講話稿主體的基本結(jié)構(gòu)

1、講話稿主體的基本結(jié)構(gòu)講話稿，是為在某些特定的集會或公開場合講話所擬寫的書面稿件。講話稿具有傳達(dá)政策、闡發(fā)思想、指導(dǎo)工作、宣傳鼓動、體現(xiàn)外交禮儀等重要作用，是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、企事業(yè)單位常用的一種文體。各種類型的講話稿，從結(jié)構(gòu)上講，本來沒有固定的格式，但隨著公文的不斷發(fā)展，也“約定俗成”地形成了一個為人們所共同認(rèn)可和遵循的“大體”格式。在結(jié)構(gòu)上，各類講話稿的差別不大，一般由標(biāo)題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾五部分組成。在這五部分當(dāng)中，需要重點(diǎn)研究的是它的主體部分，這是講話稿的核心部分。各類講話稿主體部分的結(jié)構(gòu)布局常見的有以下幾種：一、人代會等代表大會的報告的主體構(gòu)成。通常有兩種結(jié)構(gòu)：一是兩塊式結(jié)構(gòu)。即

2、整個報告分為兩大部分：關(guān)干前段工作的回望與總結(jié);關(guān)于今后工作的任務(wù)。二是多塊式結(jié)構(gòu)。即將“工作總結(jié)”作為一部分，將“工作任務(wù)”分為幾部分，|與總結(jié)部分并列。如一位領(lǐng)導(dǎo)同志在全縣上的報告，共分為四個部分：()對三年來全縣工作的回望;(二)全縣國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長情況;(三)堅(jiān)持“兩手抓”的方針，把社會主義精神文明建設(shè)繼續(xù)推向前進(jìn);(四)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。也有的把“工作總結(jié)”分為“成績”和“經(jīng)驗(yàn)”兩部分，或在“工作任務(wù)”部分將基本任務(wù)寫成一塊，另將特殊任務(wù)寫成一塊。二、工作會議講話的主體構(gòu)成。各種工作會議講話是使用頻率較高的一種，其主體構(gòu)成通常分為總結(jié)、認(rèn)識(或經(jīng)驗(yàn))、任務(wù)和要求幾

3、個部分。具體應(yīng)根據(jù)需要，靈活安排。其中，總結(jié)部分，有時不單獨(dú)列小標(biāo)題，而在講話稿的開頭寫上一大段，或?qū)懺谡J(rèn)識部分的開頭;認(rèn)識部分，有時也不單獨(dú)列小標(biāo)題，而寫在講話稿的開頭，或?qū)懺谝蟛糠值拈_頭;任務(wù)部分，有時分為并列的兩三個層次。在實(shí)際工作中，不少工作會議都是傳達(dá)貫徹上級會議精神的，這種會議的領(lǐng)導(dǎo)人講話，應(yīng)從實(shí)際情況和需要出發(fā)，把上級會議精神和本地、本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來，在把握住上級會議基本精神的前提下，需要寫幾部分就寫幾部分，每一部分里面需要寫幾層意思就寫幾層意思。一般不宜“生搬硬套”上級會議講話的路子，否則，容易把本級領(lǐng)導(dǎo)講話寫成“傳聲筒”。如某縣召開的農(nóng)業(yè)工作會議，是為貫徹全國和省、

4、市農(nóng)村工作會議精神的一次重要會議，市委領(lǐng)導(dǎo)在全市農(nóng)村工作會議上講了三個問題：“(一)正確分析全市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢，統(tǒng)一思想認(rèn)識，牢固確立糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ)地位;(二)全面強(qiáng)化治本措施，從根本上改善生產(chǎn)條件;(三)各級黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)”。在起草縣委講話時，本著上級指示與本地實(shí)際情況相結(jié)合的原則，寫了四個問題：()以實(shí)行糧油作物大輪為中心，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)耕作制度的改革;(二)以國際市場為導(dǎo)向，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造;(三)以地上蓄水為重點(diǎn)，正確制定全縣水利建設(shè)的戰(zhàn)略;(四)以傾斜政策、強(qiáng)化服務(wù)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。每個問題里面，也都按做“結(jié)合”文章的原則，提出了適合本縣情況

5、和特點(diǎn)的對于性較強(qiáng)的任務(wù)和政策措施。這樣寫成的講話稿，講后效果很好。這類講話稿，如需原文傳達(dá)上級指示，一般宜寫在開頭部分。三、動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話的主體構(gòu)成。動員大會的目的，是讓與會人員明確開展某一工作、做好某一事情的意義，以及如何做好這一工作和事情。因此，動員講話的主體構(gòu)成一般分為認(rèn)識、任務(wù)、要求三個部分。如：一位領(lǐng)導(dǎo)同志在明確創(chuàng)建衛(wèi)生城重要意義的講話稿中談了三個問題：()增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感;(二)明確重點(diǎn)，分步實(shí)施，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成創(chuàng)建衛(wèi)生城任務(wù);(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同運(yùn)作，一鼓作氣，按期完成衛(wèi)生城創(chuàng)建任務(wù)。四、表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話的主體構(gòu)成。這類講話稿的主體構(gòu)成一般分為頌揚(yáng)成績、提出希望、號召學(xué)習(xí)

6、三個部分。有的也分為總結(jié)工作、表彰先進(jìn)和安排部署今后工作兩個部分。如：一位領(lǐng)導(dǎo)同志在全市農(nóng)業(yè)勞動模范、先進(jìn)集體表彰大會上的講話，共分三個部分：“()全市農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢很好，勞動模范和先進(jìn)集體功績卓著;(二)在進(jìn)一步振興全市農(nóng)業(yè)的艱巨任務(wù)面前，勞動模范要弘揚(yáng)傳統(tǒng)，再立新功;(三)廣泛開展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動，把我市農(nóng)村兩個文明建設(shè)提高到一個新水平”。五、慶祝會、紀(jì)念會講話的主體構(gòu)成。這類講話稿，一般分為三大部分：一部分著重追溯歷史原因，回望所慶?；蚣o(jì)念的節(jié)日、事件的主要來歷，闡述其重要?dú)v史意義、現(xiàn)實(shí)意義和國際意義;一部分著重寫最近一個時期以來所紀(jì)念、慶祝的事業(yè)取得的新成績、新經(jīng)驗(yàn)及存在某個單位的問題

7、，或借機(jī)對這一工作領(lǐng)域中的某些重大問題進(jìn)行探討和闡述;最后一部分則著重號召人們繼承發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高精神，進(jìn)一步做好當(dāng)前工作。如：同志的在慶祝清華大學(xué)建校九十周年大會上的講話(見某年某月某日)，共分三個部分：()回望清華大學(xué)建校90年來，為祖國培養(yǎng)了大批人才?？隙ㄙ澝懒饲迦A的廣大師生心系祖國和人民，為祖國科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，為中華民族的解放和振興作出的重要貢獻(xiàn);(二)分析當(dāng)前國際形勢，閱述科學(xué)技術(shù)的重要性，基于新時代的要求，提出建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn);(三)闡述新形勢下人才的重要性，并對當(dāng)代大學(xué)生提出殷切的希望。六、匯報會、報告會講話的主體構(gòu)成。匯報會、報告會，包括對人們普遍關(guān)注的某一重

8、要問題、重要事件、重要工作調(diào)查情況的匯報會，對外地某些工作開展情況或工作經(jīng)驗(yàn)的考察結(jié)果匯報會、國際國內(nèi)形勢匯報會、先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)和事跡報告會、專業(yè)工作報告會等。其中匯報會的講話稿，一般包括兩方面內(nèi)容：()調(diào)查或考察的基本情況，包括調(diào)查結(jié)論和考察經(jīng)驗(yàn)總結(jié);(二)對某一問題的處理意見、建議或結(jié)果，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的打算、措施和要求。如：一位領(lǐng)導(dǎo)同志在赴江浙等地考察企業(yè)情況匯報會上的講話，主要講了兩個問題：“()江浙地區(qū)鄉(xiāng)村企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和主要經(jīng)驗(yàn);(二)我們的差距和學(xué)習(xí)江浙地區(qū)經(jīng)驗(yàn)的意見”。形勢報告、時事報告會講話，主要客觀地分析形勢，具體可概括為幾個特點(diǎn)、幾個動向或幾種趨勢，或分為幾個問題、幾個方面來講

9、;同時，對如何正確認(rèn)識形勢、如何促進(jìn)形勢的健康發(fā)展提出要求七、現(xiàn)場會、經(jīng)驗(yàn)交流會領(lǐng)導(dǎo)講話的主體構(gòu)成。寫這一類領(lǐng)導(dǎo)講話稿，應(yīng)注意對典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和闡述，并對如何學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)提出要求。如：一位領(lǐng)導(dǎo)同志在某地反腐朽現(xiàn)場會上的講話，著重就如何學(xué)習(xí)、推廣某地黨委的經(jīng)驗(yàn)講了四個問題：“()學(xué)習(xí)推廣經(jīng)驗(yàn)，就要像黨委那樣，對反腐朽有堅(jiān)強(qiáng)的信念和決心，有強(qiáng)烈的責(zé)任感、緊迫感;(二)學(xué)習(xí)推廣經(jīng)驗(yàn)，就要像黨委那樣，從自身做起，帶頭清正廉潔;(三)學(xué)習(xí)推廣經(jīng)驗(yàn)，就要像黨委那樣，動真的，干實(shí)的，堅(jiān)決消除那些群眾意見最大的消極腐朽現(xiàn)象;(四)學(xué)習(xí)推廣經(jīng)驗(yàn)，就要像黨委那樣，狠抓黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建立健全一套行之有效的規(guī)章制度”。八、座談會、研討會領(lǐng)導(dǎo)講話的主體構(gòu)成。這類會議，一般對一些尚拿不準(zhǔn)的問題，進(jìn)行一定范圍的座談討論和共同探討，以取得進(jìn)一步的認(rèn)識，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。會議一般先讓與會人員暢所欲言，各抒己見，最后領(lǐng)導(dǎo)講話。這種會議講話，與工作會議講話不同，一般不用命令式、指示性的語言，不布置具體工作任務(wù)。主體部分有這樣幾種寫法：一是對座談會、研討會的主要成果進(jìn)行歸納、概括。二是在肯定研討成績的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)