最新的高中教師個(gè)人自我鑒定樣文推薦

1、精品文檔推薦2019年最新的高中教師個(gè)人自我鑒定樣文推薦-WORD文檔，下載后可編輯修改-高中教師個(gè)人自我鑒定（一）吾日三省吾身，每當(dāng)您的學(xué)習(xí)或者工作到一定階段的時(shí)候， 您是 不是都該檢查一下您自己，哪里我做的好，哪里我又做的不夠，在忙 碌的學(xué)習(xí)和工作中找到自己的正確的定位， 以下高中教師工作自我 鑒定由賀詞大全網(wǎng)為您精心提供，歡迎大家參考。不知不覺一年的時(shí)間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、 部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫 徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政

2、治理論； 遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè) 心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在專業(yè)知識(shí)、工作能力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué) 習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工 作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰 的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作，能夠正 確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞i精品文檔動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出

3、勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí) 完成。在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個(gè) 人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果， 保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西， 也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng) 了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去一年的工作，雖說是有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方 面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的 工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度， 努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出 更大更多

4、的貢獻(xiàn)。.我任職五年來，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng) 基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，有正確的政治立常遵守法規(guī) 法紀(jì)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺 悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益 求精，絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇， 從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義， 在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己。高中教師個(gè)人自我鑒定（二）不知不覺一年的時(shí)間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。在思想政治表現(xiàn)、

5、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè) 道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策， 通過報(bào)紙、雜志、 書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具 有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度 端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在專業(yè)知識(shí)、工作能力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng) 教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工 作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形 成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本 職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)， 除了做好 本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè) 方面。本人熱愛

6、自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作， 工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利 用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。在工作質(zhì)量成績、效 益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃， 有主次的先 后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工 作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈 的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院 及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去一年的工作 ，雖說是有了一定 的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不 夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里

7、，我將認(rèn) 真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè) 新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。.我任職五年來，能熱 愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，有正確的政治立常遵守法規(guī)法紀(jì)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派， 從嚴(yán)治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。 能全心全意從 事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安 排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作 中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中 逐漸充實(shí)了自己。熱點(diǎn)欄目：述職報(bào)告2.我先后任教過高一、高二、 高三的化學(xué)，并自己熟悉了初中化

8、學(xué)教材和教學(xué)大綱， 對(duì)中學(xué)化學(xué)教 材有比較充分的理解，能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材，能正 確傳授內(nèi)容，重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的化 學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，普通話流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，板書清晰，條理性 好。高中教師個(gè)人自我鑒定（三）我是xx市第一中學(xué)的的語文教師，于20xx年6月積極響應(yīng)市教 委和校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，下鄉(xiāng)到xxx進(jìn)行支教工作，被分配到xxx擔(dān)任語 文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課。在這一年的支教工作中，能嚴(yán)格要求自己，充分地認(rèn)識(shí)到支教的 重要意義，為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，充分利用城里的人力資源為農(nóng) 村的教育教學(xué)服務(wù)，通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。 具 有知難而

9、進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困 難堅(jiān)持出滿勤，工作勤勤懇懇，腳踏實(shí)地。在實(shí)際教育教學(xué)過程中，帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課 改的浪潮中，把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。 積極組織集體備課和教研，共同探討和切磋教材教法，帶頭講示范課和課改階段匯 報(bào)課。在我的帶動(dòng)和引領(lǐng)下，語文組的xxx老師很快地成長起來，能 勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作；xxx老師在知識(shí)的運(yùn)用上有了一定程度 的提高;xxx老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué) 中能面向全體學(xué)生，因材施教，對(duì)待學(xué)生有耐心和愛心，同事關(guān)系和 諧融洽。同時(shí)對(duì)學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴

10、、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。對(duì)于教學(xué)以外的工作，也能較好的完成，無論是學(xué)校的事，還是 老師個(gè)人的事，只要自己能夠幫上忙，都會(huì)鼎力相助，比如，利用打 字比較快這一特長，經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料，順道代替他們 到教委和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等?？傊?，一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來了， 做到了對(duì)教 委負(fù)責(zé)，讓xx領(lǐng)導(dǎo)放心，xxxx領(lǐng)導(dǎo)滿意，對(duì)xx語文教師隊(duì)伍起到 了一定的引領(lǐng)作用，受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益非淺。 這一年的支 教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁， 是對(duì)我人生經(jīng)歷的極大 豐富，不可多得，讓我受益非淺，終生難忘。高中教師個(gè)人自我鑒定（四）一、思想職業(yè)道德方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛

11、 澤東思想，積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活 動(dòng)中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。 平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組 織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo) 準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材，使自己能適應(yīng)不斷 發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每 一位學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下 學(xué)習(xí)成長。二、教育教學(xué)能力方面在2010年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下 半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，特別是近幾年，在從

12、應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn) 軌過程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努 力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè) 計(jì)教學(xué)過程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一 班和三班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績較好的學(xué) 生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路， 提高他們的解題能力，對(duì)于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身 上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓 勵(lì)學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué) 中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 取長補(bǔ)短，努力提

13、高自身的業(yè)務(wù)水平。三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況， 激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān) 注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān) 注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。 抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè) 的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語 的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了 什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心， 提高學(xué)生 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。高中教師個(gè)人自我鑒定

14、（五）本學(xué)期我擔(dān)任高三年x班和x班的語文教學(xué)工作，該兩班是高三 理科基礎(chǔ)教學(xué)班。學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)語文興趣偏低，信心不足。教 學(xué)過程中，我本著“教有耐心，教有定法”的原則，從努力激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)興欲望著手，堅(jiān)守傳統(tǒng)語文教學(xué)理念和方式方法， 想方設(shè)法開展 各種語文教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持“每課能得、每課必得”的目標(biāo)，注重培養(yǎng) 學(xué)生良好的道德品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生審慎、深入思考問題的能力，授課中 摒棄隨意性和遍地開花的教學(xué)局面， 抓住教書育人的重點(diǎn)，艱難推行 啟發(fā)點(diǎn)撥和自覺自主式教法、學(xué)法。教學(xué)實(shí)踐中，我以課本和高三復(fù)習(xí)用書為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容， 積極培 養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生“知識(shí)與技能、過程與方法、情感與態(tài)度三位一體”的 能力；

15、借助傳統(tǒng)文化和語文教學(xué)的主要宣傳期刊新讀寫，引導(dǎo) 學(xué)生積極健康地閱讀，認(rèn)真大量地寫作，將語文融入廣闊博精的讀寫 交流之中；堅(jiān)持每日一讀古典名著孟子、莊子或一詩一美文的 課前活動(dòng)，注重挖掘、發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化里能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生正面、積極 作用的精髓知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)、思考社會(huì)、生活中的各類現(xiàn)象，幫助學(xué)生建立、健全以中華傳統(tǒng)美德為核心的正確有價(jià)值的人生 觀價(jià)值觀。本學(xué)期我完成了高中第五、六冊(cè)和第一輪總復(fù)習(xí)用書的教學(xué)工作， 還引導(dǎo)學(xué)生完成了 6本新讀寫、3本中學(xué)語文和部分孟 子、莊子的閱讀任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生到校閱覽室上了 5次自由閱 讀寫作課；指導(dǎo)xxx同學(xué)撰寫了一篇存善修身正本清源-探究中 學(xué)生通過閱讀孟子對(duì)確立正確道德價(jià)值觀的影響綜合性學(xué)習(xí)論 文。認(rèn)真落實(shí)了八篇作文全寫全批的教學(xué)任務(wù)。 指導(dǎo)全體學(xué)生參加名 著之旅-校第6屆科技藝術(shù)節(jié)子活動(dòng)之一，部分學(xué)生效果良好。遵循終身學(xué)習(xí)，不斷自修，努力提升自我的思想，為了不斷的提 高端正教書育人的能力和品行，我積極參加各級(jí)各類教育行政主管部 門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流活動(dòng)，先后到 等中學(xué)聽課，廣 泛學(xué)習(xí)更先進(jìn)實(shí)