測量師實習總結范文

1、測量師實習總結范文測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用。 測量師范文是為大家?guī)淼模?希望對大家有所幫助。我在大學的專業(yè)是工程專業(yè)，在不斷的學習中，我感到了自身的不足，我需要更多的實習來補充我的知識， 在實習中找到更多的學習的方法，這些都是我們要做好的事情， 這些只有在不斷的實習中才能學到更多的東西，我希望自己的實習過程中能夠做到這樣：(1) 通過完成控制測量實際任務的鍛煉， 提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。(2) 熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。(3) 鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能

2、夠用有關理論指導作業(yè)實踐， 做到理論與實踐相統(tǒng)一， 提高分析問題、解決問題的能力， 從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。(4) 通過實習，熟悉并掌握三、 四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。(5) 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。在 xx 至 xx 學年第二學期末，自 xx 年 12 月 1 日起，我們進行了為期 14 天的工程測量實習。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化 , 實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。 這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產實際出發(fā)

3、， 加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、 組織管理能力等方面素質。 也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調了本次實習的重要性， 并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。 并鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。 本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。為期兩個星期的工程測量學習已經結束了

4、，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。 測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖， 為了能盡快地完成任務， 我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的， 就是要將這些理論與實際工程聯系起來。 測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學， 從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信

5、息社會里， 測量學的作用日益重要， 測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)， 均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。 因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠， 最準確的手段。 測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生， 我們要學習測量的各個方面。 測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力; 也學到了小組之間的團結、 默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。一、除了熟悉了儀器的使用和明

6、白了誤差的和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法， 在測量中要遵循一定的測量原則， 如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西， 很大程度上提高了動手和動腦的能力。二、是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。三、在對數據的檢查和矯正的過程中， 明白了各種測量誤差的，其主要有三個方面：儀器誤差 (

7、儀器本身所決定，屬客觀誤差 ) 、觀測誤差 ( 由于人員的技術水平而造成， 屬于主觀誤差 ) 、外界影響誤差 ( 受到如溫度、大氣折射等外界因素 _ 而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差 ) 。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1) 在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2) 提高自身的測量水平，降低誤差水平。(3) 通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。這一次實習給我的總體感覺很好，因為我學到了很多的東西。無論是什么樣的實習， 只要自己能夠找到不同的學習方法和實習之路，在實習的過程中不

8、斷的努力， 那么學到的東西肯定會有很多， 我相信我是能夠做好這樣的。 其實實習真的很好， 可惜很多人并沒有意識到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中， 我很遺憾。我會做好我自己的 !本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器 ( 水準儀、經緯儀、 ) 的使用，掌握導線控制網的布設和三 ( 四) 等水準測量的觀測和計算方法。分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。在校內選擇地籍井蓋內的水準點作為起始點( 已知其高程 ) ，再校外圍繞學校布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊( 不得將點選在道路中間，以免發(fā)生交通事故) ，點位確定后做好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數法，每站觀測順

9、序為：后- 前- 前- 后，并且觀測的測站數為偶數。1 ：安置儀器 2 ：粗略整平 3 ：瞄準水準尺 4 ：精確整平 ? 5 ：讀數在平時的日常學習中我已經對 ds3 水準儀的使用有過實際操作，這次所使用的水準儀是自動安平水準儀， 又比之前所試用的較之先進，每次讀數都省去了精平的操作， 使我們的每次觀測都能順利的快速完成，大大的提高了我們的測量速度。 這次實習我們首先做的是從水準點出發(fā)再回到已知水準點的水準路線， 在這第一次的校外實習中我們就遇到了許多問題。比如：出了學校我們主要在人行道上進行設站，過往的行人直接影響了我們測量的正常進行 ; 現在正值夏天，炎熱的天氣、刺眼的陽光， 不但影響著儀

10、器的讀數還考驗著我們同學門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機會，用堅強的意志接受陽光的考驗。 在檢驗所測數據的時候， 做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數結果超限的時候立即返工， 同時還發(fā)現測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、 算過程和結果， 表格中有計算校核， a 一 b=h，這只說明計算無誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線長度或測站數進行調整，若超過限差，必須重測，直到合格為止。水準測量完成后，我們又領取了新的儀器： j2 經緯儀，準備進行導線測量。在校內選擇三個已知坐標點作為控制點，在校外選取控

11、制點布設導線 ( 控制點由鄧老師選取 ) ，將所有控制點連接成一條閉和導線，每個控制點都釘有鋼釘并編號。在導線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高，我們用的是 j2 經緯儀。由于我們在平時的日常學習中沒有接觸過j2 經緯儀，高長年老師又給我們進行了詳細的講解，使我們明白了j2 與j6 的區(qū)別，還有 j2 每一站測量后數據 3 8 13 9 的限差要求。 j2 經緯儀的精確度很高， 這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風， 對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要對旋進旋出讀數、 2c 等數據是否超限進行檢驗， 如果超限立即重測， 直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也

12、都總結了不少經驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法， 可消除照準部偏心誤差、 視準軸不垂直于橫軸、 橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。 又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中， 照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角 _ 與距離成正比。 為了消除度盤的刻劃誤差， 需要配置度盤的位置， 每測回變換進行配置。 在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來 _ 。由于做導線的時候選點都較遠，且都在馬路旁邊，過往的車輛行人都是很大干擾，特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點， 它在北園春十字路口旁， 面對川流不息的車輛，想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。 為了避免

13、行人和車輛的干擾， 所以我門每天都很早出門， 必須在人少的時候抓緊時間干 ; 還有在 _ 路向南昌路的拐彎處，由于地勢、地物( 路邊垃圾箱 ) 等影響，測量人員觀測不清楚測釬， 經過全組人的商討后，提出了二個解決方案： a. 利用長的標桿代替短的測釬 ;b. 利用鉛垂線代替測釬。在考慮了所有因素，進行嘗試后，我們用標桿順利的測完了這一站。 角度測量過程中， 讓我們都看到了嚴謹作風在工作中的重要性，也讓我們在實際問題中成長起來， 經過這一項目的實習測量后我們也深刻的認識到團結的力量是偉大的。通過這次測量實習，我學到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握， 很大程度上提高了

14、動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務， 來不得半點推委和逃避， 野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在以后的學習中， 我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性： 每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完 , 單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的 , 只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成 . 這次測量實習培養(yǎng)了我們小

15、組的分工協作的能力，提高了我組成員的默契感，增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決， 雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤， 但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時，學會和同伴和睦相處，學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的結束了，現在回想起來，收獲不小。同時，讓我們到了測會工作外業(yè)的艱辛， 內業(yè)的耐心， 也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心， 讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者， 測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會，讓我

16、們體會現實，體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助， 并且為今后我們完成后續(xù)相關課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎。當然在成功的背后有很多的辛酸和困難，我總結了一下實習中的一些經驗教訓。比如儀器是否精平對實驗數據的誤差有一定 _; 如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差， 超過限差一定要重新測量 ; 中午陽光強烈照射時，熱汽流對瞄準有很大影響，直接影響數據的結果， 所以應避免陽光強烈時測量： 還有很重要的一點小組成員的合作非常重要，有一個良好的實習氛圍，工作環(huán)境，是實習順利完工的重要保證。今后的路還很長，本次實習僅僅是個開頭。在以后，無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹

17、的工作態(tài)度， 逐漸樹立行業(yè)精神。 要不斷地總結經驗教訓，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現自己的人生價值。(1) 通過完成控制測量實際任務的鍛煉， 提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。(2) 熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。(3) 鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐， 做到理論與實踐相統(tǒng)一， 提高分析問題、解決問題的能力， 從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。(4) 通過實習，熟悉并掌握三、 四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。(5) 掌握用測量平差理論處理

18、控制測量成果的基本技能。在 xx 至 xx 學年第二學期末，自xx 年 12 月 1 日起，我們進行了為期 14 天的工程測量實習。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化 , 實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。 這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產實際出發(fā)， 加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、 組織管理能力等方面素質。 也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師

19、強調了本次實習的重要性， 并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。 并鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。 本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。 測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖， 為了能盡快地完成任務， 我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學