(完整)七年級歷史期末考試試卷分析(2)_第1頁
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文檔簡介

1、-1 -垣曲初中 2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末七年級歷史試卷分析一、試卷的評價(jià)1 1、 試卷的基本情況:歷史考試時(shí)間為 7070 分鐘, 題型包括單項(xiàng)選擇題、簡答題、 材料解析題、問題探究四類題。2 2、 試卷的基本特點(diǎn):(1 1 )基礎(chǔ)性強(qiáng)。試題立足于歷史基礎(chǔ)知識,以重點(diǎn)知識來 設(shè)計(jì)題目。重在考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握情況。(2 2 )標(biāo)高適度?;谀壳俺踔袑W(xué)生的學(xué)習(xí)能力和初中歷史 教學(xué)的現(xiàn)狀,試卷沒出現(xiàn)較大的偏題、怪題,試題適中。但是 考試內(nèi)容期中前的占的多,期中后學(xué)的知識考的太少。(3 3)題目設(shè)計(jì)具有簡明性。題意指向明確,題目的表述 較清楚,二、試卷成績情況班級平均分及格率年級

2、平均分年級及格率最高分最低分優(yōu)生率(90分以上)31175.0690.57%70.1078.87912220.1931272.8579.25%-2 -30666.9177.36%30967.0973.58%本次考試,我校七年級十個(gè)班,總體考試成績來看,十 個(gè)班優(yōu)生率和及格率差距都較大,306306 班和 309309 班退步了,需要進(jìn)一步抓緊。三、學(xué)生答題情況分析1 1、優(yōu)點(diǎn)(1 1 )對歷史教材的主干知識掌握得較好。學(xué)生能根據(jù)要 求加以復(fù)習(xí)鞏固,對重點(diǎn)知識的掌握較熟練。(2 2 )能正確地運(yùn)用解題方法。大部分學(xué)生能采用較常用 的直選法和排除法來解答選擇題。(3 3)能根據(jù)題意認(rèn)真解答。大部分

3、學(xué)生能根據(jù)題目的要 求,認(rèn)真分析問題,正確地得出答案。(4 4 )部分學(xué)生的學(xué)科能力有所提高。大部分學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力較強(qiáng);部分學(xué)生善于運(yùn)用已知知識進(jìn)行分析判斷,此次材料解析題的得分率略高,在一定程度上反映學(xué)生具備了理 解、分析能力。2 2、存在問題(1 1)基本功不扎實(shí)。書寫不工整、不規(guī)范。字很難認(rèn),字的大小不一。(2 2)概念混淆不清。學(xué)生對同類知識不同概念掌握不牢 固,張冠李戴- 3 -的現(xiàn)象很普遍。 如:把郡縣制和中央集權(quán)制混淆。( 3 3 )分析能力有待進(jìn)一步提高。試題中考查考生分析能 力的題目比例很小, 但此類題目的得分率較低, 反映了學(xué)生對 歷史事件的影響未能正確地加以分析。(4

4、 4) 復(fù)習(xí)不到位。 本次考試學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得不是太好, 主要原因是學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中拿出的時(shí)間太少, 沒有方方面面 的集中精力去記憶。四、改進(jìn)措施1 1、提高學(xué)生閱讀理解歷史資料的能力。教師要引導(dǎo)學(xué) 生讀教材, 課堂上多引進(jìn)一些課外史料, 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣 和能力。2 2、注重學(xué)生分析、概括和綜合能力的訓(xùn)練。分析、概 括和綜合是歷史學(xué)習(xí)中最常用的方法, 也是檢驗(yàn)學(xué)生能力的基 本內(nèi)容,教師在教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。3 3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題, 如何尋找試題的關(guān)鍵詞,捕捉有效信息。4 4、根據(jù)目前命題的趨勢和課程改革的要求,以后主觀 性題目還會適當(dāng)增加, 以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)

5、新思維和提出問題、 解決 問題的能力。5 5 、尤其要重視中考基礎(chǔ)知識和基本能力的訓(xùn)練,堅(jiān)持 講練結(jié)合。6 6 、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最好的辦法就是讓他們看到 成績的進(jìn)步,要善于表揚(yáng)學(xué)生。7 7 、抓好后進(jìn)生。對歷史考試來說抓好 1010 個(gè)優(yōu)生,不如 抓好 1 1 個(gè)- 4 -差生對均分的貢獻(xiàn)大。同時(shí),要抓好后進(jìn)班的教學(xué) 質(zhì)量。8 8 、對學(xué)生加強(qiáng)書面表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn) 用歷史學(xué)科術(shù)語, 全面、 完整答題的能力。 強(qiáng)調(diào)考試中學(xué)生一 定要分點(diǎn)逐條書寫, 注意條理一定要清晰, 特別是要強(qiáng)調(diào)答案 書寫的序號化。通過這次考試, 使我認(rèn)識到了自己在教學(xué)中存在的不足, 并努力在以后的教學(xué)中克

6、服這些不足, 反思存在的問題, 爭取 在下次考試中取得更好的成績!五、今后的教學(xué)建議1 1 、夯實(shí)雙基,要重視基礎(chǔ)知識和基本能力的訓(xùn)練。堅(jiān)持 講練結(jié)合。2 2、通過多媒體的運(yùn)用、提高學(xué)生課堂的參與程度等措施 來提高課堂效率。3 3 、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最好的辦法就是讓他們看到成 績的進(jìn)步,要善于表揚(yáng)學(xué)生。4 4 加強(qiáng)解題方法和技巧的指導(dǎo)與訓(xùn)練, 加強(qiáng)答題的規(guī)范性 訓(xùn)練。 注意培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心審題的習(xí)慣, 培養(yǎng)學(xué)生在較短的時(shí)間 內(nèi)能準(zhǔn)確分辨出題干中的提示項(xiàng)、 限定項(xiàng)、干擾項(xiàng)、 中心項(xiàng)和 求答項(xiàng), 答題中注意規(guī)范和簡潔, 以保證答題的正確性和使用 恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間答題。5 5 、抓好后進(jìn)生。對歷史考試來說抓好101

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