下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、合作招生協(xié)議書甲方:深圳市*(以下簡稱甲方)乙方:*培訓(xùn)學(xué)校(以下簡稱乙方)甲乙雙方依據(jù)中華人民共和國合同法及其他相關(guān)法絆規(guī)定,經(jīng)過友好協(xié)商,本著自愿、平等、互惠互利的原則攜手 就=項(xiàng)目合作,共同開展招生、教學(xué)、考務(wù)等事宜。為使合作順利進(jìn)行、或方權(quán)益得到法律保障,雙方特訂立以下條款, 由甲乙雙方共同遵守:一、合作辦學(xué)協(xié)議內(nèi)容:或方合作開展*項(xiàng)目的招生、考前培訓(xùn)及考務(wù)工作,具體包插項(xiàng)目詳見乙方的招生宣傳簡章。二、甲方的權(quán)力和義務(wù)1. 甲方將積極配合乙方開展二項(xiàng)目招生業(yè)務(wù)支持,為乙方捉供網(wǎng)上、網(wǎng)下宣傳服務(wù)指導(dǎo),包括在甲方網(wǎng)站上為乙方定制 個(gè)案式的招生宣傳網(wǎng)頁,發(fā)布招生信息,在甲方渠道上進(jìn)行機(jī)構(gòu)宣傳
2、和招生推廣,采用行之有效的各種營銷手段包括但不限 于網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜,忐媒體、電視媒體、樓宇電視、體驗(yàn)型電視廣告、公交車廣播、電臺(tái)廣播、車體廣告、戶外廣告等等。2. 甲方在雙方的合作中承擔(dān)前期招生宣傳的全部工作,根據(jù)乙方需求,可以直接同乙方市場招生部對接工作,并對其匚作 人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)傳授、隊(duì)伍捉升等工作,必要時(shí)組建專門的營銷小組對接各項(xiàng)工作,確保合作的順利進(jìn)行。3. 甲方保證在網(wǎng)上登出的教學(xué)信息與給乙方提供的信息嚴(yán)格致。教學(xué)信息如果變更,則甲方保證在2個(gè)工作日內(nèi)在網(wǎng)站 上發(fā)布;對在網(wǎng)站上已刊出教學(xué)信息的更改,甲方保證在1個(gè)工作日內(nèi)更新。甲方對因自身過失而造成的網(wǎng)上信息錯(cuò)誤造成 的損
3、失或糾紛,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。4. 甲、乙戎方負(fù)責(zé)收取各自學(xué)員的培訓(xùn)費(fèi)及相關(guān)資料,采取先收取學(xué)費(fèi)、再結(jié)算方式。培訓(xùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)校當(dāng)年招生簡章為 準(zhǔn)。5. 甲方應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)各方資源,完成儀人以上的招生任務(wù)。6. 甲方在雙方合作中承擔(dān)自身的市場宣傳、招生咨詢、報(bào)名等匸作。甲方在網(wǎng)上網(wǎng)下開展各類市場調(diào)研,教學(xué)調(diào)査,專業(yè) 評測,學(xué)員入學(xué)前、后跟蹤和促銷推廣等活動(dòng),乙方可優(yōu)先參加。并在甲方同意的情況下作為典型案例推廣。7. 甲方根據(jù)各相關(guān)考試機(jī)構(gòu)的考試規(guī)定、妥求,在報(bào)考日期前收集學(xué)員報(bào)考資料,由乙方協(xié)助辦理各項(xiàng)考務(wù)工作。學(xué)員自 付報(bào)考費(fèi)。&甲方經(jīng)乙方的書面授權(quán),可以合理利用乙方的資質(zhì)進(jìn)行新項(xiàng)目的拓展及開發(fā),
4、以乙方名義簽約成功的新項(xiàng)目,由雙方共 同享有,并-起享有開展新業(yè)務(wù)的權(quán)利,雙方利益按約定好的比例分成進(jìn)行劃分。三、乙方權(quán)力和義務(wù)1. 乙方需保證接收甲方所招學(xué)員,并保證正常入學(xué)、教學(xué)、考務(wù)、畢業(yè)結(jié)業(yè)等環(huán)節(jié)。2. 乙方在合作中*擔(dān)捉供校本部的教室、安扌非考務(wù)、負(fù)貴日常教學(xué)、辦理結(jié)業(yè)、畢業(yè)手續(xù)等系列教學(xué)教務(wù)匚作,并負(fù)貴學(xué) 員通知等工作(包括考務(wù)、開課、領(lǐng)取學(xué)習(xí)相關(guān)資料、各種證書領(lǐng)取等相關(guān)通知)。3. 乙方對甲方招收的學(xué)員捉供與乙方自行招生的學(xué)員同等待遇的教學(xué)和服務(wù)。4. 乙方保證不對甲方招收之學(xué)員收取歧視性收費(fèi),歧視性收費(fèi)是指該費(fèi)用只對甲方招收之學(xué)員收取而未對乙方招收之學(xué)員收 取。5. 乙方對學(xué)員
5、所作公開之承諾同樣也無條件適用甲方招收之學(xué)員。6. 乙方不得對甲方學(xué)員做不利于學(xué)員的任何形式的宣傳。如因此導(dǎo)致相應(yīng)的損失由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。7. 甲乙雙方共同捉供:營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、辦學(xué)許可證復(fù)印件、法人身份證復(fù)印件;乙方給甲方簽署授權(quán)書(授權(quán)書為本 協(xié)議不可分割的附件)見附件一四、利潤分配及結(jié)算方式1. 雙方以甲方實(shí)際報(bào)名成交價(jià)格學(xué)費(fèi)總額進(jìn)行分成:分配標(biāo)準(zhǔn):甲方享有總額的*% ,乙方享有總額的*% (學(xué)員在 機(jī)構(gòu)購買教材的費(fèi)用,申請專家-對特別輔導(dǎo)所產(chǎn)生的費(fèi)用,不列入總額分配)。2. 甲方負(fù)責(zé)按照甲方的宣傳模式進(jìn)行招生所產(chǎn)生的廣告宣傳、市場投入、網(wǎng)絡(luò)推廣等費(fèi)用。3. 按照班級結(jié)算的方式。甲
6、方在每個(gè)班級開課周內(nèi)進(jìn)彳亍結(jié)算,甲方將乙方應(yīng)得收益分成轉(zhuǎn)賬至乙方指定賬戶。五、退學(xué)返款及其他條款1. 在甲方給學(xué)員辦理報(bào)名手續(xù)時(shí),需耍簽訂入學(xué)須知,保證在承諾之內(nèi),都給予學(xué)員退款的權(quán)利。2. 合作過程中產(chǎn)生的學(xué)員服務(wù)問題和退費(fèi)申請,具體情況和資任劃分甲乙雙方按如下條款執(zhí)行:A. 甲方按照乙方提供的報(bào)考條件標(biāo)準(zhǔn)(以下簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”)開展招生,不得招收條件不符合條件學(xué)員。學(xué)員報(bào)名后,甲 方將名單交予乙方之時(shí),乙方有義務(wù)自接收甲方學(xué)員信息3天內(nèi)對學(xué)員報(bào)考條件做終審確認(rèn),符合標(biāo)準(zhǔn),正常安排入 學(xué),后續(xù)出現(xiàn)因標(biāo)準(zhǔn)不符合要求退費(fèi),最后由甲方和學(xué)員協(xié)商解決,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。B. 若因?qū)W員隱瞞報(bào)考條件而造成
7、糾紛和退費(fèi)申請,F(xiàn)h甲方與學(xué)員協(xié)商解決,如需退費(fèi),產(chǎn)生的費(fèi)用將由甲乙雙方共同承 擔(dān),按照實(shí)際比例情況,雙方各自退回應(yīng)退費(fèi)用。C. 乙方在報(bào)考、入學(xué)、教務(wù)管理等重妥環(huán)節(jié)出現(xiàn)重人違約、違規(guī)、失職和失誤行為,甲方有義務(wù)協(xié)助乙方做好學(xué)生的解 釋工作,如因此原因所導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)員退費(fèi)等情況由乙方承擔(dān)所有賈任。D. 學(xué)員對乙方教學(xué)服務(wù)承諾提出異議或申訴(如授課質(zhì)量、開課時(shí)間、無故停開課、課時(shí)長度等同招生承諾不符的情況, 由乙方和學(xué)員協(xié)商解決,甲方不承擔(dān)任何貢任。E. 學(xué)員因?yàn)閭€(gè)人原因(如學(xué)員|対為參軍、舉家搬遷調(diào)往異地(或出國定居、留學(xué)、因病不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)等正當(dāng)理由要求 退學(xué),由乙方和學(xué)員協(xié)商解決,如需退費(fèi),產(chǎn)
8、生的費(fèi)用將由甲乙雙方按照實(shí)際比例情況,雙方各自退回應(yīng)退費(fèi)用。F. 若因國家報(bào)考政策變動(dòng),造成學(xué)員客服問題和退費(fèi)申請,由乙方和學(xué)員協(xié)商解決,如需退費(fèi),產(chǎn)生的費(fèi)用將由甲乙雙 方共同,按照實(shí)際比例情況,雙方各自退回應(yīng)退費(fèi)用。六、債務(wù)承擔(dān)合作雙方是獨(dú)立的實(shí)體,各自經(jīng)營、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧。本協(xié)議簽訂后,合作戒方均不對另方的債務(wù)承擔(dān)任何貴任, 亦不負(fù)連帶資任。七、保密責(zé)任無八、合同期限本合同自甲乙雙方法定代衣人或委托代理人簽字蓋章之日起生效,有效期為*年:即自20*年09月1日起至20*年08月31 ElIko九、其他規(guī)定1. 除本協(xié)議另有規(guī)定外,未經(jīng)另方書面同意,任何方不得轉(zhuǎn)讓其在本協(xié)議項(xiàng)下的全部或部
9、分義務(wù)。2. 本協(xié)議及其他附件構(gòu)成或方全部協(xié)議,并取代或方以前就該等事項(xiàng)而達(dá)成的口頭或書面的協(xié)議、合約、理解、和通信。3. 本協(xié)議任何條款成為非法、無效或不可執(zhí)行并不影響本協(xié)議其他條款的效力及可強(qiáng)制執(zhí)行性。4. 本協(xié)議附件是本協(xié)議不可分割的組成部分,與本協(xié)議具有同等約束力,如同已被納入本協(xié)議。5. 甲乙雙方合作過程中,各自負(fù)責(zé)勞動(dòng)勞務(wù)及用人用工所產(chǎn)生的費(fèi)用。十、爭議解決1. 如雙方在合作過程中因方嚴(yán)重違約,另方有權(quán)要求解除合作協(xié)議。2. 對本協(xié)議發(fā)生的任何爭議,雙方友好協(xié)商解決。3. 本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商,補(bǔ)充附件形式,簽字蓋章后,同具法律效力。4. 本協(xié)議式兩份,雙方各持份。由雙方簽字蓋章后生效
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年5月21日內(nèi)蒙古事業(yè)單位聯(lián)考職業(yè)能力傾向測驗(yàn)B類真題答案及解析
- 2024年浙教版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷978
- 橡膠制品課程設(shè)計(jì)
- 幅度調(diào)制課程設(shè)計(jì)
- 幼兒國學(xué)啟蒙課程設(shè)計(jì)
- 人教版高中物理必修第三冊第十二章電能能量守恒定律12-1電路中的能量轉(zhuǎn)化練習(xí)含答案
- 2024年家長支持學(xué)校開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)合同3篇
- 電氣 課程設(shè)計(jì)題目
- 2024年人民版高二語文下冊月考試卷含答案816
- 2024年粵人版七年級化學(xué)下冊月考試卷42
- 天津市河北區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末地理試題
- 國際戰(zhàn)略環(huán)境概述
- 趣味可拓學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣東工業(yè)大學(xué)
- (高清版)JTGT 5190-2019 農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范
- 2024智慧城市城市交通基礎(chǔ)設(shè)施智能監(jiān)測技術(shù)要求
- 《小學(xué)美術(shù)微課程資源開發(fā)與應(yīng)用的實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告
- 物理診斷學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年溫州醫(yī)科大學(xué)
- 2024年輔警招聘考試試題庫含完整答案(各地真題)
- 《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文電力工程部分2023年版》
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)教科版三年級上冊期末考試科學(xué)試卷
- 多發(fā)性骨折的護(hù)理
評論
0/150
提交評論