常見的天氣系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、高二學(xué)考復(fù)習(xí)湘教版 第二章 第三節(jié)大氣環(huán)境常見的天氣系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考目標(biāo)1. 了解氣團(tuán)、鋒面系統(tǒng)及氣壓系統(tǒng)的概念和分類。2. 判讀簡易天氣圖，分析說明鋒面、氣旋、反氣旋等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)及其對天氣的影響，并能綜合運(yùn)用教材分析本課時(shí)由二部分內(nèi)容組成：鋒與天氣，低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）與天氣。這兩部分的內(nèi)容都是 先介紹一些基本概念，如：氣團(tuán)（冷氣團(tuán)、暖氣團(tuán)）、鋒（鋒面、鋒線）、低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）、 高壓脊、低壓槽等等，然后再說明受這些天氣系統(tǒng)的影響，會(huì)帶來怎樣的天氣或天氣會(huì)有怎樣的變化過程,和人們的生活、生產(chǎn)的關(guān)系更直接、更密切。雖然內(nèi)容貼近生活，但是理論性很強(qiáng)，需要學(xué)生具有一定的 空

2、間邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn)1. 鋒面系統(tǒng)。（鋒面系統(tǒng)：一是要區(qū)別冷暖鋒的成因，二是要掌握鋒面兩側(cè)的氣壓、溫度、濕度、風(fēng)和天氣 差異）2. 低壓、高壓系統(tǒng)。（要掌握其成因、氣壓特征、氣流特征及其天氣特點(diǎn)四個(gè)方面。）教學(xué)難點(diǎn)1. 冷、暖鋒與天氣的關(guān)系。2. 南北半球氣旋和反氣旋的氣流狀況和差異。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程引導(dǎo)學(xué)生回憶此節(jié)內(nèi)容板書：一、鋒面與天氣畫圖并介紹氣團(tuán)（冷氣團(tuán)、暖氣團(tuán)）、鋒（鋒面、鋒線）的概念。1. 氣團(tuán)（1）概念：氣團(tuán)是指位于對流層下部，在水平方向的一定范圍內(nèi)，物理屬性相對均勻的大團(tuán)空氣。（2）氣團(tuán)的分類暖氣團(tuán)：比下墊面溫度高的氣團(tuán)冷氣團(tuán)：比下墊面溫度低的氣團(tuán)2. 鋒面系統(tǒng)冷暖氣

3、團(tuán)的交界面叫鋒面。一般冷氣團(tuán)在鋒面之下，暖氣團(tuán)在鋒面之上，鋒面兩側(cè)溫度、濕度、氣壓、風(fēng)等都有明顯的差異鋒面附近常伴有云、雨、大風(fēng)等天氣學(xué)生根據(jù)這兩幅圖的信息，討論：冷暖氣團(tuán)的位置關(guān)系兩幅圖的鋒面各向哪個(gè)方向移動(dòng)？兩幅圖降水區(qū)域的異同。在鋒面附近會(huì)出現(xiàn)哪些天氣變化指導(dǎo)學(xué)生填寫下表類型形成天氣變化諺語實(shí)例過境前過境時(shí)過境后冷鋒暖鋒冷鋒暖鋒鋒前鋒后'鋒前V/A鋒面除了冷鋒、暖鋒外，還有一類稱為準(zhǔn)靜止鋒。簡介準(zhǔn)靜止鋒帶來的天氣。準(zhǔn)靜止鋒與天氣(1 )概念：鋒面兩側(cè)的冷暖氣團(tuán)勢力相當(dāng)或遇地形阻擋，使鋒面移動(dòng)緩慢，或較長時(shí)間內(nèi)在一個(gè)地區(qū)來回徘徊的鋒面稱為準(zhǔn)靜止鋒。(2)天氣特征：陰雨連綿歸納總結(jié)冷

4、鋒和暖鋒的判斷方法1.看符號利用符號確定鋒面運(yùn)動(dòng)的方向：符號所指方向?yàn)殇h面前進(jìn)方向。2.看冷氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)方向冷鋒：箭頭大致相對暖鋒：箭頭大致同向若冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)方向移動(dòng)，說明冷氣團(tuán)勢力強(qiáng)，應(yīng)為冷鋒；若冷氣團(tuán)遇到暖氣團(tuán)時(shí)有回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，則說明暖氣團(tuán)勢力強(qiáng)，為暖鋒。3.看鋒面坡度冷鋒：坡陡暖鋒：坡緩4看雨區(qū)范圍及位置冷鋒：雨區(qū)窄，在鋒后暖鋒：雨區(qū)寬，在鋒前V/A5.氣象資料圖判斷法氣/jni前后時(shí)間氣皿時(shí)間過境前；氣溫離.毛壓低 過境時(shí)：常出現(xiàn)乂血、陰天、 降水、降溫的天龜 過境后：氣溫降低，氣壓升 高.判斷為泠鋒過境前：氣溫低，氣壓高 過境時(shí)：常出現(xiàn)陰天、降雨等犬氣過境君：氣溫升高.氣壓降低，判斷為

5、曜鋒板書：二、低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）與天氣圖形分步展示高氣壓，學(xué)生讀圖分析：氣壓類型，水平氣壓梯度力的指向，水平氣流的運(yùn)動(dòng)狀況, 垂直氣流運(yùn)動(dòng)狀況，天氣特點(diǎn)。目的培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖、繪圖的能力。轉(zhuǎn)承：如果是低氣壓呢？1、運(yùn)用以上方法完成低壓（氣旋），并與高壓（反氣旋）進(jìn)行比較。氣流狀況氣壓狀況氣流運(yùn)動(dòng)方向天氣狀況天氣實(shí)例水平方向垂直方向氣旋低壓反氣旋高壓將以上分析內(nèi)容總結(jié)如下表。（強(qiáng)調(diào)高壓、低壓是指氣壓分布狀況，氣旋、反氣旋指的是分布?xì)饬鳡顩r。） 小結(jié)承轉(zhuǎn)：以上我們復(fù)習(xí)了低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）系統(tǒng)。而現(xiàn)實(shí)中的氣壓系統(tǒng)并非是標(biāo)準(zhǔn)的 圓形，而是不規(guī)則的多邊形。下面我們來復(fù)習(xí)海平面等壓線

6、分布圖，認(rèn)識(shí)主要的氣壓場的名稱一一高壓、高壓脊、低壓、低壓槽。 同學(xué)們讀下圖：由等壓線所構(gòu)成的氣壓分布圖上，由低壓伸展岀來的狹長區(qū)域，簡稱低壓槽，氣流易在低壓槽上輻合，形 成鋒面，這樣鋒面、氣旋結(jié)合在一起，稱鋒面氣旋。由高壓延伸岀來的狹長區(qū)域，稱高壓脊，在高壓脊中 水平氣流輻散，冷暖氣流不可能在此相遇，故不能形成鋒面。2.鋒面氣旋系統(tǒng)與天氣(1) 氣旋常常與鋒面聯(lián)系在一起，形成鋒面氣旋系統(tǒng)。(2) 鋒面氣旋系統(tǒng)經(jīng)常岀現(xiàn)在中緯地區(qū)。(3) 在兩個(gè)鋒面附近往往產(chǎn)生云、雨、雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大風(fēng)、降溫等天氣。若低壓位于熱帶洋面上，強(qiáng)烈發(fā)展就會(huì)形成臺(tái)風(fēng)。課堂總結(jié)教學(xué)反饋1 天氣變化劇烈是因其位于（B）A. 暖氣團(tuán)控制下B 冷暖氣團(tuán)交界地帶C.冷氣團(tuán)控制下D 無氣團(tuán)控制的地區(qū)2.關(guān)于冷鋒的敘述正確的是（D）A. 暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)的鋒叫冷鋒B. 冷暖氣團(tuán)勢均力敵，岀現(xiàn)陰雨連綿的天氣C. 冷鋒過境時(shí)，肯定有大風(fēng)和雨雪天氣D. 冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)的鋒3冷鋒和暖鋒的共同特點(diǎn)是（D）A.過境后天氣轉(zhuǎn)晴，溫度升高C.降水多發(fā)生在鋒前4.下列天氣現(xiàn)象中與冷鋒影響無關(guān)的是（A.我國北方夏季的暴雨C.我國秋冬季節(jié)爆發(fā)的寒潮B.過境時(shí)