小班幼兒體育游戲發(fā)展目標

1、.游 戲名稱小班幼兒體育游戲發(fā)展目標游戲發(fā)展目標走步游戲跑步游戲1、改進自然走步動作，掌握多種走步，培養(yǎng)平衡、協(xié)調等素質，提高走步能力做到自然走步時，步幅能放開，軀干正直，擺臂自然協(xié)調；能獨立地進行幾種模仿性走步動作，習慣排隊走步并能注意保持隊形，不掉隊。2、學會4-5 個走步游戲，喜歡喝同伴一起做走步游戲，并能注意遵守游戲規(guī)則。3、發(fā)展方位知覺、速度、幅度和節(jié)奏知覺；發(fā)展注意力，排隊走步時不東張西望，培養(yǎng)觀察力、 想象力、模仿力和創(chuàng)新能力。1、訓練跑的動作，能邁開步子跑，跑得平穩(wěn)；雙臂能前后自然擺動，能按目標控制跑步方向，四散跑能主動躲閃他人。20 米直線快跑不慢于7 秒。2、培養(yǎng)跑的興趣，

2、能體驗跑步活動中的多種樂趣，喜歡和伙伴做跑步游戲，有提高自己跑速的愿望。能初步識別他人和自己跑步速度的快慢，能在成人引導下調節(jié)跑速。能在別人鼓勵下，克服疲勞，實現跑步目標。'.跳1、初步掌握雙腳向上跳，向前跳，從高處向下跳動躍 作，能雙腳同時用力蹬地跳起，雙臂自然擺動，雙腳游 同時落地，注意屈膝緩沖，落地較輕，基本平穩(wěn)，雙戲 腳連續(xù)動作，有節(jié)奏。能初步掌握跨跳。立定跳遠，其遠度不少于35cm。2、滿足參加跳躍活動的需要，體驗跳躍的樂趣，發(fā)展體驗能力，喜歡和伙伴一起做跳躍游戲，能用所學知識初步評價他人和自己的跳躍動作，學習測量跳的遠度。投1、初步掌握雙手腹前、雙手頭上、單手肩上和肩側擲投

3、擲動作，提高投擲能力。投時能快速揮臂，雙手腹游前投時能用上腿力，單手肩上投時能用上腰力。雙手戲胸前投球（重300g）在 3、 5 米以上，肩投沙包（重150g）男女均在3 米以上。2、能體驗到投擲活動的樂趣，喜歡和同伴往投擲游戲。初步形成軀干用力意識，能根據目標遠近調節(jié)用力。平1、初步掌握走平衡木，單腳站立和原地雙腳旋轉的衡要點，能平穩(wěn)地走過15cm 寬、 30cm 高、 300cm 長的游平衡木，或平鋪在地面上縱放的10 塊磚；單腳站立戲不少于 8 秒。2、培養(yǎng)平衡等活動興趣，喜愛窄道、旋轉和滾動動'.作，培養(yǎng)勇敢、自主、走平衡木不害怕、不緊張的品質。鉆1、熟練掌握手膝和手腳著地等基

4、本爬行動作，正確爬掌握正面鉆的要點，鉆時能低頭、彎腰、屈膝，初步游掌握側面鉆低障礙的動作，做到鉆時先屈后腿，邊鉆戲邊移重心。2、發(fā)展力量、靈敏、協(xié)調等運動素質和空間知覺與體位知覺，鉆洞時，一般情況下能做到身體不觸及障礙物。3、爬行速度不低于每秒 1 米。4、增強鉆爬興趣，喜歡獨立變換爬行動作。小1、初步掌握右手原地拍球，動作連貫，能連續(xù)拍5球次以上；初步掌握身前雙手手心向上的接球動作和雙游手接高于肩的來球，能注意向球飛來的方向伸臂接戲球，不消極等球；初步學會雙手胸前推擲球，雙手腹前拋接球時，上下肢能協(xié)調運用。2、發(fā)展玩球興趣，培養(yǎng)競賽和創(chuàng)新興趣及合作精神。3、初步掌握診斷自己玩球能力的方法。&

5、#39;.中班幼兒體育游戲發(fā)展目標游 戲游戲發(fā)展目標名稱走步游戲1、改進自然走步動作，做到步幅放開、均勻、姿態(tài)較為端正，沒有擦地、八字腳等缺陷；初步掌握閉目走、后退走、持物走的合理方法；能獨立想出多種多種模仿走、拍響走等花樣走步動作；排隊走步時能保持隊形，有一定的調步步幅、步頻和節(jié)奏的能力。跑步游戲2、學會3-4 個走步游戲，能獨立做集體走步游戲和變化游戲。3、發(fā)展方位、速度、幅度和節(jié)奏知覺；發(fā)展注意力，想象力、模仿力和創(chuàng)新能力；了解自己的走步動作，具有把走步動作做得正確、優(yōu)美的愿望；能注意遵守規(guī)則、紀律，與他人合作。1、知道步子大才能跑的快，屈臂前后擺臂跑既省力又跑得快， 快跑后不能馬上站立

6、不動等粗淺知識。能、邁開步子跑，落地較輕，會屈臂前后擺動。沒有后甩小腿、八字腳等缺陷。初步掌握圓圈跑、往返跑、持物跑和接力跑的方法，能較好控制跑步方向和調節(jié)跑速。 20 米直線快跑不慢于6·5 秒。2、培養(yǎng)跑的興趣，能體驗跑步活動中的運動、競賽、'.合作、交往等樂趣， 具有較強的提高自己跑速的愿望。愛比賽， 關心比賽的勝負， 并能做到勝不驕、 敗不餒，能注意克服疲勞期實現跑步目標。跳1、能教熟練地用雙腳向不同方向跳，雙腳跳時雙臂躍 能有意識地擺動，與蹬地動作配合較協(xié)調，落地能主游 動屈膝緩沖，比較平穩(wěn)。能熟練掌握跨跳動作，落地戲 后能不停頓地向前跑動。能較熟練地單腳連續(xù)跳，動

7、作連貫，節(jié)奏感強。立定跳遠其遠度不少于75cm，單腳連續(xù)跳不少于10 個。2、發(fā)展跳躍興趣。能體驗跳躍活動中的學習動作、發(fā)展體能、模創(chuàng)新和交往等樂趣。能用已獲得的知識評價他人和自身的起跳和落地動作，關心自己的跳躍遠度，有跳得更高的愿望。投1、改進已掌握的投擲動作，初步學會雙手胸前推球。擲投擲時注意上下肢協(xié)調用力，揮臂速度較快，向前投游時能注意向前上方投。雙手腹前投球遠度在4、 5 米戲以上，肩上投男幼在4 米以上，女幼在3、5 米以上。2、愛投擲、愛比賽，能了解自己的投擲動作，有較強的發(fā)展自身投擲能力的愿望。平1、較為熟練地掌握走平衡木，單腳站立和原地旋轉衡 的要點，能平穩(wěn)地走過 10cm 寬

8、、 2、 5m 長的窄道，游 單腳站立不少于 20 秒。'.戲2、培養(yǎng)平衡、創(chuàng)新等興趣，喜愛窄道、旋轉閉目走和滾翻動作。培養(yǎng)勇敢、自信和沉著的品質，能在窄道上走時不害怕。鉆 爬 1、完善手膝和手腳著地爬行動作初步掌握匍匐爬行游戲 動作，熟練掌握正、側面鉆。2、發(fā)展力量、靈敏、協(xié)調、速度等運動素質和空間知覺與體位知覺。3、爬行速度不低于8 秒 /10 米。4 發(fā)展鉆、爬和創(chuàng)新興趣，能主動探索鉆過不同形狀的“洞”的合理方法和新的爬行方法。小 球 1、雙手能較為熟練地拍球，初步掌握走步拍球；雙游戲 手接球時能主動伸臂迎球，觸球后能注意屈臂緩沖；初步學會單手、低手和單手肩上傳球，能獨立變換拍球

9、動作。2、發(fā)展玩球興趣，培養(yǎng)競賽和創(chuàng)新興趣及合作精神。3、初步掌握診斷自己玩球能力的方法。'.大班幼兒體育游戲發(fā)展目標游 戲游戲發(fā)展目標名稱跑步游戲1、初步懂得步子大、頻率高才能跑得快，懂得屈臂擺動省力又快，跑步蹬伸有力，前擺放松，方向正，落地較輕，能屈臂前后自然擺動。能掌握持物跑、改變方向跑、后退跑、側向跑等動作。20 米直線快跑不慢于 6秒。2、培養(yǎng)跑的興趣，能體驗跑步活動中的運動、競賽、合作、交往、創(chuàng)新、模仿等樂多種趣，很想提高自己跑速。愛比賽，能主動努力去爭取勝利，對勝負很關心，能注意勝不驕、敗不餒，對對手友好。能根據活動目標和自己的體力調節(jié)跑速。四散追逐跑中能自覺運用策略區(qū)戰(zhàn)

10、勝對手。能主動克服困難去實現跑步目標。跳1、能叫熟練地運用雙腳向不同方向跳，起跳時上下躍 肢協(xié)調，落地較輕穩(wěn)。 能熟練地做跨跳和單腳連續(xù)跳。游 連續(xù)跳時，落地較輕，動作連貫，節(jié)奏平穩(wěn)。初步掌戲 握雙腳跳繩，連續(xù)跳 10 次以上。立定跳遠其遠度不少于 95cm，單腳連續(xù)跳不少于20 米。2、訓練跳躍能力，培養(yǎng)模仿、創(chuàng)新、審美、交往和'.比賽興趣，友好、樂于助人的精神。投1、改進已掌握的投擲動作，投擲時注意全身協(xié)調用擲力，揮臂較快，投遠時能注意向前上方投，并能初步游控制投擲方向。 。雙手腹前投球男幼遠度在5、5 米以戲上，女幼在5 米以上；肩上投男幼在5 米以上，女幼在 4 米以上。2、愛投擲、愛比賽，想投得更遠更準，全身協(xié)調用力和出手角度意識較強。平1、熟練地掌握走平衡木，單腳站立和原地旋轉的要衡 點，能平穩(wěn)放松地走過 10cm 寬、 2、 5m 長的窄道，游 單腳站立不少于 30 秒。戲2、培養(yǎng)平衡、創(chuàng)新、審美等興趣，喜愛走窄道、旋轉、閉目穩(wěn)定和滾翻動作。培養(yǎng)勇敢、自信和沉著的品質，在不穩(wěn)定的物體上站立和走動不慌張。鉆1、繼續(xù)改善以掌握的爬行動作，學會側身爬等爬行爬 動作。提高鉆“洞”能力，能較熟練用較合理的方法游 鉆過常見的“洞”圈。戲2、發(fā)展力量、靈敏、協(xié)調、速度等運動素質和空間知覺與體位知覺。3、爬行速度不低于 7 秒 /10 米。4、發(fā)展鉆、爬和創(chuàng)新興趣培養(yǎng)