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文檔簡介

1、教師讀書筆記和繁重的工作一起修行 讀書心得愛促理解適時放下作者:一行禪師出版社:河南文藝出版社文章梗概:一個普遍的現(xiàn)象:身邊的很多人會抱怨任 務(wù)辛苦、事情不公、運氣不佳、社交障礙等,由此引發(fā)對 上班這一行為的反感,厭惡。其實不管是工作還是我們?nèi)?常生活,對于我們來說都是一種修行。無論我們遇見什么 人,我們做什么事情,都是在鍛煉我們的心性。無論是繁 瑣的小事,還是重要緊急的事情,無時不刻不在磨煉我們 的內(nèi)新。少一些抱怨,多一些自?。簧僖环轃┰?,多一份 從容。珍愛生活,珍愛工作生活和工作執(zhí)行的主體都是我們?nèi)?,把二者區(qū)分開來 看待,難免有些偏頗。工作是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?。?待生活和對待生活的態(tài)度

2、都應(yīng)是充滿感恩的淡定和從容。 摒棄那種熱愛生活,湊合工作的心態(tài),畢竟在我們漫長的 歲月中,我們的大多數(shù)時間都是和工作相伴。如果我們每 天對待工作冷眼相看,生活將會被抱怨多掩蓋,陽光很難 照進我們生活。尤其是作為教師這一行業(yè),如果缺乏了這 一熱愛,我感覺應(yīng)冷冰冰的離開。面對著心思純凈的學(xué)生, 我們唯有以愛相待,守護著這份美好。如果帶著抱怨、憤 怒的情緒從教,那么所影響的不僅是自己,而是一個班級 的學(xué)生。己所不欲,勿施于人。不要把自己的情緒強加給 別人。選擇教師,就選擇了愛人,即便我們的愛還難以成 為大愛,但我們應(yīng)在此路上不斷的前行。對于工作我們應(yīng) 保持正念,對于我們自己選擇的工作我們應(yīng)報以感恩,

3、對 于我們遇到的心思純凈的孩子,我們應(yīng)感恩;對于工作中 遇到的煩心事,我們調(diào)整自己狀態(tài),鍛煉自己的心智,我 們?nèi)匀灰拇娓卸鳌畚覀兊墓ぷ?,愛我們的生活。愛自己,慢慢行走我每天緊張的起床,沒有心思注意到微露的晨曦。我 匆匆的買了早餐,路上解決。我工作中步履匆匆,似乎走 得快一些,就能夠有更多的時間做更多的事情??墒牵?發(fā)現(xiàn)即便我再緊急、再迅速,總有做不完的事情。忙忙碌 碌,碌碌無為。下班回家,身心俱疲,無心養(yǎng)身,無力養(yǎng) 心。把自己逼的這么累,不由得有些心疼自己。有句話說的很對:''愛自己,才可以更好的愛別人”。 現(xiàn)在的我們每天花多少時間來關(guān)注自己的身心,問候自己 的身體呢?很

4、少,我想這是大多數(shù)人存在的現(xiàn)象。以為工 作中的更加忙碌,是為了更好的生活,忙碌讓我們陷入了 無休止的抱怨當(dāng)中,我想這違背了我們最終愛自己的初衷。 如果過程都是痛苦、抱怨的,結(jié)果怎么可能是好的呢。是時候停下來審視自己了,走得太慌忙,我們錯過了 多少的風(fēng)景。停下來,慢慢走。一、關(guān)注自己的內(nèi)心,關(guān) 注自己的身體,每天選擇一段時間來修養(yǎng)身心,于呼吸中 和身體進行和諧的溝通。學(xué)會感恩,于正念中給自己滿心 的能量,讓身心在陪伴安撫中獲得暫時的安寧,以便整裝 待發(fā)。二、用愛關(guān)心他人,給自己平和喜樂。關(guān)心身邊人, 對工作和生活中的人多一些理解和愛,不僅給他人帶來了 快樂,更重要的是自己能夠在愛別人的過程中獲得了快樂。 這種快樂將作為一種正念,伴隨著我們左右,讓我們在越 感恩,越快樂,越幸福中生活著。三、放緩步伐,慢慢走。 明天不是世界末日,不需要一下子完成所有的事情。正視 一

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