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文檔簡介
1、會計學1人教四年級下冊加減法的意義和各部分人教四年級下冊加減法的意義和各部分之間的關系之間的關系第一單元四則運算第一單元四則運算中國新世紀四大工程中國新世紀四大工程之一之一。青藏鐵路青藏鐵路青藏鐵路全青藏鐵路全長長1956千米千米,是世界上,是世界上海拔最高、海拔最高、線路最長、線路最長、穿越凍土里穿越凍土里程最長的高程最長的高原鐵路。原鐵路。 問題:問題:1. 1. 讀題,你知道了什么?讀題,你知道了什么?2. 2. 用線段圖表示題目中的數(shù)量關系。用線段圖表示題目中的數(shù)量關系。 一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長薩。西寧到格爾木的鐵路長814
2、km814km,格爾,格爾木到拉薩的鐵路長木到拉薩的鐵路長1142km1142km。西寧到拉薩。西寧到拉薩的鐵路長多少千米?的鐵路長多少千米? (1 1)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km814km,格爾木到拉薩的鐵路長格爾木到拉薩的鐵路長1142km1142km。西寧到。西寧到拉薩的鐵路長多少千米?拉薩的鐵路長多少千米?多少多少km?km? 求西寧到拉薩的鐵路長多少千米,求西寧到拉薩的鐵路長多少千米,用什么方法?你是怎么想的?用什么方法?你是怎么想的?把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運
3、算,叫做加法加法。相加的兩個數(shù)叫做相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)加數(shù)。81481411421142 19561956(kmkm)加得的數(shù)叫做加得的數(shù)叫做和和。加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù) 和和多少多少km?km? 問題:格爾木到拉薩的鐵路長多少千問題:格爾木到拉薩的鐵路長多少千米,用什么方法?你是怎么想的?米,用什么方法?你是怎么想的? (2 2)西寧到拉薩的鐵路全長)西寧到拉薩的鐵路全長1956km1956km,其中西寧到格爾木長,其中西寧到格爾木長814km814km。格爾木到。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米?拉薩的鐵路長多少千米?西寧到拉薩的鐵路長西寧到拉薩的鐵路長1956km1956km19568141142
4、(km)?km 問題:求西寧到格爾木的鐵路長多問題:求西寧到格爾木的鐵路長多少千米,用什么方法?你是怎么想的?少千米,用什么方法?你是怎么想的?1956195611421142814814(kmkm) (3 3)西寧到拉薩的鐵路全長)西寧到拉薩的鐵路全長1956km1956km,其中格爾木到拉薩長,其中格爾木到拉薩長1142km1142km。西寧到。西寧到格爾木的鐵路長多少千米?格爾木的鐵路長多少千米?西寧到拉薩的鐵路長西寧到拉薩的鐵路長1956km1956km?km 問題:與第(問題:與第(1 1)題相比,第)題相比,第(2 2)、()、(3 3)題分別)題分別是已知什么?求什么?怎樣算?是
5、已知什么?求什么?怎樣算?8148141142114219561956(kmkm)1956195681481411421142(kmkm)1956195611421142814814(kmkm) (1 1)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長格爾木的鐵路長814km814km,格爾木到拉薩的鐵路長,格爾木到拉薩的鐵路長1142km1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米?西寧到拉薩的鐵路長多少千米? (2 2)西寧到拉薩的鐵路全長)西寧到拉薩的鐵路全長1956km1956km,其中西寧到格,其中西寧到格爾木爾木814km814km。格
6、爾木到拉薩的鐵路長多少千米?。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米? (3 3)西寧到拉薩的鐵路全長)西寧到拉薩的鐵路全長1956km1956km,其中格爾木,其中格爾木到拉薩長到拉薩長1142km1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米?。西寧到格爾木的鐵路長多少千米? 問題:用你自己的話說一說,你認為什問題:用你自己的話說一說,你認為什么是減法?么是減法?(1 1) 8148141142114219561956(2 2) 1956195681481411421142(3 3)1956195611421142814814 已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的
7、運算,叫做,求另一個加數(shù)的運算,叫做減法減法。在。在減法中,已知的減法中,已知的和和叫做叫做被減數(shù)被減數(shù)。加法各部分間的關系加法各部分間的關系減法各部分間的關系減法各部分間的關系和和加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和另一個加數(shù)另一個加數(shù)差差被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差差減數(shù)減數(shù)被減數(shù)被減數(shù)差差 問題:你認為加法與減法間有什么關系?問題:你認為加法與減法間有什么關系?減法是加法的逆運算。減法是加法的逆運算。 鞏固練習鞏固練習加數(shù)加數(shù)= ( ) 另一個加數(shù)另一個加數(shù)被減數(shù)被減數(shù)=差差 ( )( )=被減數(shù)差被減數(shù)差 加數(shù)加數(shù) ( )=和和 一、填空一、填空和和 減數(shù)減數(shù)減數(shù)減數(shù)加數(shù)加數(shù)30
8、4330432468246830433043575575說一說你是根據(jù)什么得出結果的。說一說你是根據(jù)什么得出結果的。24682468 1. 1. 根據(jù)根據(jù)2468246857557530433043,直接,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。寫出下面兩道題的得數(shù)。575575 2. 2.利用加法各部分之間的關系,求(利用加法各部分之間的關系,求( )里的數(shù)。里的數(shù)。900 ( ) =1500( ) 300=520( ) 22 =88150 ( )=2206001206070一個加數(shù)一個加數(shù)=和另一個加數(shù)和另一個加數(shù)87 ( ) =59( ) 64 =78( ) 94 =37125 ( )=1052814
9、213120被減數(shù)被減數(shù)=差減數(shù)差減數(shù) 減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)差被減數(shù)差 2. 2.利用加法各部分之間的關系,求(利用加法各部分之間的關系,求( )里的數(shù)。里的數(shù)。二二. .基本練習。基本練習。 1 1、下面各題應用什么方法計算?下面各題應用什么方法計算?為什么?為什么? (1 1) 滑雪場上午賣出滑雪場上午賣出8686張門票,張門票,下午賣出下午賣出5959張門票。滑雪場全天一共張門票?;﹫鋈煲还操u出多少張門票?賣出多少張門票?86865959145145(張)(張)答:答:滑雪場全天一共賣出滑雪場全天一共賣出145145張門票張門票。二二. .基本練習。基本練習。 1 1、下面各題應用什么方
10、法計算?下面各題應用什么方法計算?為什么?為什么?145-86145-865959(張)(張)答:下午賣出答:下午賣出5959張。張。 (2 2)滑雪場全天賣出滑雪場全天賣出145145張門票,張門票,其中上午賣出其中上午賣出8686張,下午賣出多少張?張,下午賣出多少張?二二. .基本練習?;揪毩?。 1 1、下面各題應用什么方法計算?下面各題應用什么方法計算?為什么?為什么?630-370630-370答:運來答:運來360360包。包。 (3 3)華光文具店運來一批練習本,)華光文具店運來一批練習本,賣出賣出370370包,剩下包,剩下630630包,運來多少包練包,運來多少包練習本習本
11、?360360(包)(包)二二. .基本練習。基本練習。 1 1、下面各題應用什么方法計算?下面各題應用什么方法計算?為什么?為什么?843843418=418=答:女生有答:女生有425425人。人。 (4 4)興華小學一共有學生興華小學一共有學生843843人,人,其中男生其中男生418418人,女生有多少人?人,女生有多少人?425425(人)(人) 2 2、根據(jù)加、減法各部分間的關系根據(jù)加、減法各部分間的關系,寫出另外兩個算式,寫出另外兩個算式。281947471928472819203147350 675512 850239611 55551212676767671212555523
12、9239611611850850850850611611239239350350203203147147350350147147203203三三. .綜合綜合練習。練習。猜猜我是幾?猜猜我是幾?我減去我減去5656得得120120。483483加上我得數(shù)是加上我得數(shù)是792792。1201205656176176792792483483309309四四. .填表格填表格。500500200200328328651651154154357357111111273273340+190= 254+297= 586-98= 712-455=把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫
13、做加法加法。相加的兩個數(shù)叫做相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)加數(shù)。81481411421142 19561956(kmkm)加得的數(shù)叫做加得的數(shù)叫做和和。加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù) 和和多少多少km?km? 問題:求西寧到格爾木的鐵路長多問題:求西寧到格爾木的鐵路長多少千米,用什么方法?你是怎么想的?少千米,用什么方法?你是怎么想的?1956195611421142814814(kmkm) (3 3)西寧到拉薩的鐵路全長)西寧到拉薩的鐵路全長1956km1956km,其中格爾木到拉薩長,其中格爾木到拉薩長1142km1142km。西寧到。西寧到格爾木的鐵路長多少千米?格爾木的鐵路長多少千米?西寧到拉薩的鐵路長西寧到
14、拉薩的鐵路長1956km1956km?km 問題:用你自己的話說一說,你認為什問題:用你自己的話說一說,你認為什么是減法?么是減法?(1 1) 8148141142114219561956(2 2) 1956195681481411421142(3 3)1956195611421142814814 已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,叫做,求另一個加數(shù)的運算,叫做減法減法。在。在減法中,已知的減法中,已知的和和叫做叫做被減數(shù)被減數(shù)。304330432468246830433043575575說一說你是根據(jù)什么得出結果的。說一說你是根據(jù)什么得出結果的。24682468 1. 1. 根據(jù)根據(jù)2468246857557530433043,直接,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。寫出下面兩道題的得數(shù)。575575 2. 2.利用加法各部分之間的關系,求(利用加法各部分之間的關系,求( )里的數(shù)。里的數(shù)。900 ( ) =1500(
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