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文檔簡介
1、主題中隊(duì)隊(duì)課競賽活動(dòng)方案為深化貫徹實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行) ,進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)工作理論和實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)我區(qū)少先隊(duì)工作的全面活躍,提升少先隊(duì)工作整體水平,區(qū)訓(xùn)練局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委、區(qū)關(guān)工委打算聯(lián)合開展主題中隊(duì)隊(duì)課競賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案整理如下:1 、活動(dòng)目的開展“中華民族傳統(tǒng)訓(xùn)練”主題訓(xùn)練活動(dòng),讓同學(xué)做到從孝敬父母,敬重長輩做起,修身、養(yǎng)性、治家、齊國、平天下?;顒?dòng)要圍繞“孝敬父母、感謝老師、友善同學(xué)、感恩社會(huì)”的主要內(nèi)容,引導(dǎo)全校少先隊(duì)員樂觀參與。目的是豐富他們的精神家園,完善他們的處世品德,培育他們的健康心理,啟迪他們敬重他人、回報(bào)社會(huì)的行為習(xí)慣,共同推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)
2、。二、活動(dòng)主題以“中華民族傳統(tǒng)訓(xùn)練”為主題開展中隊(duì)隊(duì)課活動(dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容1. 組織開展感恩盡孝活動(dòng)。活動(dòng)在唱歌歐陽菲菲的歌曲感恩的心中開頭, “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己”通過輔導(dǎo)員領(lǐng)唱、少先隊(duì)員跟唱,深刻解讀對“孝” 、 “恩”的認(rèn)知和感悟,大力弘揚(yáng)無私的人性之美。“夫孝,德之本與,教之所由生”孝”就是“善事父母” 。 “百善孝為先” ,孝敬父母,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓廣高校校生及少先隊(duì)員深刻感悟父母的哺育之恩,懂得父愛母愛之宏大,從而改善關(guān)彳系,增進(jìn)感情,完善人格。2. 組織開展“讀感恩書、唱感恩歌、寫感恩信”活動(dòng)。開展此項(xiàng)系列活動(dòng),旨在使同學(xué)在日常生活的潛移
3、默化中培植感恩的心態(tài)品質(zhì)和行為習(xí)慣。推舉感恩盡孝類書目感恩祖國 、 感恩父母 、 感恩老師 、 心靈雞湯 、 愛的訓(xùn)練 、 長腿叔叔等。推舉感恩類曲目: 感恩的心 、 一生有你 、 愛的奉獻(xiàn) 。3. 組織開展主題演講活動(dòng)。依學(xué)校課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等活動(dòng)載體,探取全員參與或選撥參賽的方式組織開展演講活動(dòng), 圍繞 “孝敬父母、 感謝老師、 友善同學(xué)、感恩社會(huì)”的主要內(nèi)容。深刻解讀對“孝” 、 “恩”的認(rèn)知和感悟,大力弘揚(yáng)無私的人性之美。頌揚(yáng)不圖回報(bào)的惠助之恩,召喚回饋恩情的行善之舉。4. 組織開展主題班會(huì)。 通過以 “滴水之恩, 當(dāng)涌泉相報(bào)” 、“感恩” 、 “算算親情帳,感知父母恩”
4、、 “同學(xué)如手足” 、 “牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”等主題班會(huì),轉(zhuǎn)變部分同學(xué)“對父母情感疏遠(yuǎn),對老師心理逆反,對同學(xué)關(guān)彳系緊急”的現(xiàn)狀,從而 增進(jìn)同學(xué)信任度,增加班級分散力,增加班集體的正能量。5. 組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)本校實(shí)際狀況,結(jié)合我市建立全國文明城市的實(shí)際, 組織同學(xué)撰寫 感恩倡議書 、 慰問敬老院、裳作老師節(jié)賀卡、做志愿者、義務(wù)宣揚(yáng)員等活動(dòng),真正做到“感恩于心、回報(bào)于行” ,以實(shí)際行動(dòng)感恩我們四周的每一個(gè)人。四、活動(dòng)支配1. 活動(dòng)組織人員組長:團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員成員:各班班主任2. 活動(dòng)評委團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任3. 評比方式(1)活動(dòng)型備:主題設(shè)計(jì)新穎、有時(shí)代氣息,方案撰 寫合乎規(guī)靶,具備
5、確定的文字功底。(2)活動(dòng)儀式:隊(duì)活動(dòng)儀式完整規(guī)靶;隊(duì)禮標(biāo)型,隊(duì) 歌動(dòng)聽動(dòng)聽,呼號洪亮;由旗、退旗規(guī)靶;輔導(dǎo)員講話簡明 精練。( 3)活動(dòng)過程:在一個(gè)課時(shí)內(nèi)(40 分鐘)活動(dòng)內(nèi)容緊扣主題; 活動(dòng)過程流暢清楚; 活動(dòng)形式生動(dòng)好玩、 有感染力;隊(duì)員參與態(tài)度認(rèn)真,充分呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)中的體驗(yàn)、感悟和共享。4) 活動(dòng)效果:活動(dòng)有、有亮點(diǎn);活動(dòng)過程流暢,充分呈現(xiàn)隊(duì)員和輔導(dǎo)員的才智; 隊(duì)員參與面廣, 精神狀態(tài)飽滿,參與活動(dòng)愛好深厚,主體意識得創(chuàng)新到體現(xiàn),實(shí)踐體驗(yàn)得到呈現(xiàn),活動(dòng)力氣得到增加;合理使用現(xiàn)代新* ,活動(dòng)成效明顯。4. 活動(dòng)程序( 1)宣揚(yáng)啟動(dòng)階段( 9.1 日 -9.15 日 )利用每遇升國旗儀式、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄,等方式,進(jìn)行感恩訓(xùn)練主題宣揚(yáng),組織和引導(dǎo)同學(xué)了解“中華民族傳統(tǒng)訓(xùn)練”的相關(guān)內(nèi)容,大力弘揚(yáng)“知恩、感恩、報(bào)恩”的感恩文化,提倡用實(shí)際行動(dòng)來踐行感恩,在中學(xué)校生中形成知恩圖報(bào)的良好風(fēng)尚,為全面開展“中華民族傳統(tǒng)”營造良好的校內(nèi)氛圍。(2)實(shí)施推動(dòng)階段(9.15 日 -9.30 日 )圍繞 “中華民族傳統(tǒng)訓(xùn)練” 內(nèi)容, 開展一系列生動(dòng)活潑、行之有效的宣講、學(xué)習(xí)、展演、等活動(dòng),讓“知恩、感恩、報(bào)恩”成為師生自發(fā)的心聲、自主的意識、自身的要求和自覺的行動(dòng)。開展以“中華民族傳統(tǒng)訓(xùn)練”為主題的班主任主題班(隊(duì))會(huì)競賽活動(dòng) , 舉辦“中華民族傳統(tǒng)訓(xùn)練
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