2018小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、2018 年小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué)，就有個(gè) 別學(xué)生想著偷懶，不做值日。本文是品才網(wǎng)小編精心收集的小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃，僅供參考！2018 學(xué)年小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 一所 好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體 必須要有良好的班紀(jì)，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個(gè) 班集體的指揮官，也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班 級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓 他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的 氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，

2、 加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級(jí)管理工 作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一 個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工 作計(jì)劃。一、分析班級(jí) 六年級(jí)共有學(xué)生 27 人，其中男生 8 人，女生 19 人。 學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自 覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失 衡，所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取 心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確 的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ; 良好的行為習(xí)慣。師生 中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)

3、會(huì)賞識(shí)自己， 賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富 多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感， 以及自我約束，自我管理的能力。 1、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保 證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小 學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。進(jìn)行安全教育，組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不 容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué) 習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家 的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的 發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放 學(xué)鈴后

4、，班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué) 返家時(shí)的紀(jì)律。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì) 象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然 而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培 養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目 標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生 的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有 效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目 標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的 班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿 論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好 的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的

5、輿論做起。班上有了正確 的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué) 風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先 注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委 會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。三、個(gè)別生1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任 工作的前提。我剛接手該班，每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張 白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾 種途徑：與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué) 生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利 于開展工作不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察

6、與檢查學(xué) 生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較 大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退 步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問。首先，通過 書面形式與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì) 等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。其次， 密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián) 系，共同解決問題(4) 在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記，每天早 上檢查一次，提高孩子們的寫作能力2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下：對(duì)于 個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧 視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分

7、為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培 養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母， 曉之以理，細(xì)如魚絲。 班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在 工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮 班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)具體活動(dòng)計(jì)劃第 一 周 ：1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打 算。2、制定班規(guī)，學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。3、開展班委競(jìng)選，提出要求4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍第二周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育第三周1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣。2、加強(qiáng)環(huán)境

8、衛(wèi)生教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生第四周1、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育第五周1、 慶“ 國(guó) 慶” ， 進(jìn)行愛國(guó)主義勞動(dòng)教育2、進(jìn)行班級(jí)美文朗誦比賽第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育2、進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力第八周1 、 繼 續(xù) 抓 好 課 堂 常 規(guī) 教 育2、進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)第 九 周 ： 培 養(yǎng) 學(xué) 生 正 確 的 是 非 觀 念第十周1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試2、進(jìn)行家訪，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作第十周1、總結(jié)期中考試吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育3 、 召開第次家長(zhǎng)座談會(huì)第十周1. 、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，

9、抓好思想教育，以防 止學(xué)生思想松懈2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第 十 三 周 ：向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育第十五周：班級(jí)書法比賽第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念2、教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生第十八周：繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容第十九周1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)2、評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部第十周1、搞好各類評(píng)比，樹立榜樣2、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 2018 學(xué)年小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 在新 學(xué)期開始，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩

10、子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、 班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂 20xx 年上半 年班主任工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情 況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良 好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教 育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班 建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培 養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做 一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：六 (1) 班共有 xx 名學(xué)生， xx 名女生， xx 名男生。每個(gè) 孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的

11、上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們 純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般 良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存 在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽講走 神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書 寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1. 以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧， 健康的人。2. 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和 愛。3. 利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都 為班級(jí)而自豪。4. 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

12、5. 上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充 滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!四、工作重點(diǎn)1、德育(1) 、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范(2) 、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn) 識(shí)，不斷上進(jìn);(3) 、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教 育工作;(4) 、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自 我教育，、自我管理能力;2、智育(1) 、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成 績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;(2) 、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué) 風(fēng)格;(3) 、 鼓 勵(lì) 學(xué) 生 努 力 學(xué) 習(xí) ， 發(fā) 展 個(gè) 性 教 育 ;3、體育、美

13、育、勞育衛(wèi)生教育(1) 、 布 置 美 化 教 室 ， 出 墻 報(bào) ;(2) 、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng) ;(3) 、 要 求 學(xué) 生 認(rèn) 真 上 好 各 科 功 課 ;(4) 、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做 力所能及的家務(wù);五、工作措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣， 對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè) 人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng) 成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校 的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì) 學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生守 則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)

14、生逐步形成良好的 道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓 任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用 人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng) 比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分 類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角 度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握 他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育， 把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好 一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各 科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重

15、點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班 成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教 育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家 長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一 個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)?工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己 的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同 時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力， 擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī) 會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)

16、 系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的 師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更 好新的2018 學(xué)年小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 學(xué)期已經(jīng)開始，又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)一個(gè)嶄新的班 集體，面對(duì)一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩 上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工 作; 為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃一、思想方面 以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力 為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教 育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高 班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基

17、礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要增強(qiáng) 學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng) 毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的 管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教 育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹立公德意識(shí)，愛校意識(shí)，充 分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮 的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn) 象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人二、班風(fēng)建設(shè)1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理 作用由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新 改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方 式，重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞 動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班

18、委。對(duì)于每一位班干部，我都 嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們 隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們 大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文 化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體， 班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié) 合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為 帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行 動(dòng)有準(zhǔn)則 針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小 組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見， 共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成 了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)

19、系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意 識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良 好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子 們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自 己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好三、常規(guī)教育 學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作，即使是六 年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范 標(biāo)兵”為依托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到 實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范 , 并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵 照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同 時(shí)，我從培養(yǎng)

20、學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐 打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓 手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè) " 小小 監(jiān)督崗 ", 專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末 再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng)，力求取得好的效 果。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教 育。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活 動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì) , 進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩 老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊 重，培養(yǎng)他們良好的情感。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生 的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集

21、體。這個(gè)學(xué)期將 要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分 的利用這些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受 到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí) 爭(zhēng)光，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。四、衛(wèi)生方面： 作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對(duì)于 衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué)，就有個(gè) 別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對(duì)這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著 是否整潔，是否做好 " 三勤 " ：桌洞勤清，物品勤擺，兩操 勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組 打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū) 衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。 每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找