小學班會活動記錄12篇

1、小學班會活動記錄12篇小學班會活動記錄小學班會活動記錄（一）：班級：五（二）班班會時間：班會地點：教室活動形式：群眾班會主題：養(yǎng)成好習慣，做合格學生主持人：班主任記錄人：趙云龍班會記錄：（一）、宣布活動主題：同學們是五年級的學生了，對在校的一日常規(guī)基本要 求已有初步的了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做 得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學 校的各項常規(guī)，做合格小學生。（二）說一說，議一議1、上課：（1）上課鈴響了，我們就應怎樣做？（做好課前準 備，安靜等老師來上課）（2 ）上課能夠隨便說話嗎？有事情怎樣辦？（先舉手, 再發(fā)言）（3）課堂上能夠做小動作嗎？（不能夠，這會影響學習

2、，影響別人學習）（三）表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守 紀律的學生。（四）小結：剛才同學們都說得十分好，期望每個同學今后都要遵 守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好， 安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先 舉手；專心聽課，不做小動作。（五）引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能 玩得開心。（六）結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的 一些常規(guī)要求：1、教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐 后。2、在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧， 否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了 保證安全，

3、務必按各自方向上樓。4、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵 守游戲規(guī)則。（七）總結：透過這堂課的學習，老師期望同學們能 做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不 好的地方，迅速地改正過來，做合格學生。班會反思：透過學習學生們的日常行為都比較規(guī)范了, 基本消除了不禮貌行為，樓道里亂跑亂鬧現象不見了，課 堂上隨便說話現象沒有了，要發(fā)言，先舉手；專心聽課， 不做小動作。良好的習慣已經逐漸在班內構成。小學班會活動記錄(二)：時間：9、24地點：二年一班教室參加人員：二年一班全體學生班會主題：我是二年級學生了班會目標：1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在 的問題。2、明確

4、在新的學年里如何到達所追求的目標。班會過程：1、引入主題。2、回憶過去。(1) 成績與進步。(2) 不足與問題。(3) 制訂班級目標。我們的目標勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。 誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。 快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。3、鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素 質和潛力的依據。小學班會活動記錄（三）：參加人員：二年級全體學生班會主題：學會感恩活動過程：1、主持人宣布活動開始2、聽老師朗誦擁有一顆感恩的心3、聽了朗誦后，請幾位學生說岀最讓你感動的事。4、班主任講話：要學會感謝身邊的人，個性是父母

5、，羊有跪乳之恩， 鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱 辛呢？無論精神上還是物質上都就應懷著一顆真誠的心去 感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻 又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次 活動的用心參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打 動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。透過 這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，用心影響身 邊的人也常常擁有一顆感恩的心。班會效果：這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經到 達了，我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這

6、個美 麗的世界了。小學班會活動記錄（四）：小學主題班會活動記錄“做個守紀律的學生”主題班會教案一、活動目標：1.使學生了解守紀律的重要；2 .讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；3. 培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度；4. 讓學生明白作為一個公民的義務和職責。二、課前準備：1.黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學生;2對班會的節(jié)目要適當排練；三、活動資料：（-）會題引入。（二）小品表演：課間休息（見附表）組織討論：從這個小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀現象？（三）學習東升學校學生紀律十條（四）辯論比賽：1 題目：學校應廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校規(guī) 好不好呢？如果沒校規(guī)會怎樣呢？有校規(guī)又有什么好處呢

7、? 會不會好象我這樣，上學都輕簡單松呢？2 .準備和討論：a .老師在班內選取四至五位學生作為 評判；b.老師將余下學生分為正反兩方，再在兩方里分成 數個小組；c.老師分別為正反兩方選出組長。d.學生就著 自己的立場，進行討論與答辯。3. 行為反思：a.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結果；b.正反雙方組長作總結；c.評判選出勝方；d.勝方每人給予精神鼓勵。4. 透過辯論，你明白了什么？（紀律的必要性）辨論 的方式各班主任根據本班狀況能夠有所不同。（五）建立個 人行為記錄表（一周內記錄）各位同學，試將你每日在校 內及校外的行為（也可根據東升學校紀律十條來），分 別填入下列的表中，并為自己的行為

8、作岀評分1 -5； 1為 最低，5為最高及寫下感想吧！ 小學班會活動記錄（五）： 主題班會活動記錄一一許我一個夢 活動對象：小二年十三班全體同學活動目的：透過本次的主題班會活動，幫忙同學們樹 立自信心，激發(fā)學習斗志。正確的認識世界觀和人生觀， 明確自己的目標，合理準確地定位自己。活動準備：1.由同學們每人寫一篇以我的夢想為主題 的作文2 找勵志短片永不放下3. 寫岀各個行業(yè)的職業(yè)名稱4. 開設一個“為夢想加油”主題欄，并準備班級每人 一張便利貼 活動過程：1. 主持人開場引出主題。2觀看勵志短片，由主持人發(fā)表感想，進行引導，然 后讓同學們也說岀自己的想法和感受。3.讓作文寫得優(yōu)秀的同學上臺朗讀

9、自己的作文，與同4進行“拍賣夢想”活動，列出各種職業(yè)，當拍賣的 職業(yè)是自己的夢想職業(yè)時，你便能夠將它拍賣下來。5 每個人記住的拍賣到的職業(yè)，并將它寫到分發(fā)的便 利貼上，并將它貼在班級的“為夢想加油”專欄上。6.進行活動總結。7.出一期以“夢想”為主題的黑板報，并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。拍賣夢想：1. 擁有一個溫馨的家，一份穩(wěn)定的工作。2收到名牌大學錄取通知書。3在教育事業(yè)中，塑造一批批的學子精英。4. 當一名軍人。5做一個工廠的老板。6.開一個書店。7到國外發(fā)展自己，游歷世界。&成為節(jié)目主持人。9.寫自己喜歡的，成為一名作家。10 .從事經商道路。班隊會記錄時間：10、2 2地

10、點：二年一班教室參加人員：二年一班全體學生班會主題：安全教育在我心活動過程：1、第一組代表表演防火：2、大家認真觀察表演后討論：發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？3、學習防觸電知識的情景表演：(1)第二組代表表演：(2 )大家認真討論觀察表演后討論：4、學習防中毒知識的情景表演：第三組代表表演：生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？就應怎樣做?5、學習防壞人破壞知識的情景表演：6、班主任總結同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系 著明天。站在兩端之間，我們才明白：因為生命，我們才 會擁有這天，因為這天，我們的生命才得以延續(xù)。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！小學班會活動記錄（六）：一、

11、活動目的。讓學生學會感恩父母，感恩老師是十分有必要的，透 過開展“感謝有你”的主題活動，使學生的靈魂得到振動, 思想感情得到升華，在潛移默化中理解教育，激發(fā)學生熱 愛父母，熱愛老師，感恩父母，感恩老師的情感，立志做 一個懂得感恩，懂得奉獻的人。二、活動難點認識到我們要孝敬父母，尊重老師，學會感恩的重要 性，并用自己的各種實際行動表示感謝。三、活動年級二年級四、活動準備1、搜集相關材料，確定節(jié)目名單，編寫串聯詞。2、出示“感謝有你”，黑板裝飾3、確定主角，并進行排練。五、活動過程 第一篇章感恩父母 詩朗誦母愛* 小合唱媽媽的吻。群眾詩朗誦拿什么來感謝你，我的父親！ 第二篇章，師恩情重，無私無怨。

12、大合唱每當我輕輕走過您窗前 詩朗誦老師，我愛您 小合唱長大后我就成了你*班主任發(fā)言主持人宣布感謝有你主題班會到此結束。六、活動反思感恩是社會上每個人都就應有的基本道德準則，是做 人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。“感恩”是一種生活態(tài)度, 是一種品德，是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心，孩子 永遠不能真正懂得關心他人。這不僅僅僅是一次活動，更 是一種人格的教育，讓孩子們學會感恩，讓孩子能懂得愛 父母，能報答父母、老師并將這種愛逐漸擴展開來，學會 愛周圍一切人和事愛整個世界。讓孩子成為一個能把 自身之物給予他人，并從中體驗快樂，學會感恩的人。感 恩從那里起飛！小學班會活動記錄（七）：時間：12、1 7地

13、點：二年一班教室參加人員：二年一班全體學生班會主題：誠信在我心中活動目標：使學生從小養(yǎng)成誠實、守信的好品質。 活動過程：1、二年一班誠信在我心中主題班會此刻開始。2、主持人：下面請聽快板誠信在我心中3、（全班合）誠信是一首歌4、誠信的好處是什么？5、你做過講誠信的是嗎？ 你犯過不講誠信的錯誤嗎？6、在我們這天的隊會即將結束的時候，請把你親手制 作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走 好?。ń粨Q誠信的卡片）7、宣布二年級班主題隊會到此結束8、班主任總結小學班會活動記錄（a）：時間：12、3地點：二年一班教室參加人員：二年一班全體學生班會主題：團結協作活動目標：使學生明白團結力量大，在

14、生活中、學習 中發(fā)揚團結合作的精神，能促進個人的健康成長?；顒舆^程：1、引言激趣：2、游戲揭題：講解游戲規(guī)則：推選出小組代表，進行比賽。請各代表隊談談體會。3、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。師語：透過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探 索，可能有些同學感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探 索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣” ？4、進行比賽，教師計時。5、談談各自的體會。6、班會總結。學生自由發(fā)言，談談體會。7、活動在歌聲中結束。小學班會活動記錄（九）：時間：11、19地點：二年一班教室參加人員：二年一班全體學生班會主題：遵守學校各項常規(guī)活動目標：教育學生遵守課堂紀律，遵守

15、課間活動的秩序，做一 個禮貌有禮的小學生。結合學校以及班的實際，提出各項 要求?；顒舆^程：1、談話引入2、看圖，說一說，議一議哪些行為是不遵守紀律的行為？我們就應怎樣遵守學校規(guī)定？犯了錯誤就應怎樣辦？3、結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育 不夠自覺守紀律的學生。4、小結：剛才同學們都說得十分好，期望每個同學今后都要遵 守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好， 安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先 舉手；專心聽課，不做小動作。小學班會活動記錄（十）：時間：9、10地點：二年一班教室參加人員：二年一班全體學生班會主題：教師節(jié)的禮物活動目的：培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛

16、戴，并能用富 有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情?；顒舆^程：1、找一張對折紙板疊好。2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里 有多少人就貼多少顆心形圖案）。3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，能夠有正方 形、長方形、圓形等。4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數最好 不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替， 或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。5、全班同學都寫好后，由班長加以修飾、調整，在教 師節(jié)的那天，送給老師。6、活動總結。小學班會活動記錄（十一）：班隊會記錄時間：10、8地點：二年一班教室參加人員：二年一班全體學生 班會主題：禮貌禮儀伴我行活

17、動目的：本次主題隊會，讓學生聯系生活認識禮貌 禮儀的重要性，并且能從自我做起，從小培養(yǎng)起禮貌禮貌 的好習慣?；顒舆^程：（一）預備部分：整理隊伍，點清人數。（二）正式部分：包括隊會儀式和活動資料。1、中隊長：全體立正！我宣布：“禮貌禮儀伴我行” 主題中隊會此刻開始。2、中隊長：出旗、敬禮、奏樂。3、中隊長：禮畢。唱隊歌（有指揮和伴奏）。4、中隊長：全體請坐。請主持人上場。5、故事買書。聽完后提問題。6、小品：有禮貌。7、舞蹈咱們從小講禮貌。8、小學生日常行為規(guī)范三字歌（4名隊員）（三）中隊長：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。（四）"禮貌禮儀伴我行”主題隊會到此結束。 小學班會活動記錄（十二）：班隊會記錄時間：10、22地點：二年一班教室參加人員：二年一