2020年度尋找最美孝心少年楊子揚(yáng)事跡材料

1、2020 年度尋找最美孝心少年楊子揚(yáng)事跡材 料姓名：楊子揚(yáng)性別：女所屬地區(qū)：十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組 簡(jiǎn)介：俗話說(shuō)：窮人家的孩子早當(dāng)家。在苦難與不幸中 成長(zhǎng)的楊子揚(yáng)，比同齡的孩子更懂事。懂事的楊子揚(yáng)，將一 切看在眼里，她知道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病 的奶奶、爺爺，看好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及 的家務(wù)活。人小鬼大，為親情注入更多擔(dān)當(dāng)。【孝心故事】弱肩挑重?fù)?dān)，寸草心慰春 當(dāng)提及自己的理想時(shí)，楊子揚(yáng)說(shuō)：將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生， 希望能找到媽媽并治好她的病，也讓更多像奶奶這樣的人重 新站起來(lái)。楊子揚(yáng)， 9 歲，家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組，現(xiàn)為茅 塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她，似一朵

2、清新的荷 花悄然綻放，以自己的天真、幼稚的言行，繪就著孝老敬親 的生活景圖，詮釋著人間至善至美的真情。 2019 年 3 月，楊 子揚(yáng)被評(píng)為十堰市美德少年。 2019 年 1 月，被十堰市茅箭區(qū) 評(píng)為第二屆道德模范。家貧親病，將苦難分解坦然面對(duì)楊子揚(yáng)家有五口人。 88 歲的奶奶常年臥病在床， 生活不能自理 ; 爺爺嚴(yán)重耳聾，又因年事過(guò)高行動(dòng)不便 ; 媽媽患有嚴(yán) 重精神病，喜歡獨(dú)自外出，卻找不到回家的路 ; 爸爸老實(shí)本 分，靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計(jì)，同時(shí) 還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。俗話說(shuō)：窮人家的孩子早當(dāng)家。在苦難與不幸中成長(zhǎng)的 楊子揚(yáng)，比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)

3、就知道玩的時(shí)候 帶著媽媽，和媽媽比誰(shuí)更乖。在小子揚(yáng)的記憶中，爸爸是最 忙的人，爺爺身體健康的時(shí)候，只有在吃飯和自己生病時(shí)才 能見(jiàn)到爸爸，后來(lái)隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便，他通常在安頓好家 人休息后便不見(jiàn)了。懂事的楊子揚(yáng)，將一切看在眼里，她知 道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病的奶奶、爺爺，看 好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。人小鬼大，為親情注入更多擔(dān)當(dāng) 為給爺爺、奶奶解悶，在家里常有這樣的場(chǎng)景：奶奶斜 躺在床上，爺爺坐在床邊，媽媽坐在床前的小椅子上，小子 揚(yáng)則站在他們中間，蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑，爺爺、奶奶年紀(jì) 大，有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合，直叫肚子疼 ; 笑累了，子 揚(yáng)就陪他們聊天，老人們

4、聽(tīng)力差，她便充當(dāng)二老的傳話員， 把一方的話用手比劃著說(shuō)給另一方，媽媽有時(shí)也忍不住的比 劃著，小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流，小小 的屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。孝老敬親，為爺爺、奶奶解悶 爸爸是家里最忙的人，自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的 家人時(shí)，他更是搶著時(shí)間沒(méi)日沒(méi)夜的干活。因?yàn)橹腊职值?辛苦，小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心， 多替他分擔(dān)。 因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校，一直以來(lái)，爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校 接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家，她 就獨(dú)自徒步回家，并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。 7 歲的楊子揚(yáng)， 因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高，聰明的她就搬來(lái)小凳子，然后 站在上面翻動(dòng)鍋里的食物又是

5、一個(gè)周五，爸爸在忙著，放學(xué)后楊子揚(yáng)就開(kāi)始獨(dú)自 往家走。一進(jìn)門就聽(tīng)到奶奶的痛苦呻吟她從床上摔到地上 了。小子揚(yáng)趕緊放下書包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶， 因?yàn)榱獠粔颍?無(wú)法將奶奶扶回床上，著急之余，聰明的她馬上想到去地里 找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使，她大聲的說(shuō)了好幾遍，爺爺 才明白怎么回事。事后才知道，奶奶因口渴想喝水便伸手去 拿，卻不小心摔下了床。這次事情后，楊子揚(yáng)暗下決心，只 要有她在，就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家，做完家務(wù) 的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊， 逗她笑， 給她講故事。 面對(duì)生活， 楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處，但小小年紀(jì)的 她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義，只知道幫助爸爸照顧家人是她 應(yīng)該

6、做的。逆境求進(jìn)，給家人點(diǎn)燃希望之火 特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，楊子揚(yáng)比同齡人能干得多：洗衣服、 做飯、刷碗、 掃地這份孝心， 讓爺爺奶奶感動(dòng)， 讓爸爸自豪， 也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。平日里， 除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活， 楊子揚(yáng)明白， 自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)靠 自己的能力照顧家人，更好地幫爸爸分擔(dān)，也只有那樣，才 可以實(shí)現(xiàn)今天的理想治好媽媽， 讓奶奶重新站起來(lái)。 學(xué)習(xí)上， 楊子揚(yáng)總比別人更刻苦，比付出，小小年紀(jì)的她似乎都懂得 成功是以汗水為鋪墊的，而這即是全家人最大的快樂(lè)，是家 人最有盼頭的希望。然而，在小子揚(yáng)的心里，還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與 憂愁。從懂事以來(lái)，她都不曾知曉

7、被媽媽疼愛(ài)的感覺(jué)，盡管 如此， 楊子揚(yáng)卻說(shuō)， 媽媽是家里不可缺少的一員， 有媽媽在， 家才是完整的。因?yàn)橛胁?，媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不 到回家的路，她總害怕有一天媽媽會(huì)不見(jiàn)了。 2019 年秋，一 家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了媽媽再次走失。爸爸找遍了所有 她可能去的地方，至今，媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了 哪里，小小年紀(jì)的她一直想不明白，望著蒼茫的大山，一雙 大大的眼睛里寫滿擔(dān)憂，卻無(wú)法看到山的那一邊記憶僅停留 在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻，而今思念只留在了心里，默默地一遍 又一遍。當(dāng)別人問(wèn)及媽媽時(shí)，她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地 重復(fù)：媽媽其實(shí)很愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。媽媽不知道去哪里， 不見(jiàn)了。家境的貧寒讓

8、楊子揚(yáng)過(guò)早的成熟，她從不向爸爸提出非 分要求。深知爸爸的辛苦與勞累，盡最大努力做力所能及的 事，幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂(lè)的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞 累病倒了，發(fā)著高燒，聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸 頭上幫他降溫，然后倒好溫開(kāi)水，幫助他把藥服下。看著為 自己忙前忙后的女兒，爸爸歉意地說(shuō)：揚(yáng)揚(yáng)，讓你受苦了， 是爸爸不好，沒(méi)能讓你過(guò)上好日子。聽(tīng)完爸爸的話，她卻自 豪地說(shuō)：爸爸，雖然我小， 但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任， 這是我應(yīng)該做的。但是媽媽在哪 ?她卻不知道。在學(xué)校，楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒(méi)有漂亮的發(fā)飾，她 選擇用健康熱情的性格來(lái)贏得他人的喜愛(ài)與贊賞，用良好的 行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。

9、因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、 樂(lè)觀積極、 團(tuán)結(jié)友善，在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好 榜樣。作為同學(xué)，陳紫琳說(shuō)：我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)楊子 揚(yáng)，她就會(huì)幫助我、教我做 ; 作為好朋友，郭曉慧說(shuō)：她一 直很照顧我，我們?cè)谝黄鹜妫荛_(kāi)心很快樂(lè) ; 作為班主任， 余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家：楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞 寫的好，楊子楊今天的衛(wèi)生做得好的確，小小年紀(jì)的她，不 僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，也樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師，一直 是深受大家喜愛(ài)的好學(xué)生。在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大，受父輩們善良淳 厚之風(fēng)的影響，養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家 庭拮據(jù)，但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人，都會(huì)或 多或少的給他們一些零錢，她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè)的事 情。而今的楊子揚(yáng)， 她最大的想法就是努力讀書， 快點(diǎn)長(zhǎng)大， 能夠早點(diǎn)幫助爸爸，讓他不再那么辛苦 ; 能夠早點(diǎn)找到媽媽， 讓她回家 ; 能夠早點(diǎn)學(xué)有所成，讓媽媽好起來(lái)，使奶奶站起 來(lái)。沒(méi)有健康完美的家庭，沒(méi)有五彩斑斕的童年，沒(méi)有特殊 的人生際遇，更沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她，年少的楊子揚(yáng) 卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行，詮釋著百善孝為先 的古訓(xùn)，也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德，似一朵清