護(hù)士資格考試兒科護(hù)理學(xué)模擬試題18_第1頁
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文檔簡介

1、護(hù)士資格考試兒科護(hù)理學(xué)模擬試題 181 .兒科護(hù)理學(xué)的范圍不包括下列哪項A.兒科臨床護(hù)理工作B.兒童時期衛(wèi)生保健工作C.兒科護(hù)理科學(xué)研究D.熟練掌握護(hù)理操作技能E.兒童的早期教育參考答案:E2 .兒科護(hù)理學(xué)的內(nèi)容不包括下列哪項A.基礎(chǔ)護(hù)理B.疾病護(hù)理C.生活護(hù)理D.思想品德教育E.兒童教養(yǎng)參考答案:D3 .兒科非凡素質(zhì)要求不包括A.高尚的道德品質(zhì)B.豐富的學(xué)識C.善于與小兒溝通D.善于與家長溝通E.良好的限制能力參考答案:E4 .兒科護(hù)理工作的中心是A.兒童及其家庭病兒B.病兒C.疾病D.病兒及其家屬E.兒童預(yù)防保健參考答案:A5 .王妹妹,9個月。因患肺炎而入院,入院當(dāng)天病兒哭鬧 不停,不原

2、離開母親。該病兒主要的心理壓力來源是A.身體形象改變B.缺乏對疾病的熟悉C.中斷學(xué)習(xí)D.離開親人和接觸生疏人E.失眠、做噩夢參考答案:D6.王妹妹,9個月。因患肺炎而入院,入院當(dāng)天病兒哭鬧不停, 不原離開母親。該病兒主要身心反應(yīng)是A.分離性焦慮B.澹妄C.癡呆D.擔(dān)心E.攻擊別人參考答案:A7.王妹妹,9個月。因患肺炎而入院,入院當(dāng)天病兒哭鬧 不停,不原離開母親。對該患兒進(jìn)行心理護(hù)理時,錯誤的一項 是A.首次接觸患兒先和母親談話B.忽然從父母懷抱中將病兒抱過來C.盡量固定護(hù)士連續(xù)護(hù)理D. 了解病兒住院前的生活習(xí)慣E.保持與病兒父母密切聯(lián)系參考答案:B8 .兒科護(hù)士的心理素質(zhì)不包括A.良好的記憶

3、力9 .良好的觀察能力C.良好的思維能力D.良好的模仿能力E.良好的人際溝通能力參考答案:A10 能夠從母體經(jīng)過胎盤傳給胎兒的免疫球蛋白是A.IgAB.sIgAC.IgMD.IgGE.IgE參考答案:D11 .下列哪項心理溝通方式適用于護(hù)理嬰兒A.因勢利導(dǎo)B.多做游戲C.摟抱與撫摸D.適時鼓勵E.社會交流參考答案:C11.新生兒可從母體獲得,但35個月后逐漸消失 的抗體是A.免疫細(xì)胞B.補(bǔ)體C.IgGD.IgME.IgA參考答案:E參考解析:新生兒可從母體獲得IgG, 6個月后,來自母 體的IgG濃度下降,而其自身合成IgG的能力一般要到67 歲時才達(dá)到成人水平。12.當(dāng)患兒同時存在幾個護(hù)理診斷時,護(hù)士應(yīng)首先考慮的 是A.自我實現(xiàn)的需要B.自尊與被尊的需要C.愛與歸屬的需要D.安全的需要E.生理的需要參考答案:E參考解析;生理的需要是人類最基礎(chǔ)的需要,只有滿足了 生理

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