遠程教育雙創(chuàng)雙爭實施方案

1、中共相公鎮(zhèn)芋元發(fā)展服務中心工作委員會關于在村級黨組織開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施意見為深入貫徹落實省、市、縣委組織部關于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案精神，扎實推進全中心農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，進一步推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)結合我中心實際，提出如下意見：一、指導思想和目標任務指導思想： 通過樹立先進工作典型，總結推廣好經(jīng)驗、好做法，切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題，進一步完善教學任務平臺和終端站點概念，進一步提高管理服務能力和學用工作水平，進一步激發(fā)和調動遠程教育管理員和廣大黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)發(fā)展，更

2、好地服務黨員干部和群眾，服務基層組織建設，服務科學發(fā)展。目標任務：“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作。 “雙創(chuàng)” 就是創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點； “雙爭”就是爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵。二、 “雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注重解決實際問題，推進整個遠程教育工作上水平、見實效。1、示范站點的基本要求：一是設施設備完善。終端站點電視機、機頂盒等設備完好并按技術標準要求安放到位、布臵規(guī)范。場地、桌椅等配套設施齊全，具備組織集中學習和開展個性化學習條件，能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。二是站

3、點管理規(guī)范。配備專職管理人員，站點設備管理制度、播放收看制度、管理員職責和操作流程統(tǒng)一規(guī)范并上墻。設備運行維護良好。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，平均每月組織集中學習4 次以上（個性化學習 2 次） ，每月學習時間不低于8 小時。認真制定出有針對性和可操作性的教學培訓計劃。繼續(xù)堅持信息發(fā)布制度。認真開展信息入戶活動，根據(jù)黨員的需求制定教學計劃和下載相關課件，及時發(fā)布播放公告。在組織學習前，認真開展學習需求調查，發(fā)放需求調查表，統(tǒng)計、整理、歸類調查內容，按照黨員干部需求意愿，設臵學習內容；每月月初將站點組織學習的有關信息進行發(fā)布，告知黨員干部群眾。 四是站點使用率高。堅持循環(huán)播放制

4、度，按照黨員干部群眾需求進行全天候、不間斷的循環(huán)播放，做到黨員干部群眾隨看隨學，切實提高站點的利用率。2、優(yōu)秀站點管理員基本要求：一是政治素質好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，理想信念堅定，工作責任心強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，熱愛遠程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務。 二是業(yè)務能力強。具有管理終端站點相應的科學文化知識，經(jīng)過專業(yè)培訓和考核，能熟練操作使用遠程教育設備，具備較強的教學組織能力和一定的教學輔導能力，能自行排除站點設備的常見故障，能熟練使用信息管理系統(tǒng)。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學習記錄、學習總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問

5、題，各項工作走在前列。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。3、學用標兵的基本要求：一是政治素質好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識，對黨和國家農(nóng)村政策和相關的法律知識有一定了解，帶頭學習和遵守各項法律法規(guī)，帶頭完成黨組織交辦的各項任務。二是參加學習好。積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主動參與學習交流，做好學習記錄，并通過遠程教育至少掌握一門實用技術。 三是成果運用好。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。通過遠程教育，新上致富項目或擴大生產(chǎn)規(guī)模，取得較好經(jīng)濟效益，具有良好發(fā)

6、展前景。四是示范效果好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。能夠幫助和帶動其他黨員干部和農(nóng)民群眾將學到的技術、經(jīng)驗運用到生產(chǎn)生活實踐中，典型示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。三、 “雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要精心組織周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。1、制定方案。 2011 年 7 月 18 日至 7 月 24 日，按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，在廣泛征求黨員干部群眾意見的基礎上，結合實際制定好實施方案做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。2、動員部署。 7 月 24 日前，召開動員安排會議。之后采取多

7、種形式進行廣泛動員，把活動的有關要求貫徹落實到各級遠程教育終端站點，力求使所有站點和廣大黨員群眾參與進來。3、檢查督導。 2011 年 8 月 1 日至 2011 年 9 月，通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要通報批評，限期整改落實。4、考核評議。 2011 年 10 月 15 日前，按照實施方案規(guī)定的考評標準，搞好考核評議和推薦工作。要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢查工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價。年底要開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的情況

8、進行檢查考核和總結，并對有關情況進行通報。四、切實加強組織領導1、加強領導。 為加強對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的組織領導，成立我中心遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動領導小組，黨工委書記李維華同志任組長，副書記李建斌同志任副組長，領導小組下設辦公室，設在中心辦公室，負責抓好活動的日常工作。2、明確工作責任。把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內容，納入黨建工作年度目標考核體系，切實加強組織領導。要一級抓一級，層層靠實“雙創(chuàng)雙爭”活動的工作責任，明確相關責任人。同時，要充分發(fā)揮包村干部、大學生“村官”的作用，不斷提高服務水平。3、加強督促檢查。要加強具體指導，分期分批地派人到各站點進行實地察看，做到實抓、 抓實。中心遠程辦將對各站點開