人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作稻米稻米玉米玉米葡萄葡萄你了解鄉(xiāng)村嗎？你了解鄉(xiāng)村嗎？3.3.可以是景物、事或人可以是景物、事或人2.2.可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的1.1.可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的事情可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的事情4.4.可以是感受或體會(huì)可以是感受或體會(huì)3.3.以景物為題：以景物為題：2.2.以人物為題：以人物為題：1.1.以景物的場(chǎng)面為題：以景物的場(chǎng)面為題： 田間小景田間小景勤勞的母親勤勞的母親我愛(ài)家鄉(xiāng)的我愛(ài)家鄉(xiāng)的XXXX3.3.寫(xiě)事：寫(xiě)事：2.2.寫(xiě)人：寫(xiě)人：1.1.寫(xiě)景：寫(xiě)景： 抓住景物特點(diǎn)，動(dòng)靜結(jié)合抓住景物特點(diǎn)，動(dòng)靜結(jié)合，按一定順序?qū)懬?/p>

2、楚，按一定順序?qū)懬宄?抓住人物特點(diǎn)，運(yùn)用各種抓住人物特點(diǎn)，運(yùn)用各種描寫(xiě)手法刻畫(huà)人物形象描寫(xiě)手法刻畫(huà)人物形象 交代清楚事情的來(lái)龍去脈，交代清楚事情的來(lái)龍去脈，抓住事情發(fā)展過(guò)程中人物抓住事情發(fā)展過(guò)程中人物 的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言我們?nèi)フn本中找我們?nèi)フn本中找找描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光找描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光的好詞好句吧！的好詞好句吧！ 春天的田野春天的田野 冬天剛過(guò)去冬天剛過(guò)去,春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地,到處都相約好到處都相約好似的似的,換上春裝換上春裝.今天今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野. 我們漫步在田埂上我們漫步在田埂上

3、,迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng),覺(jué)得舒服極了覺(jué)得舒服極了.因?yàn)榇禾煲驗(yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨,只略帶著寒意只略帶著寒意.你瞧你瞧,腳下沉睡了一冬天的腳下沉睡了一冬天的小草小草,此時(shí)已蘇醒了此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面倔強(qiáng)地把頭伸出了地面.雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻卻充滿(mǎn)了生機(jī)充滿(mǎn)了生機(jī).一些不知名的小花一些不知名的小花,這一朵這一朵,那一簇的灑在田埂上那一簇的灑在田埂上.翠綠翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁. 我舉目望去我舉目望去,眼前是一望無(wú)垠的莊稼眼前是一望無(wú)垠的莊稼.金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺,辛

4、勤的小蜜蜂辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話(huà)一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話(huà),一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻.還有這一片還有這一片,那一片那一片,綠得發(fā)亮的紅花草綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了好看極了.正在撥節(jié)的麥苗兒正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上厚厚的鋪在田野上. 看看到此景到此景,我想起了一句諺語(yǔ)我想起了一句諺語(yǔ):一年之際在于春一年之際在于春.啊啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望的希望. 我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野.它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意.于于是我高興的對(duì)伙伴們說(shuō)是我高興的對(duì)伙伴們說(shuō):可惜我不是畫(huà)家可惜我不