《有關(guān)寫給老師保證書四篇》

1、有關(guān)寫給老師保證書四篇 寫給老師保證書 篇1 尊敬的老師：由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。保證人：xx 寫給老師保證書 篇2 尊敬的父母：很是抱歉，這次考試語文又考砸了，雖然我已經(jīng)苦下功夫了，可是結(jié)果還是不盡人意，關(guān)于此次我語文考試失利的原因，我經(jīng)過深刻考慮，終于總結(jié)出是由于我沒有良好

2、的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語文的指示。這樣的情況下，我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累，在這次語文考試當(dāng)中失利下來。這次考試之前，我真的是花了很大的心思，可是不知道為什么，可能我平時的基礎(chǔ)太差了吧，一下子惡補(bǔ)效果并不大，我知道語文一直是我的短板，我也知道，高考少了任何一門都不行，更何況語文是我們的母語，所以我下決定一定要努力學(xué)好，可是這次還是給你失望了。回顧錯誤，我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的，后果是嚴(yán)重的，給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個問題，爭取不再犯同樣問題了。同時我也會細(xì)心，努力

3、，決不讓自己再有失敗的機(jī)會，老爸老媽，希望你們再給我一次機(jī)會，再相信我一次，這次寫下保證書，我保證下一次考試語文成績一定會達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。此致敬禮保證人：xxx年月日 寫給老師保證書 篇3 老師：這是一次十分深刻的檢查。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧。我真的不應(yīng)該不重視老師說的話。我不應(yīng)該違背老師的話。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話。而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。不過。人總是會犯錯誤的。當(dāng)然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生。希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手。馬有失蹄"。我的

4、不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤。老師說的話很正確。就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤。我感到真的是很慚愧。怎么可以這么的.相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度。我這樣如此的重視這次的事件。希望老師可以原諒我的錯誤。我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤。知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。老師說的話就要聽從。老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言。老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好。所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律。我們還是學(xué)生。沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法。我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話

5、。好好的學(xué)習(xí)好。讓老師可以放心。讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉。希望老師可以原諒我?？梢哉J(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了。希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒。不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。這次的教訓(xùn)真的很大很大。學(xué)生： 寫給老師保證書 篇4 老師：學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻還是上課睡覺，帶手機(jī)，不交作業(yè)，擅自曠課，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破

6、壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也