(jì)律,那可是全靠咱們同

2、學(xué)自覺的時候。無規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律問題對我們的學(xué)習(xí)尤為重要。如何取得更好的成績?nèi)绾稳〉酶玫某煽儫o論在什么情況下都要堅定自己的信心,心靜如水,拼博到底 。 人生難得幾回搏,今日不搏何時搏?面臨期末,面臨獎學(xué)金 為了我們親愛的父母親,為了我們的將來我們要振作,要奮起,要拼搏勤奮的汗水會有報償!愛拼才會贏,拼搏創(chuàng)造奇跡!堅定信心與信念堅定信心與信念爭取以最佳狀態(tài)進行全面復(fù)習(xí)。白天在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí);自習(xí)時間要自覺地有計劃性地學(xué)習(xí)。老師老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)自主自主復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)第二章Please add your title text here, and then fill in the text.努力學(xué)習(xí)

3、 迎接期末考試如何取得最佳的狀態(tài)如何取得最佳的狀態(tài)首先我們要保持一種平穩(wěn)、自信、飽滿的心態(tài),在最后的一個多月里,把握住自己,不讓一些小事使自己情緒低落或過于興奮其次,我們要輕裝,我們要冷靜,我們要積極,做到樂觀、熱情、大度、奉獻(xiàn)、進取、自信、必勝。還是我常說的那句話:積極的心態(tài),成功的一半。 另外 我們要心情愉快,心情愉快才會學(xué)習(xí)效率高。把一切不開心的事見鬼去吧!端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,有效地利用每一分每一秒。如何取得最佳的狀態(tài)如何取得最佳的狀態(tài)充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,也包括情緒的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課。認(rèn)真聽課,當(dāng)堂可掌握70100%的知識,這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了。

4、教師的思路走。作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過作業(yè)了解自己對知識掌握的情況,從而發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,因而要端正作業(yè)的態(tài)度。時間要抓緊,但要注意休息好,中午要午休,只有休息好效率才會高,如何取得最佳的狀態(tài)如何取得最佳的狀態(tài)有學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生不在少數(shù),只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,只要你在學(xué)習(xí)上有不滿意的狀況,你就會感到一種無形的東西好像影響著你,產(chǎn)生壓力。壓力對人并非只是一件壞事。很多時候,我們需要一種力量來推動我們。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時也在改變自身。壓力其實是一把雙刃劍,關(guān)鍵是我們?nèi)绾卫盟H绾稳〉米罴训臓顟B(tài)如何取得最佳的狀態(tài)010102020303首先讓自己心情平靜,不要再想過去了。每個人都必

5、須在必要時給自己機會,允許自己從零開始。其次你必須認(rèn)定目標(biāo)并開始行動.根據(jù)自己的實際情況,制定適合自己的目標(biāo)!所有取得成功的人都知道,要成功就必須堅持。你也必須馬上行動,并且要堅持下去。第三章Please add your title text here, and then fill in the text.努力學(xué)習(xí) 迎接期末考試如何科學(xué)的復(fù)習(xí)如何科學(xué)的復(fù)習(xí)把復(fù)習(xí)看成獲得知識、充實自己的機會,而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù),不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認(rèn)識到他們是在利用寶貴時間指導(dǎo)和幫助你,要把他們看成是自己學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。期末復(fù)習(xí)是對本學(xué)期所學(xué)到的知識的一次系統(tǒng)總結(jié),盡管時間比

6、較短,但用得好的話可能所學(xué)到的知識是我們平時的三四倍,如果沒有期末復(fù)習(xí),你對本學(xué)期的知識掌握就會很零散,沒有系統(tǒng)性。復(fù)習(xí)沒有捷徑可走,但有方法可循如何科學(xué)的復(fù)習(xí)如何科學(xué)的復(fù)習(xí)教材為本,整體復(fù)習(xí)教材為本,整體復(fù)習(xí)以課本為主線進行整體復(fù)習(xí),并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識,而是對學(xué)過的知識進行系統(tǒng)梳理,對某些知識點進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點,在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚,并能靈活運用。多看錯題集,溫故而知新多看錯題集,溫故而知新 將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí),這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。針對考點,專項練習(xí)針對考點,專項

7、練習(xí)練習(xí)中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習(xí),練習(xí)要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。如何科學(xué)的復(fù)習(xí)如何科學(xué)的復(fù)習(xí)專項練習(xí)鞏固所學(xué)知識。 分析自己平時各科目得分的分布情況 建立各科目的目標(biāo)分?jǐn)?shù)有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動 010203要有細(xì)致的復(fù)習(xí)計劃學(xué)習(xí)好與差的其中一個重要區(qū)別,便在于有無計劃。有適用的學(xué)習(xí)計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點。 如何科學(xué)的復(fù)習(xí)如何科學(xué)的復(fù)習(xí)先掃蕩式復(fù)習(xí),也就是逐一單元地看書本和筆記,徹底弄明白各單元知識點和書本例題再重點突破。查漏補缺階段:認(rèn)真看每一張試卷和作業(yè)上的錯誤點

8、,徹底弄明白錯在哪里,不懂的先思考再問!在掌握了知識點的基礎(chǔ)上,做綜合性強一點的習(xí)題,盡量提高做題速度通過單元練習(xí)去鞏固這一單元的內(nèi)容,找出薄弱知識點,重點突破,多問老師和同學(xué)第四章Please add your title text here, and then fill in the text.努力學(xué)習(xí) 迎接期末考試制定周全的學(xué)習(xí)計劃制定周全的學(xué)習(xí)計劃打牢基礎(chǔ),對基礎(chǔ)知識和概念的來龍去脈要搞清楚。敏學(xué)好問,對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學(xué)解決。 構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),對知識和概念的易混點也就是難點

9、要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學(xué)解決。制定周全的學(xué)習(xí)計劃制定周全的學(xué)習(xí)計劃在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時,要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時間十分有限,要在這有限的時間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”?!爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸?fù)習(xí)或只要投入時間就可以掌握的重點內(nèi)容和學(xué)科,對這部分要重點“掃蕩”?!拜p和緩”指的是非重點,難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分。重要性重要性緊迫性緊迫性B B重要但不緊迫重要但不緊迫A A重要而緊迫重要而緊迫D D不重要也不緊迫不重要也不緊迫C C緊迫但不重要緊迫但不重要有效率的人辦事有效率的人辦事ABCD制

10、定周全的學(xué)習(xí)計劃制定周全的學(xué)習(xí)計劃依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。充分利用往往被浪費或認(rèn)為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!用“分”來計算時間的人,比用“時”計算時間的人,時間多五十九倍。制定周全的學(xué)習(xí)計劃制定周全的學(xué)習(xí)計劃5對基礎(chǔ)知識和概念的來龍去脈要搞清楚。構(gòu)建學(xué)科知識體系。即要歸納總結(jié),經(jīng)常對知識進行疏理,使學(xué)科知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學(xué)解決。掌握學(xué)科的思維方

11、式和思想方法,考試答題規(guī)范有序,避免不合符規(guī)范而扣分,該得的分沒有得。不能眼高手低,只看不做,適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。第五章Please add your title text here, and then fill in the text.努力學(xué)習(xí) 迎接期末考試迎接期末考試總結(jié)迎接期末考試總結(jié) 不浪費點滴的學(xué)習(xí)時間, 不閑談學(xué)習(xí)之外的事情, 保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè), 全心全意進入沖刺狀態(tài). 請走進教室就打開書本學(xué)習(xí), 請讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開, 請完成作業(yè)再安然入睡, 請時刻提醒自己這是一學(xué)期的付出, 你希望收獲成功.迎接期末考試總結(jié)迎接期末考試總結(jié)昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位“立志成才”的同學(xué)。都要把握今天,時間一分一秒的過去,離期末

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