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文檔簡介

1、口語交際生活中的傳統(tǒng)文化教學(xué)設(shè)計  九石完小 董晏余教學(xué)目標:(一)知識與能力1.了解生活中的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。 2.認識中華文化的豐富和傳統(tǒng)文化的博大。3.培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。4.培養(yǎng)傾聽、表達、領(lǐng)悟能力。 (二)過程與方法1.學(xué)生在自主搜集分析整理資料,學(xué)會在生活中學(xué)語文,讓語文在實踐活動中得到延伸,培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)語文的興趣。2.通過活動過程中的獨特體驗,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),與人合作的能力。4.在相互交際的過程中學(xué)會溝通。(三)情感、態(tài)度和價值觀1.通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,激發(fā)學(xué)生對祖國博大精深的傳統(tǒng)文

2、化以及對祖國的熱愛之情。2.通過在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。3.樂于表達、善于傾聽。 教學(xué)準備: 1.教師制作教學(xué)課件。 2.學(xué)生課前搜集整理生活中的傳統(tǒng)文化及節(jié)日。 教學(xué)設(shè)計:(一) 談話激趣通過本組課文的學(xué)習(xí),大家已經(jīng)認識了古代大思想家“孔子”、了解了古代神話故事盤古開天地、欣賞了古代建筑“趙州橋”、觀賞了千古名畫清明上河圖,已初步感受到中國傳統(tǒng)文化的光輝燦爛。身為中華少年大家感覺怎么樣?中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫,博大精深、豐富多彩,其實很多傳統(tǒng)文化就在我們身邊。(二) 了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化1播放視頻 查姆笙歌-歡

3、迎你到雙柏來2思考:看到了什么?想到了什么?3“彝族虎文化節(jié)”節(jié)日期間,舉辦了千人彝裝迎賓儀式、“祭虎”儀式、原生態(tài)彝族舞蹈巡演、虎鄉(xiāng)長街宴等活動。三笙文化:“笙”的意思是彝族的一種舞種,跳腳舞,“大鑼笙”就是跳大鑼,“老虎笙”就是跳老虎,“豹子笙”就是跳小豹子。4師:同學(xué)們,還有兩過多月就過年了,說說過年的感覺吧。生自由交談感受。出示課件:過年情景圖配音樂,營造喜慶氛圍。4師:從圖片中,你了解了過年有哪些習(xí)俗?提示:說清楚,聽仔細。 學(xué)生自由交流。5講述關(guān)于壓歲錢的小傳說。引語:過年是傳統(tǒng)節(jié)日。板書:傳統(tǒng)節(jié)日我們就一起走進生活,聊聊傳統(tǒng)節(jié)日及其風(fēng)俗習(xí)慣吧。(三)說傳統(tǒng)節(jié)日 

4、;1.同學(xué)們,通過課前資料的搜集,你們還了解了哪些傳統(tǒng)節(jié)日? 2.學(xué)生自由交談,聽后補充。(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)) 3.課件欣賞,感悟傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧及民風(fēng)民俗。 4.創(chuàng)設(shè)情景:評選傳統(tǒng)節(jié)日欄目組主持人。(評價)(四)講故事 美味小吃已經(jīng)把我們讒得口水直流了,可惜現(xiàn)在什么也吃不了,讓我們用精神糧食充電吧。 1.交流搜集的古詩和神話故事等。 2.點評。(六)聊其它 1.你還對哪些傳統(tǒng)文化感興趣? 2.分享今天的收獲。(六)總結(jié)一個個湯圓,一只只粽子;一個個故事,一首首古詩,一副副剪紙;舞龍燈,賽龍舟,貼春聯(lián),無不傳遞

5、著中國傳統(tǒng)文化的韻味。中華傳統(tǒng)文化就是一座巨大的寶庫。讓我們在這寶庫里繼續(xù)探索,遨游吧!其實送紅包也有一個小小的傳說的。傳說,古代有一個叫“祟”的小妖,黑身白手,他年年三十夜里出來,專門摸睡熟小孩的腦門。被“祟”摸過的小孩都會發(fā)高燒說夢話,退燒后就變成癡呆的傻子了。所以,大人們都不敢睡覺,坐在孩子的身旁,整夜點燈不睡,也叫“守祟”。不久,人們發(fā)現(xiàn)了“祟”的缺點是怕紅色,于是在大年夜用紅紙包上錢給孩子,“祟”就不敢再來侵擾了。因而人們把這種錢叫“壓祟錢”,端午節(jié)農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽節(jié),傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡

6、的消息后,悲憤交加抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。人們?yōu)榱思o念屈原每到端午節(jié)時,大家就劃著船把飯倒進江里,可是后來他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。于是,人們就想了一個辦法,把米放在一種長長的葉子里包成四個角的形狀,魚見了以為是菱角,因為菱角有尖尖的刺,魚就不敢再吃了。直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原。外婆也會把長長的、青青的艾條掛在家門口。我們要學(xué)習(xí)屈原的愛國精神元宵節(jié)來歷的傳說:傳說在很久以前,猛獸很多,四處傷害人,人們就組織起來去打它們, 有一只神鳥迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火

7、,把人間的人畜通通燒死。 天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,偷偷駕著祥云來到人間,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,嚇得不知如何是好,才有個老人家想出個法子,他說:在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、 燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。中秋傳說之一嫦娥奔月相傳,遠古時候天上有十日同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。他把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。心懷鬼胎的蓬蒙逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。

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