淺談如何提升深度報道的可讀性

1、淺談如何提升深度報道的可讀性【摘要】在全媒體時代，傳統(tǒng)紙質媒體要在激 烈競爭中站穩(wěn)腳跟并實現(xiàn)更好發(fā)展，就必須在深度報 道上出彩。然而，要讓深度報道吸引廣大讀者眼球， 提高其可讀性是一個至關重要的問題。筆者結合近年 來在皖西日報工作期間在深度報道方面的探索實 踐，從主題策劃、新聞釆訪、寫作技巧等方面，談一 談對提升深度報道可讀性的一點體會?！娟P鍵詞】深度報道 可讀性問題意識 細節(jié)描寫 “可讀性” 一詞是由西方新聞學者首先提出，指 新聞便于閱讀、吸引讀者的特性?？勺x性是衡量報紙 及其報道內容質量高低的重要標準之一。隨著信息時代的到來，受市場化競爭及各種新媒 體沖擊因素影響，傳統(tǒng)紙媒的影響力受到了極

2、大挑戰(zhàn)。 置身于全媒體時代，具有信息傳播“高附加值”的深 度報道，不約而同地成為眾多紙媒提升自身影響力與 競爭力“有力武器”之一。那么，如何圍繞廣大讀者 的閱讀期待，提升深度報道可讀性，讓其內容更加生 動活潑、引人愛看呢？筆者認為，應該從以下幾個方 面入手。精選主題，不要“人云亦云”報紙上的新聞是給讀者閱讀的，可讀性是讀者對 新聞的必然選擇。換句話說，如果忽略了讀者的興趣， 那么報紙肯定沒人買也沒人愿意看，報道內容同樣也 會失去了應有的價值。在選擇深度報道主題時，應圍 繞讀者的興趣點做足文章，選取政治、經濟、文化等 領域發(fā)生的，對于群眾的工作、生活、學習有指導性、 服務性的新聞事件，精心策劃報

3、道主題，以提高報道 的關注度和可讀性，努力使報道更加貼近實際、貼近 群眾、貼近生活。讀者會不會關注，讀者是不是愛看，讀者能不能 受感染，一切都是與報道的選題有關。在選題上，首 先要從興趣上貼近讀者。抓住群眾議論的熱點以顯其 廣度，抓住疑點以顯其力度，抓住難點以顯其深度； 其次要從心理上貼近讀者。一則深度報道，如果與讀 者在志向、意趣、愛好等方面相吻合，就會使讀者從 心理上產生接近感；如果這則新聞內容講出了人們的 心里話，就會在讀者心中引起共鳴。2014年2月19日皖西日報刊登的土地嶺, “鄉(xiāng)愁”彎彎就是選擇了讀者關注度較高的一個話 題。每年冬天一下雪，連接安徽與湖北的省道318線 上的“咽喉”

4、 一一土地嶺就成了阻礙群眾返鄉(xiāng)與回城 的障礙，然而，這種現(xiàn)象持續(xù)多年仍然沒有得到改變， 由此引發(fā)了群眾的高度關注和質疑。為此，記者帶著 群眾的關注采寫了該篇報道。由于報道及時地回應了 群眾的關注，不僅可讀性強，而且充分體現(xiàn)了黨報的 “三貼近”原則。需要注意的是，在當前媒體競爭“白熱化”的時 代，同一新聞事件、同一群眾關注話題多家媒體均會 給予關注，在面對同一主題的報道時，可能就會出現(xiàn) “同質化”。因此，在選擇深度報道主題時，就需要亮 岀自己獨到的觀點，做到“人有我特”。如果停留在“人 云亦云”，年年報道“春耕夏種秋收冬藏”四季歌，則 很難激起讀者的閱讀熱情。帶著問題，挖出“鮮為人知”在當今信息

5、“爆炸”時代，網絡、手機等新興媒 體以信息海量取勝。雖然其信息海量，但是在深度方 面相對于傳統(tǒng)紙媒還是處于劣勢。正是鑒于此，傳統(tǒng) 紙媒將深度報道作為競爭的“法寶”。深度報道，是以 “新聞背后的故事”來吸引讀者的關注，通過深挖新 聞背后的故事，一方面可以提高報道深度，同時也是 提高報道可讀性的重要途徑。如何深挖？這就需要記 者在采訪過程中，不要只注重搶報道密度，而是要挖 掘新聞的深度，帶著強烈的問題意識，深挖事件“本 質”，并找出其中“鮮為人知”的故事。例如，養(yǎng)殖特種野豬本是一篇普通的新聞，而 2013年3月22日皖西日報刊登的特種野豬市 場在哪里？卻是一篇問題報道，這是因為記者在采 訪中，養(yǎng)殖

6、戶在介紹養(yǎng)殖效益時發(fā)出了一聲嘆息，從 中記者“嗅”出了問題，隨后通過深挖窮追，對制約 特種野豬養(yǎng)殖產出效益的多種因素進行了細致了解。 原來：特種野豬養(yǎng)殖的市場份額尚待開發(fā)，而效益受 市場份額影響，一直處于尷尬境地。在探析問題的基 礎上，記者寫出了這篇深度報道?？梢?，采訪深度報 道生題，不能“讓慣性思維牽著鼻子走”，不能僅關心 成績與數(shù)字，或者“一、二、三、四”做法的層面， 否則釆寫的深度報道將會變成“一潭死水”。在具體的新聞采訪實踐中，很多新聞背后的故事 都是“沉下去”的。這就要求記者不僅要帶著問題意 識，更要真正沉到一線，用眼睛去觀察去分析，去抓 住“背后的故事”。沉的越深，挖出的故事就越深

7、越吸 引人。此外，在采訪完成后，記者要換位思考，用讀 者思維對采訪內容進行理性分析，只有這樣，才能從 中提煉出讀者歡迎的新思想和新鮮內容。寫出新意，讓細節(jié)會“說話”新聞報道講究“新”，不僅內容新，而且表達方式 也要新，必須做到“常變常新”來奪人眼球，深度報 道也不例外。如深度報道表達方式千篇一律，其可讀 性便無從談起。而深度報道篇幅相對較長，在報紙版 面上容易產生擁擠感。要提高其可讀性，就要求記者 善于拆分拆細“大部頭”,把大題材做新、做活、做細。首先要在力求新聞語言通俗化的基礎上，圍繞新 聞主題，用群眾視角進行分析，用群眾樂意接受的方 式進行闡述，用群眾身邊的實例和群眾語言說話，刻 畫出生動

8、真實感人的新聞圖像，使深度報道生動有趣, 讓讀者感到親切真實，而不要熱衷于抄材料，使用華 而不實，有大架勢而無實際內容的空話。比如，在2013年9月，皖西日報在報道金寨 縣長嶺鄉(xiāng)社區(qū)民警余浩先進事跡時,就是通過講述“一 雙黑皮鞋、一張便民卡、一張巧嘴巴、一顆感恩的心” 等小故事的形式，來吸引讀者的注意，從而讓一個典 型人物報道，變成了一個鮮活的新聞，這樣既讓讀者 讀起來輕松，同時增加了這篇深度報道的可讀性。在深度報道的結構方式上，當采取單篇報道的形 式不能完整地呈現(xiàn)新聞事實時，為達到全面深刻的報 道效果，可以運用組合式報道形式，這樣可以使讀者 能夠易讀、易懂。2014年6月14日皖西日報推 岀的專題報道分“大學生就業(yè)，白領還是藍領？ ”、“他 們緣何對藍領說不？ ”、“做藍領可以出彩嗎？ ”等三 個部分，每一篇報道都具有相對獨立性，又具有一定 的邏輯性，整組報道脈絡清晰，既鮮活生動，又有深 度思考，這篇深度報道見報后，獲得了很好的社會效