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文檔簡介
1、2020-2021學年人教部編版期中教學質(zhì)量檢測七年級語文試題注意事項:1.考試時間120分鐘,試卷滿分150分。2. 答題前將學校、班級、姓名、準考證號填在答題卷指泄位置。3. 所有解答內(nèi)容均需要寫在答題卷上。一、基礎(chǔ)知識及運用(每小題3分,共12分)1. 下列加點字的拼音,正確的一項是()A黃暈(yun)醞釀(ning)粗獷(guang)咄咄逼人(du) B看護(kn)狹窄(Zdi)菜畦(Qf )貯蓄ZhhC蒞臨(Ii)靜謐(ml)著落ZhdO人跡罕至(Mn)D滄海(cng)侍弄(lng)霎時(Shd )波光粼粼(IIn)2. 下列詞語,書寫沒有錯別字的一項是()A. 那一朵白蓮已經(jīng)謝了,
2、白瓣兒散飄在上而。B. “一年之際在于春”剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。C. 梗上只留個小小的蓮篷和幾根淡黃色的花須。D. 但是所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。3. 下列句子中加點的成語,使用不正確的一句是()A生日時,杰克收到了期盼已久的籃球,真叫他喜出望外。 B對于專業(yè)知識的學習,不求甚解并不是好的學習態(tài)度。 C這兩本詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。 D.他說話總給人一股咄咄逼人之感,令人很不舒服。 4. 下列句子中,沒有語病的一項是()A. 能否貫徹落實科學發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。B. 由于體能測試被
3、納入成都市“初升高”考試,使各個學校更加重視學生的體冇鍛 煉OC. 有人認為中央電視臺“中國詩詞大會”欄目將國學娛樂化,有利于更多人研究和 了解國學。D. 我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富,太陽能開發(fā)利用的前景十分廣闊。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下而文言文,完成5-8題。子曰:"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦 君子乎? ”學而曾子曰:"吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? ”學 而子曰:"吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順, 七十而從心所欲,不逾矩?!睘檎釉唬?qu
4、ot;溫故而知新,可以為師矣。”為政子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!睘檎釉唬骸百t哉,回也! 一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪貝憂,回也不改其樂。賢 哉,回也!”雍也子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!庇阂沧釉唬骸帮埵枋?,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?述而子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇英善者而從之,其不善者而改之?!笔龆釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!弊雍弊釉唬?#39;三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!弊雍弊酉脑唬骸安W而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”子張15.下列詩文的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A. 人不知/而不慍,不亦/君子乎? 改
5、之C.學而不思/則罔,思而不學/則殆 也6.下列句子中加點字意思相同的一項是(A. 日中不至,則是無信/思而不學則殆 C.知之者不如好之者/左將軍王凝之妻也 7下列對文中句子翻譯不正確的一項是()B擇/其善者/而從之,其/不善者/而D.三軍/可奪帥也,匹夫/不可奪志B. 為人謀而不忠乎/可以為師矣 D.吾十有五而志于學/于我如浮云 A、七十而從心所欲,不逾矩。(七十歲我就可以隨心所欲,但也不會越岀規(guī)矩。)B、“溫故而知新,可以為師矣”(在溫習舊知識時,能有新的體會、新的發(fā)現(xiàn),就 可以做老師了.)C、“擇其善者而從之,其不善者而改之”(選擇其中好的人跟從學習,不好的人的 缺點就加以改正。)D、“
6、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”(一國軍隊,可以改變英主帥。一個人的志 向卻是不能改變的。)8. 下列對選文的理解和分析,不正確的一項是()A、溫故與知新并非并列的兩件事,關(guān)鍵是要知新,強調(diào)了獨立思考的必要性。B、“飯疏食于我如浮云” 一章是孔子的自我表白,將他在“富貴”和“義”發(fā) 生矛盾時,寧愿貧賤而堅守“義”。表明孔子絕對排斥富貴,仁者、君子都不應(yīng)該追求 富貴。C、“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”談的是興趣對于學習的重要性。“知 之”只是一般的了解,"好之”則會有更大熱情投入,而"樂之”才能全身心的程身英 中。D、論語是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的書,
7、以語錄體為主,敘事體為輔,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道徳 觀念及教育原則等。與大學、中庸、孟子并稱“四書”。三、古詩文閱讀(共24分)(一)名句積累(6分)9. 默寫填空。(6分,每小題1分) 水何澹澹,-(曹操觀滄海) 不知何處吹蘆管,。(李益夜上受降城聞笛) ,小橋流水人家。(馬致遠天凈沙秋思) 我寄愁心與明月,.(李白聞王昌齡左遷龍標遙有次寄) 油蛉在這里低唱,。(魯迅從百草園到三味書屋) 次北固山下中借景物變化表現(xiàn)時序交替,時光飛逝,蘊含自然理趣,給人以樂觀、積極、向上鼓舞力疑的句子是:,J(二)詩歌賞析(共6分)10. 閱讀下而的詩歌,完成(1)-(
8、2)題。(共6分)(北宋)王安石澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相對坐終日,一鳥不鳴山更幽。(注釋)這首詩是王安石變法失利后,辭去相位退居金陵,日游鐘山時有感而作。 鐘山:山劃。即事:有感于當前事物的詩,常被冠以即事之類的題目。相對:對著 山。(1).請用優(yōu)美的語言描述“澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔”所呈現(xiàn)的畫而。(3 分)答:(2).全詩表現(xiàn)出詩人怎樣的心情?(3分) 答:三、文言文閱讀(共12分)11. 閱讀下而的文言文,完成(1) - (3)題。甲陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。 客問元方:“尊君在不? ”答曰:"待君久不至,已
9、去。”友人便怒:"非人哉!與人 期行相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是 無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。乙昔吳起出,遇故人而止之食。故人曰:"諾,期返而食。”起曰:“待公而食。” 故人至暮不來,起不食待之。明日早,令人求故人。故人來,方與之食。起之不食以俟 者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也!注釋吳起戰(zhàn)國時著名的軍事家。俟等待。歟艸句末語氣詞。(1).解釋下而加點的詞語。(4分)與人期行相委而去委:友人慚,下車引之 B故人來,方與之食方:恐其自食其言也恐:(2).用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(共6分
10、)元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信:對子罵父,則是無禮?!弊g文:起之不食以俟者,恐英自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?譯文:(3)讀了 甲段和乙段之后,你一泄對“守信”有了進一步的認識。請結(jié)合文段 內(nèi)容談?wù)勀銓Α笆匦拧钡目捶ā#?分)答: 四、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下而短文,完成12-15題。(共18分)窗前的樹張抗抗我的窗前有一棵樹。那是一棵髙大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹干與三層的陽臺相齊, 碧綠而茂密的樹葉部分正對著我的四樓的窗戶。坐在我的書桌前,一樹濃陰收入眼底。從春到秋,由晨至昏,任是著意的或是不經(jīng) 意抬頭,終是滿眼的賞心悅目。那樹想必已生長
11、了多年。我們還沒有搬來的時候,它就站立在這里了?;蛟S,我還 沒出生的時候,它就已成為一棵樹了。就因為它的緣故,我們曾真心希望能擁有這個單 元的一扇窗。后來果真如愿,我們從此天夭享受著它的淸涼與恬靜,很是滿足,很覺幸 福。洋槐在春天,似乎比其它的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青,它才爆出米拉般大 的嫩芽,只星星點點的一層隱綠,悄悄然絕不喧嘩。又過了些日子,忽然就掛滿了一串 串葡萄似的花苞,又如一只只淺綠色的蜻蜒綴滿樹枝一一當它張開翅膀躍躍欲飛時,薄 薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個淸晨你會被一陣來自夢中的 花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽臺,你
12、的精 神為之一振,你的眼前為之一亮,頓時整個世界都因此燦爛而壯麗:滿滿的一樹雪白, 裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在淸風中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花,一小朵一小朵地放進嘴里,如一個圣潔的吻,甜津津、 涼絲絲的。輕輕地咽下,心也香了。洋槐開花的日子,是我們的槐花節(jié)?;被ㄩ_過,才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙,便也文思靈動起來。那時的文字, 就有了些許輕松。夏日的洋槐,斑頻然郁郁蔥蔥,一派的生機勃發(fā)。驕陽下如華蓋蔽日,烈焰下送來 陣陣淸風。夏日常有雨,暴雨如注時,偏愛久久站在窗前看我的槐樹一一它任憑狂風將 樹冠刮得東歪四倒,滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅,它翻
13、滾,它旋轉(zhuǎn),它顫栗, 它呻吟。曾有好幾次我以為它會被風暴折斷,閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見它的 樹干卻始終肖然。大雨過后,它輕輕抖落身上的水珠,那一片片細碎光滑的葉子被雨水 洗得發(fā)亮,飽含著水分,安詳而平靜。那個時刻我便為它幽幽地滋生出一種感動,自己的心似乎也變得干凈而澄明。雨后 消新的濕氣縈繞書桌徘徊不去,我想這書桌會不會是用洋槐木做成的呢?否則為何它負 載著沉重的思維卻依然結(jié)實有力。洋槐給我一春一夏的綠色,到秋天,艷陽在樹頂涂出一抹金黃,不幾日,窗前已被 裝點得金碧輝煌。秋風乍尼,金色的槐樹葉如雨紛紛飄落,我的思路便常常被樹葉的沙 沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄
14、凄切切,它們只是痛痛快 快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比淸除了衰老拋去了陳舊, 是一個必然,一種整合,一次更新。它們一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己還 原給自己。他們需要休養(yǎng)生息,一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開始。所以 凝望這棵斑駁而殘缺的樹,我并不怎么覺得感傷和悲涼一一我知道它們明年還會再回來。冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無遮擋,向我展示它的挺拔與驕傲?;?許沒人理會過它的存在,它活得孤獨,卻也活得自信,活得瀟灑。寒流搖撼它時,它黑 色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂,指揮著風的合奏。樹葉落盡以后,樹權(quán)間露出一 只褐色的鳥窩,肥碩的喜鴿啄著樹枝喳
15、喳歡叫,幾只麻雀飛來飛去到我的陽臺上尋食, 偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過,時喜時悲地營造出一派生命的氣氛,使我常常猜測著鳥 們的語言,也許是在提醒著我什么。雪后的槐樹一身素裹銀光璀璨,在陽光還未及融化 它時,真不知是雪如槐花,還是槐花如雪。四季的洋槐便如一幅幅不倦變幻的圖畫,鑲?cè)胛掖翱谶@巨大的畫框。冬去春來,老 槐衰而復(fù)榮、敗而復(fù)興,重新回來的是原來那棵老槐;可是,我知道它已不再是原來的 那棵槐樹了一一它的每一片樹葉、每一滴漿汁,都由新的細胞、新的物質(zhì)構(gòu)成。它是一 棵新的老槐樹。年復(fù)一年,我已同我的洋槐度過了六個春秋。在我的一生中,我與槐樹無言相對的 時間將超過所有的人。這段漫長又真實的日子,槐
16、樹與我無聲的對話,便構(gòu)成一種神秘 的默契。(選自讀者2007年第23期)12、請用簡潔的語言概括洋槐在一年四季的不同特征。(4分)春天的洋槐,:夏日的洋槐,;秋天的洋槐,;冬天的洋槐,.13、根據(jù)要求,品析文中畫線的句子。(6分)(1)忽然就掛滿了一串串匍萄似的花苞,又如一只只淺綠色的蠟蜓綴滿樹枝一一當它 張開翅膀躍躍欲飛時,薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片縫眼的銀色。(從修 辭角度加以品析)(2)它們離開了槐樹,就好比淸除了衰老,拋去了陳舊,是一個必然,一種整合,一 次更新。(結(jié)合語境,分析這句話的含義)14、文章最后寫“槐樹與我無聲的對話,便構(gòu)成一種神秘的默契”,是文章的點睛之筆。
17、結(jié)合全文,說說“我”與槐樹之間“默契”的內(nèi)容。(4分)15、從洋槐的身上,你獲得了怎樣的生活啟示?在樹的大家族中,你最敬佩的是什么樹? 請談?wù)勀愕睦碛伞#?分)(二)閱讀下而短文,完成16-18)題。(共10分)一碗熱湯趙向輝立冬的一場雨,讓這個小城的路面變得更涼了。傍晚,一個老婆婆蹣跚疋在大街上,她遇到餐館就往里看兩眼,直到看見這家義連 香飯店。老婆婆慢悠悠推門疋了進去,里而客人很多,她在角落一張沒人的桌子前坐了 下來。服務(wù)員上前問:“阿婆,吃點什么呀? ”老婆婆哆嗦著說:“我有兩塊錢,能花一 塊錢喝碗熱乎湯嗎? ”服務(wù)員怔了一下說:“能,等一下,我去端。”服務(wù)員沒有直接去服務(wù)臺,而是先進了
18、員工更衣室。過了十來分鐘,服務(wù)員端著一碗熱騰騰的打鹵而、一碗熱湯,還有一個肉餅,送到 了老婆婆的餐桌上?!拔抑挥袃蓧K錢,不要肉,也不要面條,只喝湯就行?!崩掀牌乓琅f哆嗦著說,而 且,說完就留下了兩行淚水。“婆婆,沒事的,今天店里有活動,只要就餐就可贈送肉 餅和打鹵面,放心吃吧?!狈?wù)員親切地說。老婆婆吃著而條,喝著湯,臉上掛著笑容。一會兒,一位帥氣的男士走到老婆婆身邊問:“阿婆,怎么不吃肉餅???是不好吃嗎? ”老婆婆微微一笑:“拿回去,給癱在床上的老伴吃,他很長時間沒吃過肉了?!薄澳裉爝@是出來做什么呀? ”“給老伴買藥,就剩下了兩塊錢,實在冷得厲害,我怕自己感冒病倒,再也不能照 顧老伴,所以
19、想花一塊錢喝碗熱湯再往家走。”“您家住哪兒? ”“住在稅務(wù)局那塊兒?!蹦惺侩x開老婆婆的餐桌,進了經(jīng)理室。大約五分鐘后,男士拿著一個紙箱子出來, 和幾個服務(wù)員私語了幾句,然后喊道:“我是餐廳的經(jīng)理,今天,餐廳搞活動,凡來就 餐者,都有一次抽獎機會,抽中一、二、三等獎的當場兌現(xiàn)。”有顧客嘀咕,這不年不節(jié)的,也不是開業(yè)周年慶典啥的,搞什么抽獎活動???男士用左手拿著箱子走過三桌,三桌都沒抽中。等到了老婆婆桌前,他說:“阿婆, 吃好了吧,請您從里面抽一張獎券?!崩掀牌琶H坏赝惺?。男士把箱子放低,示意 老婆婆伸手進去拿出一張紙來。老婆婆還是茫然,但是她照做了,拿岀來一小張粉色的 方塊紙。男士很利索地用
20、右手皇過老婆婆手中的粉紙,把箱子倒了一下手,然后又倒回 來,突然舉起右手中的粉紙說:“阿婆中一等獎了!獎金2000元!”大家鼓起掌來。男士從衣袋里拿出整整齊齊的一沓現(xiàn)金,遞給老婆婆說:“阿婆, 這是獎金,收好了啊?!崩掀牌耪f:“我不能要你的錢,我家里有錢?!蹦惺空f:“這 不是我白給您的,是您抽獎中獎了,放心拿著吧?!崩掀牌畔裨诤湍惺空f話,又像是自 言自語:“今天我的運氣真好,吃了贈送的面,還中了這么大的獎,看來老天還是舍不 得讓我和老頭子死的?!币粍澞蟹?wù)員拿著一串汽車鑰匙走到老婆婆身邊說:“阿婆,正好我下班,順路送 您回家吧。”老婆婆淚眼婆娑地上了一輛小轎車。繼續(xù)抽獎,有兩桌客人抽中了二、三
21、等獎,粉紙上分別寫著免單和半價。結(jié)賬時, 這兩桌客人都按原價結(jié)淸了飯錢。一人說:“我看出來了?!绷硪蝗苏f:“你們都是好 人,我會常來這里吃飯的。”客人都離開后,最先接待老婆婆的服務(wù)員問:“經(jīng)理,你怎么想到這個點子的?太 棒了 !”經(jīng)理說:“還得感謝你呢,我經(jīng)過時正好聽到了你和阿婆的對話,又看到你在 前臺拿岀二十多元錢給阿婆買飯,決泄幫老人家一把,匆忙中策劃了抽獎活動,卻被人 看穿了?!遍_車出去的男服務(wù)員回來后,把車鑰匙交給經(jīng)理后說:"車上和老婆婆聊天,她已 經(jīng)80多歲了,太可愛了,像我太奶奶。”(選自小小說月刊2018年5期,有刪改)16. 文章開頭寫道:“立冬的一場雨,讓這個小城的
22、路而變得更涼了?!边@句話屬于什么 描寫?有什么作用? (3分)17. 老婆婆已“抽中” 一等獎,達到了經(jīng)理的目的。作者為什么還要安排“繼續(xù)抽獎”這 一情節(jié)?(3分)18. 文中畫線句子用了人物描寫的哪些手法?有什么作用? (4分)五、語言運用(8分)19. 閱讀下而的內(nèi)容,完成后邊的任務(wù)。日月經(jīng)天,江河行地,春風夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四時景物美不勝收。 初一(1)班擬于本周五下午第二節(jié)課在班上開展“四時之美”綜合性學習活動,請你參 與進來。(1)為了營造活動氛圍,班主任準備在班上懸掛一些關(guān)于四季美景的古詩詞,請你寫 一句關(guān)于春風和冬雪的詩句。(上下句為一句)(2分)(2)仿照例句,再
23、續(xù)寫兩個句子。(4分)春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳:夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響 熱烈的戰(zhàn)鼓:秋天的風,:冬天的雪,(3)假如班主任準備派你去邀請徳育處楊主任做此次活動的嘉賓,你會對楊主任怎么 說?(2分)六、名著導(dǎo)讀(共6分)20.名著閱讀(6 分)(1)1下面是豐子愷先朝花夕拾畫的三幅生為 插圖。根據(jù)畫意和文字提示,任選兩幅寫出相關(guān)文章的篇名。(2分)m捕鳥舊時孩子們常玩的“吹嘟嘟"活無常選擇和,篇名分別是 和h(2).有人說,朝花夕拾包含了作者"溫馨的回憶與理性的批判”。根據(jù)與圖片相 關(guān)的文章,寫出一處能夠表現(xiàn)作者"溫馨的回憶域“理性的批判
24、”的內(nèi)容。(4分*七. 寫作(共60分) 21 下而兩個作文,任選一個寫作。(1)在成長的過程中,難免遇到挫折、迷茫、孤獨、困窘.只要我們不忘夢想,不 放希望,不丟勇氣,不停腳步,努力前行,那么我們總能收獲屬于自己的美好。E世紀禪 以“帶著前行”為題,寫一篇作文。要求:先把題目補充完整,然后作文。 立意自左,文體自選(詩歌除外)。 文中不得出現(xiàn)真實的校爼、人名。(2)我們每個人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關(guān)懷照顧、理解支持,都給 我們無盡的勇氣與力量。請以我們是一家人為題,寫一篇文章,不少于600字。要求:(1)寫出真情實感;書寫工整,卷面整潔。(2)自定立意,自選文體(詩歌除外),不得
25、抄襲。(3)不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。語文試題答題卷注意事項:1.考試時間120分鐘,試卷滿分150分。2. 答題前將學校、班級、姓名、準考證號填在答題卷指左位程。3. 所有解答內(nèi)容均需要寫在答題卷上。一、基礎(chǔ)知識及運用(I-4題,每小題3分,共12分)二、文言文閱讀(5-8題,每小題3分,共12分)題號12345678答案三、古詩文閱讀(共24分)(一)名句積累(6分)9.默寫填空。(6分,每小題1分) oo o 。,o(二)詩歌賞析(共6分)10 (1) (3 分)答:(2) (3 分)答:(三)文言文閱讀(共12分)11. (1) (4分)委: 慚:方: 恐:(2)(3分)答: (
26、3分)答: (3) (2 分)答:四、現(xiàn)代文閱讀(共28分)12. (4 分) ;:13. (1) (3 分)答:(2 ) (3 分)答:14. (4 分)答:15. (4 分)答:16. (3 分)答:17. (3 分)答:18. (4 分)答:五. 語言運用(8分)19. (1) (2 分)答:(2) (4 分):, o(3)(2 分)答:六、名著導(dǎo)讀(共6分)20. 需著閱讀(6分)1. (2分)和,篇名分別是和2. (4分八.答:七、作文(60分)600語文參考答案注意事項:1.考試時間120分鐘,試卷滿分150分。3. 所有解答內(nèi)容均需要寫在答題卷上。一、基礎(chǔ)知識及運用(1-4題,每
27、小題3分,共12分)二、文言文閱讀(5-8題,每小題3分,共12分)題號12345678答案ADCDBACB三、古詩文閱讀(共24分)(一)名句積噩(6分)9.默寫填空。(6分,每小題1分) 山島竦峙。 一夜征人盡望鄉(xiāng)。 枯藤老樹昏鴉。隨風直到夜郎四O 蟋蟀們在這里彈琴。 海日生殘夜,江春入舊年(二)詩歌賞析(共6分)10 (1) (3分)答:山澗中的流水,靜悄悄的,繞著竹林流淌。竹林西畔,那繁花綠草,柔軟的枝條在春風中搖晃。(翻譯2分,語言通順1分)(2) (3分)答:表現(xiàn)了詩人對自然美景的喜愛,(1分)寧靜閑適的心境(1分),以及淡淡的孤獨寂寞政治上的失意感。(1分)11. (1) (4分
28、)委:舍棄慚:感到慚愧方:才恐:擔心、害怕(2)(3分)答:元方說:"您與我父親約泄中午,到了中午您沒到,就是不守信用;對著兒子罵他父親,就是不講禮貌?!保?分)答: 吳起不吃飯而等候老朋友的原因是怕自己說了話不算數(shù)。他堅守 信用到如此程度,這是能使軍隊信服的緣由吧!(3) (2分)答:可從正而說,可從反而說??删图锥蝸碚劊删鸵叶蝸碚?, 也可兩段聯(lián)系起來談。例如:守信,是為人之道。守信之人,可使三軍信服不守 信之人,則連七歲小兒都瞧不起他四、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下而短文,完成12-15題。(共18分)12、(4 分)春天的洋槐,綠得遲,花香怡人,燦爛壯麗;夏日的洋槐,郁郁蔥蔥,華蓋蔽日,眉然不動:秋天的洋槐,金碧輝煌,落葉歸根;冬天的洋槐,挺拔驕傲,雪如槐花一。13、(1) (3分)答: 比喻,將槐樹的花苞比作衙萄、蜻蜓,生動寫出槐花婀娜的姿 態(tài)和醉人的美麗,表達了作者的喜愛贊美之情。(2) (3分)答:新陳代謝是自然規(guī)律,落葉沉入泥上是休養(yǎng)生息,孕育著新的開
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