質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系解析實用教案

1、會計學(xué)1質(zhì)點質(zhì)點(zhdin)參考系和坐標(biāo)系解析參考系和坐標(biāo)系解析第一頁，共24頁。科學(xué)家呢？第1頁/共24頁第二頁，共24頁。鳥 在飛翔(fixing) 火箭(hujin)飛向太空 烏龜(wgu)在跑 地球在轉(zhuǎn)動物體的空間位置隨時間的變化，叫機(jī)械運動，它是自然界最簡單最基本的運動形式。問題1：該如何描述物體的運動呢？第2頁/共24頁第三頁，共24頁。 現(xiàn)象1 足球(zqi)在綠茵場上飛滾，足球(zqi)在向前運動的同時還在滾動 現(xiàn)象2 蝴蝶在花叢中翩翩起舞，同時蝴蝶的翅膀在不停地上下翻飛 問題思考 足球(zqi)上的某點和蝴蝶翅膀上的某點運動相當(dāng)復(fù)雜，如果僅僅是考慮足球(zqi)在綠茵場上飛

2、越的距離和蝴蝶在花叢中上升的高度時，那么可以如何簡化研究呢？ 引入可用點來代替物體進(jìn)行研究(ynji)，可大大簡化問題第3頁/共24頁第四頁，共24頁。(1)質(zhì)點(zhdin)的概念：一個有質(zhì)量的點某些情況下，可將物體(wt)簡化為一個有質(zhì)量的點！這個點就是質(zhì)點。這是一種科學(xué)抽象：思考：實際物體在哪些(nxi)情況下可簡化為質(zhì)點?（2）質(zhì)點是一個理想化的“物理模型” 忽略次要因素：形狀、大小等 突出主要因素：具有質(zhì)量（本質(zhì)屬性） 根據(jù)所研究問題的性質(zhì)，抓住問題中的主要因素，忽略其次要因素，建立一種理想化的模型，使復(fù)雜問題得到簡化，這是一種重要的科學(xué)研究方法。質(zhì)點就是這樣一個理想化模型。(3)實

3、際生活中并不存在第4頁/共24頁第五頁，共24頁。下一頁合作研討 （1）若要計算一列火車從北京到上海的運動時間(shjin)，是否可以忽略列車的長度？若要計算一列火車經(jīng)過一座大橋的時間(shjin)，是否可以忽略列車的長度？為什么？ （2）研究地球的公轉(zhuǎn)時，是否可以忽略地球的大小？若研究地球的自轉(zhuǎn)時，是否可以忽略地球的大??？為什么？通過以上分析，你認(rèn)為將物體(wt)看成質(zhì)點的條件是什么？實際物體可視為質(zhì)點的條件： 物體的大小，形狀對問題(wnt)的影響可以忽略不計； 第5頁/共24頁第六頁，共24頁。上一頁下一頁1 、（多項選擇題）下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確(zhngqu)的是 （ ） A順?biāo)?/p>

4、流的小船可以視為質(zhì)點 B研究火車通過路旁一根電線桿時，火車可以看做質(zhì)點 C研究奧運會乒乓球運動員打出的弧圈球時不能把乒乓球看做質(zhì)點 D研究奧運會跳水運動員跳水動作時，不能將運動員看做質(zhì)點 ACD第6頁/共24頁第七頁，共24頁。2 、（多項選擇題）關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是 （ ） A質(zhì)點就是一個體積很小的小球 B只有很小的物體才能被視為質(zhì)點 C質(zhì)點不是實際存在(cnzi)的物體，只是一種理想模型 D大的物體有時也可以被視為質(zhì)點解析 質(zhì)點不是實際存在的物體，更不是小球(xio qi)，是實際物體的近似，是理想模型；不一定小的物體才可以被視為質(zhì)點，如地球很大，但在研究地球公轉(zhuǎn)時可將其視為質(zhì)點 上

5、一頁目 錄 C D第7頁/共24頁第八頁，共24頁。第8頁/共24頁第九頁，共24頁。圖1.1-3 人車中的小孩是靜止的還是運動？他在沿直線下落呀！他明明在沿曲線下落嘛！下一頁仔細(xì)觀察下面的兩圖，你能從中得到(d do)什么結(jié)論？、運動(yndng)是絕對的，而靜止是相對的。如何理解？ 、同樣的物體(wt)，為什么運動會不同？第9頁/共24頁第十頁，共24頁。在描述一個物體的運動時，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的物體叫參考系 物體的運動都是相對參考系而言的，這是運動的相對性同一物體，選取(xunq)不同的參考系，其運動情況可能不同 參考系的選擇是任意的，但應(yīng)以觀測方便和使運動的描述盡可能簡單為原則研究地

6、面上物體的運動時，常選地面為參考系二、參考系:第10頁/共24頁第十一頁，共24頁。變式訓(xùn)練11、們描述某個(mu )物體的運動時，總是相對一定的參考系下列說法正確的是()A我們說“太陽東升西落”，是以地球為參考系的B我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以地球為參考系的C我們說“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”，是以太陽為參考系的D坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，乘客是以火車為參考系的 答案 AD第11頁/共24頁第十二頁，共24頁。2關(guān)于(guny)參考系，下列說法不符合實際的是()A一個物體相對于其他物體的位置變化，叫機(jī)械運動B不選定參考系，就無法研究某一物體怎樣運動C參考系是不

7、動的物體D參考系是人們假設(shè)不動的物體答案 C第12頁/共24頁第十三頁，共24頁。3“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河?！边@一詩句(sh j)表明()A“坐地日行八萬里”選的參考系是地心B“巡天遙看一千河”選的參考系是地球以外的星體C人在地球上的靜止是相對的，運動是絕對的D坐在地面上的人是絕對靜止解析 研究物體的運動時要選定參考系“坐地日行八萬里”人坐在地上(赤道附近)一日(24 h)繞地心運動一周，根據(jù)地球半徑可知周長約4萬千米，“巡天遙看一千河”坐在地面上的人相對地球以外的其他天體(星星)是運動的，故選項A、B正確運動是絕對的，靜止是相對的，故選項C正確、D錯誤答案 ABC第13頁/共24頁

8、第十四頁，共24頁。5某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園玩兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運動，而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動如果以地面(dmin)為參考系，那么，上述觀察說明()A甲車不動，乙車向東運動B乙車不動，甲車向東運動C甲車向西運動，乙車向東運動D甲、乙兩車以相同的速度都向東運動解析 甲看到乙車不動，說明甲和乙運動情況相同，乙車內(nèi)同學(xué)看到樹木向西運動，說明車在向東運動，選項D正確，A、B、C錯誤答案 D第14頁/共24頁第十五頁，共24頁。下一頁 生活中我們常常需要準(zhǔn)確地描述一個物體的位置。假如(jir)你站在圖中人的位置，請你分別確定出足球、學(xué)校和紅旗的

9、位置。（紅旗到地面的距離為10米）參考答案：（1）足球(zqi)在人的前方50米處。（2）學(xué)校在人的前方70米向右轉(zhuǎn)100米處。（3）紅旗在人的前方70米向右轉(zhuǎn)100米地上10米處。第15頁/共24頁第十六頁，共24頁。為了定量地描述(mio sh)物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。4.坐標(biāo)系如果物體沿直線運動，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定原點，正方向和單位(dnwi)長度，建立直線坐標(biāo)系。XO5m4132-156第16頁/共24頁第十七頁，共24頁。練習(xí)(linx)A點坐標(biāo)(zubio)XA=-3mX/mO如圖所示，汽車沿X軸做直線運動，從A點運動到B點，由圖判斷

10、A點坐標(biāo)(zubio)、B點坐標(biāo)(zubio)和走過的路程。1-1234-2-3-4ABB點坐標(biāo)XB=2m走過的路程B=XB -XA=5m第17頁/共24頁第十八頁，共24頁。練習(xí)(linx)A點坐標(biāo)(zubio)X/mO如圖所示，汽車沿X軸做直線運動(yndng)，從A點運動(yndng)到B點，由圖判斷A點坐標(biāo)、B點坐標(biāo)和走過的路程。1-1234-2-3-4ABB點坐標(biāo)走過的路程BXA=2mXB= -3m=XB -XA= -5m第18頁/共24頁第十九頁，共24頁。上一頁下一頁三、坐標(biāo)系 （1）定義：為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系 （2）一維坐標(biāo)系：選

11、某一位置為坐標(biāo)原點，以某個方向為正方向，選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度建立一個(y )坐標(biāo)軸，就構(gòu)成了一維坐標(biāo)系，適用于描述物體在一維空間運動（即物體沿一條直線運動）時物體的位置 （3）二維坐標(biāo)系：由兩個互相垂直的坐標(biāo)軸組成，適用于物體在二維空間（即在同一平面）內(nèi)運動時，又稱為平面直角坐標(biāo)系 （4）三維直角坐標(biāo)系：由三個互相垂直的坐標(biāo)軸組成，又稱為立體直角坐標(biāo)系適用于描述物體在三維空間中的具體位置 第19頁/共24頁第二十頁，共24頁。知識拓展（1）在地理(dl)上用緯度和經(jīng)度來確定某個地點，這就是二維坐標(biāo)系的應(yīng)用。（2）在軍事、大地測量等領(lǐng)域常采用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）來確定方位，這是三維坐標(biāo)系的應(yīng)用。

12、上一頁下一頁第20頁/共24頁第二十一頁，共24頁。.定位：如汽車(qch)防盜、地面車輛跟蹤和緊急救生。.導(dǎo)航：如船舶(chunb)遠(yuǎn)洋導(dǎo)航和進(jìn)港引水、飛機(jī)航路引導(dǎo)和進(jìn)場降落、智能交通、汽車自主導(dǎo)航及導(dǎo)彈制導(dǎo)。測量：主要用于測量時間、速度、及大地測繪，如水下地形測量、地殼形變測量，大壩和大型建筑物變形監(jiān)測及浮動車數(shù)據(jù)主要用途：第21頁/共24頁第二十二頁，共24頁。本節(jié)主要(zhyo)內(nèi)容小結(jié)一、質(zhì)點（1）定義：用來代替物體(wt)的有質(zhì)量的點。（2）將物體(wt)看成質(zhì)點的條件：物體(wt)的大小、形狀對所研究問題的影響可以忽略不計時，可視物體(wt)為質(zhì)點 二、參考系 （1）定義：在描述

13、一個物體的運動時，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的物體叫參考系 （2）物體的運動都是相對參考系而言的，這是運動的相對性同一物體，選取不同的參考系，其運動情況可能(knng)不同。 （3）參考系的選擇是任意的，但應(yīng)以觀測方便,研究地面上物體的運動時，常選地面為參考系 三、坐標(biāo)系（1）定義：為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系（2）一維坐標(biāo)系：選某一位置為坐標(biāo)原點，以某個方向為正方向，選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度建立一個坐標(biāo)軸，就構(gòu)成了一維坐標(biāo)系第22頁/共24頁第二十三頁，共24頁。上一頁目 錄5 、從高出地面3m的位置豎直向上拋出(po ch)一個小球，它上升5m后回落，最后到達(dá)地面，如圖所示，分別以地面和拋出(po ch)點為原點建立坐標(biāo)系，方向均以向上為正，填寫以下表格：坐標(biāo)原點的設(shè)置坐標(biāo)原點的設(shè)置出發(fā)點的坐標(biāo)出發(fā)點的坐標(biāo) 最高點的坐標(biāo)最高點的坐標(biāo) 落地點的坐標(biāo)落地點的坐標(biāo)以地面為原點以地面為原點 以拋出點為原點以拋出點為原點 解析：本題中的物體(wt)沿直線運動，可以在該直線上建立直