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文檔簡介
1、0-30-3 歲嬰幼兒保育與教育課程教學(xué)大綱歲嬰幼兒保育與教育課程教學(xué)大綱一、教師或教學(xué)團隊信息一、教師或教學(xué)團隊信息教師姓名職稱辦公室電話電子信箱二、課程基本信息二、課程基本信息課程名稱(中文) :0-30-3 歲嬰幼兒保育與教育歲嬰幼兒保育與教育課程名稱(英文) :early education for 0-3 year old child課程類別:通識必修課通識選修課專業(yè)必修課專業(yè)方向課專業(yè)拓展課實踐性環(huán)節(jié)課程性質(zhì):學(xué)術(shù)知識性方法技能性研究探索性實踐體驗性課程代碼:0560271周學(xué)時:2 總學(xué)時:40 學(xué)分:2先修課程:兒童發(fā)展 0-8、學(xué)前教育原理授課對象:教育專業(yè)本科學(xué)生三、課程簡
2、介三、課程簡介0-3 歲是個體發(fā)展的開始,也是個體發(fā)展最重要的階段。嬰幼兒早期教育關(guān)系到人類素質(zhì)的提高,性格的培養(yǎng),智慧潛能的挖掘和社會的進步。因此,必須采取科學(xué)的措施,激發(fā)嬰幼兒的興趣,在玩中教,在教中學(xué),讓嬰幼兒在不知不覺中學(xué)到知識,使嬰幼兒經(jīng)常保持良好的情緒,保護和尊重他們的好奇心。本課程將涉及的內(nèi)容包括0-3 早教的重要性和必要性, 0-3 歲嬰幼兒生理和心理發(fā)展的重要里程碑和觀察要點, 0-3 早教的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀,0-3 早教的具體實施策略包括教養(yǎng)結(jié)合、玩教具的選擇和使用、心智運動的實施、社會化和自我意識的培養(yǎng)、祖父輩為主要教養(yǎng)人等早教專題研究等。四、課程目標四、課程目標1了解0-
3、3歲嬰幼兒發(fā)展的理論知識了解國內(nèi)外對0-3歲嬰幼兒發(fā)展研究的主要話題了解0-3歲嬰幼兒身體和運動的發(fā)展和感知覺的發(fā)展了解0-3歲嬰幼兒認知的發(fā)展和語言的發(fā)展了解0-3歲嬰幼兒社會性的發(fā)展和情感的發(fā)展了解家庭教育的特點和早期教育中家庭的重要性掌握0-3歲嬰幼兒的活動設(shè)計內(nèi)容和活動方案五、教學(xué)內(nèi)容與進度安排五、教學(xué)內(nèi)容與進度安排教學(xué)授課內(nèi)容周次123456789101112131415160-3 歲嬰幼兒早期教育概述-相關(guān)理論基礎(chǔ)0-3 歲嬰幼兒早期教育概述-政策與實踐教學(xué)方法講授講授學(xué)習(xí)任務(wù)查閱相關(guān)文獻閱讀相關(guān)資料完成簡報 1完成簡報 2完成簡報 3完成簡報 4完成簡報 5完成簡報 6完成簡報
4、7完成簡報 8完成課程報告完成課程報告嬰幼兒生長發(fā)育、大動作發(fā)展與教養(yǎng)要點講授、小組討論嬰幼兒精細動作發(fā)展與教養(yǎng)要點嬰幼兒語言發(fā)展與教養(yǎng)要點嬰幼兒社會情緒發(fā)展與教養(yǎng)要點嬰幼兒認知發(fā)展與教養(yǎng)要點面向早教機構(gòu)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)1面向早教機構(gòu)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)2面向家庭的早期教養(yǎng)指導(dǎo)1面向家庭的早期教養(yǎng)指導(dǎo)2祖輩家長與家庭早期教養(yǎng)幼兒園實踐幼兒園實踐遞交小組報告報告,各小組 pptppt 匯報遞交小組報告報告,各小組 pptppt 匯報講授、小組討論講授、小組討論講授、小組討論講授、小組討論講授、小組討論講授、小組討論講授、小組討論講授、小組討論講授、小組討論實踐實踐小組匯報小組匯報六、修讀要求六、修讀要求
5、2課堂小組活動課堂小組活動本課程需要學(xué)生參與學(xué)習(xí)互動,以下是具體要求:積極參與課堂討論和小組活動出席每一堂課,不遲到不早退閱讀教科書和案例完成小組實踐作業(yè)與團隊合作并為團隊奉獻自己的力量完成小組報告并以ppt形式向班級匯報課堂參與度課堂參與度/ /出勤率出勤率你需要成為一個積極的學(xué)習(xí)者,積極的參與課堂討論和小組討論。你也可以在課上提出問題讓大家討論。你最好出席每一次課,除非你有緊急情況或者身體不適。缺席和遲到是評定你出席率的重要因素。你的總分會因你過多的缺席或遲到而下降。如有特殊情況請您及時與我溝通,或提前請假。學(xué)術(shù)誠信學(xué)術(shù)誠信以下行為均視為違反學(xué)術(shù)誠信,包括考試作弊、杜撰數(shù)據(jù)信息、剽竊、抄襲論文等??荚囎鞅椎恼J定與處理參照上海師范大學(xué)夜大學(xué)學(xué)生手冊中“考試違紀和考試作弊處理條例”的規(guī)定執(zhí)行。對有杜撰數(shù)據(jù)信息、剽竊、抄襲論文等違反學(xué)術(shù)誠信的,對相應(yīng)內(nèi)容的考核以0分計。七、學(xué)習(xí)評價方案七、學(xué)習(xí)評價方案此課程的總評成績?yōu)?100分,包括以下三個部分:課堂參與度占20%(包括出勤率)小組實踐作業(yè)若干(每小組交一份)占 30%小組報告書占 20%ppt匯報(每小組準備)占 30%八、課程資源八、課程資源教材教材: 0-3 歲嬰幼兒保育與教育 ,何慧華主編,上海交通大
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