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文檔簡介

1、發(fā) 單 作 業(yè) 流 程 及 話 術(shù)第一部分:作業(yè)流程發(fā)單是客戶資源開發(fā)的途徑之一,客戶名單的收集及初次面對面 地溝通,能有效推動后續(xù)相關(guān)環(huán)節(jié)的運作(如,電話邀約、體驗及簽 單)。教育顧問的地推發(fā)單行為,直接體現(xiàn)了XX的專業(yè)形象所以,充分準備、規(guī)范作業(yè)就顯得尤為重要。1)地點的選擇:* *醫(yī)療機構(gòu)(優(yōu)先選擇計劃免疫科,兒科及婦產(chǎn)科);* *公園及戶外廣場;* *商場及超市;* *社區(qū)。2)時間的選擇:醫(yī)療機構(gòu)一一上午09: 00-11 : 00 (夏季可提前至8:30;此時間段免疫接種的 寶寶比較集中,但每個醫(yī)療機構(gòu)的接種時間會有不同, 需提前做好信 息收集及發(fā)單規(guī)劃。)公園/戶外廣場一一春秋季

2、:上午 10: 00-11: 30、下午 3: 00-5: 30;夏季:上午 09: 00-11: 00、下午 4: 00-6: 30;冬季:上午 10: 00-12: 00、下午 3: 00-5: 00。商場/超市一一(天氣狀況不佳時,可實現(xiàn)的室內(nèi)作業(yè)場所。)可參照公園 / 戶外廣場的發(fā)單時間,通常在節(jié)假日(如雙休日、國家法定假日)目標人群較為集中。社區(qū)建議多采用社區(qū)活動的形式,達到品牌宣傳及名單收集的目的。當然, 顧問個人的社區(qū)發(fā)單行為也是許可的, 需及時將優(yōu)質(zhì)社區(qū)的信息上報中心主任,以便安排集體的宣傳互動來提升整理作業(yè)效果。3)人員的要求:* * 建議以組為單位,兩兩結(jié)合;* * 如無特

3、殊障礙,外出發(fā)單需統(tǒng)一著裝,佩戴工牌;* * 每次發(fā)單制定明確的工作目標,全力達成;* * 發(fā)單過程中如遇特殊情況(如突發(fā)事件或合作方的維護需求等),需及時反饋給中心主任。4)物料的準備:* * 宣傳物料(育兒畫冊、育兒光盤、商品型錄、體驗卡);* * 客戶資源登記表(或本),簽字筆;* 顧問名片。5)發(fā)單的實施:參照后附“發(fā)單標準話術(shù)”。6)當日名單的錄入:顧問結(jié)束當日發(fā)單工作后, 須在第一時間將名單整理完畢, 及時 將數(shù)據(jù)更新至當日顧問日報表的相關(guān)欄位;并將名單交由中心前 臺進行信息錄入,前臺會篩除重復(fù)的單子。中心主任根據(jù)顧問日報 表及中心客戶資源登記表的信息,進行教育顧問當日工作考核。7

4、)后續(xù)名單運作:依照招生各環(huán)節(jié)的作業(yè)流程,進行電訪邀約來園體驗-"談單簽單犬或不簽單)維護(或繼續(xù)跟蹤)。第二部分:作業(yè)話術(shù)1)借助家長調(diào)查問卷的方式:顧問:“您好!寶寶(媽媽或爸爸,或統(tǒng)稱寶寶家長),打擾您兩分鐘,我是XX中心的教育顧問王老師,這里有一份早期教育的畫 冊送給您了解一下。寶寶家長,您聽說過 XX嗎?”客戶(1): “聽說過?!鳖檰枺骸拔沂寝r(nóng)業(yè)路中心的教育顧問,我們中心就在農(nóng)業(yè)路和政 七街交叉口省匯中心B座6樓。”(告知中心具體位置,家長心里 會更放心,更有真實感。)顧問:“是這樣的寶寶家長,我手里有一份體驗課預(yù)約單,您填寫一份,可以幫您和寶寶免費安排一次價值 150元

5、的早教課程。課程 是根據(jù)寶寶這個年齡段的身心發(fā)展特點量身定制的, 而且內(nèi)容非常豐 富,您和寶寶共同參與,不但可以增進親子感情,還可以讓寶貝能夠 有機會和其他的小朋友一起互動,對孩子的動手能力啊,觀察能力、 自信心以及集體意識的培養(yǎng)都很有幫助的,是非常好的一個活動形式,您可以了解下您的孩子在集體活動中的表現(xiàn)是怎么樣的?!保ㄟf上表格和簽字筆)顧問: “來,寶寶家長,請您填寫一下表格吧!我?guī)湍才藕妹赓M體驗課后, 會通知您具體時間的, 到時候您直接帶寶寶過來參與就行了。我們中心就在農(nóng)業(yè)路和政七街交叉口省匯中心B 座 6 樓,離這兒很近的?!笨蛻簦?2 ):“沒有聽說過?!鳖檰枺?“可能您還沒有特別關(guān)

6、注寶寶的早期教育。我們 XX 是來自于臺灣、 與世界同步的專業(yè)早教機構(gòu),重點針對 06 歲的嬰幼兒,進行多元潛能的開發(fā)以及感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練; XX 提倡“親、子、師”三位一體的教育理念, 不光教育寶寶, 更重要的是指導(dǎo)家長如何正確引導(dǎo)寶寶, 用什么樣的方式方法與寶寶進行有效地對應(yīng), 真正達到智商、情商和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。我們目前在全國有幾十家中心,鄭州有9家直營中心,會員已達幾萬名。您可以帶寶寶來園區(qū)好好了解一下。表格您填好以后, 我就會盡快給您聯(lián)系, 到時候您和寶寶爸爸一起去,寶寶一定會非常喜歡?!? 無論發(fā)單時給家長贈送的何種宣傳資料(畫冊、光盤或期刊),在結(jié)束交談時, 一定要特別給家長強調(diào) “

7、您回去一定要認真看一下資料, 這樣您就懂得: 寶寶在某個階段會出現(xiàn)什么狀況?作為家長應(yīng)該如何對應(yīng)?如果對應(yīng)得不科學(xué)或者不及時,可能會帶來什么樣的影響?其實,看似短短的頭三年,真的會影響寶寶的一生?!?2)僅用發(fā)放宣傳資料的方式:顧問:“您好!寶寶(媽媽或爸爸,或統(tǒng)稱寶寶家長),打擾您兩分鐘, 我是 XX 中心的教育顧問王老師, 這里有一份早期教育的畫冊送給您了解一下。寶寶家長,您聽說過XX 嗎?”客戶( 1 ):“聽說過?!鳖檰枺骸翱磥砟€是很關(guān)注早教方面的訊息的。在天旺廣場A區(qū)三樓就有我們東風(fēng)路中心。 (此時,可打開畫冊中心介紹頁面)您看,這就是東風(fēng)路中心,非常漂亮,面積有 1500 多平方

8、米,整體裝修有“迪斯尼”的風(fēng)格,寶寶和家長都非常喜歡!0-6 歲是寶寶智慧教育的重要階段,尤其是0-3 歲,是寶寶成長的關(guān)鍵期,從性格的塑造、習(xí)慣的養(yǎng)成,到腦潛能的開發(fā)、學(xué)習(xí)力的搭建,每一步都需要格外重視,稍有不足,就可能給寶寶留下遺憾。我們 XX 提倡“親、子、師”三位一體的教育理念,不光教育寶寶,更重要的是指導(dǎo)家長; 除了有專業(yè)的親子及感統(tǒng)課程之外,每月都會組織家長學(xué)習(xí)、 發(fā)放家庭開發(fā)教案, 真正教會家長如何正確引導(dǎo)寶寶,用什么樣的方式方法與寶寶進行有效地對應(yīng),最終實現(xiàn)智商、情商和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。這樣吧, 寶寶家長, 我們中心可以為您免費安排一次價值150 元的早教課程, 讓您和寶寶親身感受

9、一下親子教育的模式。 我記錄一下寶寶具體的出生日期就可以了, 因為我們排課是必須針對寶寶的準確月齡,這樣才能符合寶寶的身心發(fā)展特點和需求。您寶寶是10 年 .”客戶( 1 ):“10 年 4 月 8 日?!鳖檰枺骸澳碾娫捠?3”客戶( 1 ):“1509hhh4855?!鳖檰枺骸昂玫?,我重復(fù)一下課程排好后我會馬上通知您,到時候您和爸爸可以一起帶寶寶過去,也是一次加深親子感情的機會?!笨蛻簦?2 ):“沒有聽說過。”顧問:可參照 借助家長調(diào)查問卷的方式 中客戶(2 )的對應(yīng)方式,簡單介紹一些XX的背景和發(fā)展現(xiàn)狀?!霸谂R這里非常近的天旺廣場就有一家東風(fēng)路中心, 您看 (打開畫冊至中心介紹頁面)

10、, 這就是東風(fēng)路中心, 非常漂亮, 面積有 1500多平方米,整體裝修有“迪斯尼”的風(fēng)格,寶寶和家長都非常喜歡!(接下來,顧問可參照上述“ 0-6歲最終實現(xiàn)智商、情商和創(chuàng)造力的培養(yǎng)” 那兩段話, 來給家長說明 “為什么要進行早期教育” 。 )顧問: “寶寶家長,現(xiàn)在有很多寶寶都在上早教,家長非常重視??赡苣瓣P(guān)注得不多,您看(打開畫冊至課程介紹頁面), 0-3 歲的寶寶在 XX 不但可以接觸到專業(yè)的多元潛能開發(fā)課程, 各類特色課程能豐富寶寶的感覺刺激, 對于后天興趣的培養(yǎng)也是非常有好處的; 而且,教育寶寶的同時,我們也同步指導(dǎo)家長,像”家長學(xué)堂、爺爺奶奶班”,還有專門的家庭開發(fā)教案。因為我們

11、 XX 是倡導(dǎo)“親、子、師”三位一體的教育理念。這樣吧!寶寶家長,只是交流您的感受不會太深,我是東風(fēng)路中心的教育顧問, 我可以為您免費安排一次價值150 元的早教課程, 讓您和寶寶零距離接觸一下親子教育的模式。 我記錄一下寶寶具體的出生日期就可以了,因為我們排課是必須針對寶寶的準確月齡, 這樣才 能符合寶寶的身心發(fā)展特點和需求。您寶寶是 10年.”客戶(1) : “10年4月8日?!鳖檰枺骸澳碾娫捠?3”客戶(1) : “ 15093ffff55?!鳖檰枺骸昂玫?,我重復(fù)一下課程排好后我會馬上通知您,到時 候您和爸爸可以一起帶寶寶過去,也是一次加深親子感情的機會。” *別忘了提醒家長認真閱讀畫冊或觀看光盤。這樣在來園溝通時, 家

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