2015年秋八年級(jí)歷史上冊(cè)2.1洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)案

1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】識(shí)記與理解理解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的原因和目的 ；記住洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間和代表人物n; 了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容；掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中興辦的軍用、民用工業(yè)；說(shuō)出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化過(guò)程中的歷史作用。能力與方法通過(guò)分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因和目的，培養(yǎng)學(xué)生從已學(xué)過(guò)的知識(shí)中提取有效信息，并充分利用有關(guān)信息對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析、論證的能力；通過(guò)組織課堂辯論，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史地位，培養(yǎng)學(xué)生將歷史事件放在特定歷史條件下進(jìn)行分析評(píng)論的能力和創(chuàng)新思 維、敏捷答辯的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生了解世界走向中國(guó)，中國(guó)融入世界的近代化進(jìn)程，樹(shù)立面向世界，面向未來(lái)的國(guó)際化意識(shí)；通過(guò)評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)歷史地

2、位的辯論，使學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀念，科學(xué)價(jià)彳1觀念，、人文價(jià)值觀念和人類價(jià)值觀念，幫助學(xué)生吸取洋務(wù)運(yùn)動(dòng)留下的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。重重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：洋務(wù)派興辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史地位.難點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)【學(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)合作探究法、問(wèn)題探究法、圖形結(jié)合法、圖表歸納法、多媒體輔助導(dǎo)學(xué) 過(guò) 程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】一、自主檢測(cè)：1.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后， 清政府內(nèi)外交困，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較開(kāi)明的官員， 主張學(xué)習(xí)和利用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，維護(hù)清政府的統(tǒng)治，這些官員被稱為 洋務(wù)派。2、洋務(wù)派在中央以奕 獷為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之迥為代表。從19世紀(jì)60年代到9

3、0年他們掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期以自強(qiáng)為口號(hào),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)， 后期以求富為口號(hào)，開(kāi)辦民用工業(yè)，從 70年代到80年代，洋務(wù)派籌建了北洋、南洋、 福建二支海車(chē)。4、1862年洋務(wù)派興辦了 A所新式學(xué)堂京師向文館。5、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次封建統(tǒng)治階級(jí)失敗的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開(kāi)端。二、我的疑惑：學(xué)生自主寫(xiě)出自己的疑惑，各小組組長(zhǎng)收集，整理和分析這些疑惑，把些 疑惑傳遞給老師，老師一并把宿意義的疑惑呈現(xiàn)給所有同學(xué)。【合作探究，釋疑解惑】導(dǎo)入新課：（課件播放記錄片鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和黃海戰(zhàn)役片段，教師引導(dǎo)過(guò)渡）同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這兩場(chǎng)戰(zhàn)役中清軍使用的武器和艦船發(fā) 生了很大的變化？（

4、學(xué)生回答，教師繼續(xù)引導(dǎo)）為什么短短幾十年的時(shí)間清 軍的裝備會(huì)有這么大的變化？一向夜郎自大的清朝統(tǒng)治者為什么會(huì)一反常態(tài)，運(yùn)用西方的軍事裝備呢 ？帶著這些問(wèn)題我們進(jìn)入新課題的學(xué)習(xí).（出示課題洋務(wù)運(yùn)動(dòng)） 一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材 P28-29頁(yè)，思考卜列問(wèn)題：相信自己，我 能行。學(xué)生課前通讀 課本，試著完 成卜面的知識(shí) 要點(diǎn)梳理。小組匯報(bào)學(xué)習(xí) 結(jié)果學(xué)生自主學(xué) 習(xí)，先在課本 上做讀書(shū)標(biāo)1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在怎樣的背景下興起的？2、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)？3、代表人物有哪些？4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間？5、目的是什么？教師總結(jié)：1、背景；內(nèi)憂外患.內(nèi)憂-太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖清王朝的統(tǒng)治不得不調(diào)整；外患-西方列強(qiáng)威脅清廷的統(tǒng)治內(nèi)外政策

5、.在這樣的情況下必然導(dǎo)致清朝統(tǒng)治政策的重大變革，于是出現(xiàn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。2、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)：封建地主階級(jí)洋務(wù)派3、代表：中央：恭親王奕？地方：曾國(guó)藩（湖南人，兩江總督） 、左宗棠（湖南人，閩浙總督）、李鴻 章（直隸總督）、張之洞（湖廣總督）等。4、時(shí)間：19世紀(jì)60年代到90年代5、目的：學(xué)習(xí)和引用西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，以維護(hù)清政府的統(tǒng)治。接下來(lái)我們共同來(lái)看看洋務(wù)派具體怎樣學(xué)習(xí)西方的？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材 P29-30頁(yè)，思考下面的問(wèn)題：?jiǎn)栴}6:洋務(wù)派采取了怎樣的措施來(lái)維護(hù)清政府的統(tǒng)治？學(xué)生分組討論，歸納總結(jié)。以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)為什么洋務(wù)派首先興辦的是軍用工業(yè)?（課件出示李鴻章的一段話）“

6、查治國(guó)之道，在乎自強(qiáng)，而審時(shí)度勢(shì)，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先?！?于是從19世紀(jì)60年代開(kāi)始，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了一批近代軍 事工業(yè)。記，然后與組 內(nèi)同學(xué)互相補(bǔ) 充訂正。問(wèn)題4通過(guò)圖 片結(jié)合加強(qiáng)學(xué) 生記憶。圖標(biāo)結(jié)合，加 強(qiáng)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 內(nèi)容的記憶。（課件展示洋務(wù)派軍用工業(yè)分布圖和表格）時(shí)間舉辦者企業(yè)名 稱企業(yè)在當(dāng)時(shí)的特點(diǎn)1861 年曾國(guó)藩安慶內(nèi) 車(chē)械所洋務(wù)派興辦的第一個(gè)軍事工 業(yè)1865 年李鴻章 曾國(guó)藩江南制 造總局是當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的軍事工業(yè)1866 年左宗棠福州船 政局清政府設(shè)備最齊全的船舶制 造廠起義都要大量經(jīng)費(fèi)，政府財(cái)政面臨枯竭。洋務(wù)派看到外國(guó)資本主義以工商致 富，認(rèn)為&q

7、uot;求富"是"自強(qiáng)"的先決條件，于是又提出"求富"的口號(hào)，開(kāi)辦了一 些民用工業(yè)。又提出“求富”的口號(hào)，開(kāi)辦了一些民用工業(yè)洋務(wù)派興辦的民用工業(yè)是為軍用工業(yè)服務(wù)的，并不投入市場(chǎng)創(chuàng)造利潤(rùn)（，課件展示民用工業(yè)分布圖和表格）時(shí)間舉辦者企業(yè)名稱企業(yè)在當(dāng)時(shí)的特點(diǎn)1872李鴻章輪船招商局近代第一個(gè)輪船公司1893 年張之洞漢陽(yáng)鐵廠中國(guó)第一個(gè)近代化鋼鐵公 司1893 年湖北織布局15洋務(wù)派興辦的這些企業(yè)勢(shì)力如何呢？（洋務(wù)派在，辦洋務(wù)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中機(jī)器主要靠進(jìn)口 ，技術(shù)人員主要聘請(qǐng)洋工洋匠，他們?cè)谑芷钙陂g挾技居 奇，惟利是圖，如崇厚籌辦的天津機(jī)器制造局，

8、他不懂洋務(wù)，委托英國(guó)人總管，籌備了三四年，耗資不少，但進(jìn)展不大。”這說(shuō)明洋務(wù)派在辦洋務(wù)洋務(wù)運(yùn) 動(dòng)的過(guò)程中，逐漸意識(shí)到要辦洋務(wù)還要培養(yǎng)自己的人才.接下來(lái)再看看洋務(wù)派是如何培養(yǎng)人才的.1872年到1875年，清政府先后選派了 120名10歲至16歲的幼童赴美留學(xué)。這 是近代中國(guó)歷史上的第一批官派留學(xué)生。 在這些幼童之中，不少人成為了近代中 國(guó)歷史上的佼佼者，如清末思想家嚴(yán)復(fù)，著名鐵路工程師 詹天佑，礦冶工程 師吳仰曾，民國(guó)政府第一任國(guó)務(wù)總理、 復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)辦人唐紹儀，清華大學(xué)第一 任校長(zhǎng)唐國(guó)安等。洋務(wù)派辦洋務(wù)的目的是強(qiáng)兵 ，接下來(lái)在看看清政府籌建的海軍 .籌建北洋、南洋、福建三支海軍1874年，洋務(wù)

9、派提出建立北洋、福建。南洋三支海軍的建議 ,10年之后，三 支海軍初具規(guī)模。其中北洋海軍在李鴻章一手把持下 ，發(fā)展最快。北洋海軍 是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中花銀子最多的項(xiàng)目 ，是清政府"自強(qiáng)新政”的標(biāo)本和支柱。（過(guò)渡）洋務(wù)派興辦洋務(wù)耗費(fèi)了大量的人力物力結(jié)果如何呢？問(wèn)題7、“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為什么沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)”？ “你怎樣看待洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”？請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)朗讀教材 P30頁(yè)最后一自然段，學(xué)生討論在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上， 教師歸納小結(jié)，對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)作出客觀、 全面的評(píng)價(jià)： 首先，指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，北洋艦隊(duì) 全軍覆沒(méi)，宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)。這其中的原因固有許多，但最根本的是不觸動(dòng)封建制度

10、，布新而不除舊，這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的根本原因。其次，充 分肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用。其積極作用表現(xiàn)在：第一，引進(jìn)了西方資本 主義國(guó)家的一些近代科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。第二，為 中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量。第三，在客觀上為中國(guó) 民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路?！緳z測(cè)反饋，學(xué)以致用】1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最主要的側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)西方（）A.政治制度B.經(jīng)濟(jì)制度 C.先進(jìn)的軍事技術(shù)D.思想文化2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中洋務(wù)派創(chuàng)辦的最早的一個(gè)軍事工業(yè)是（）A.安慶內(nèi)軍械所C.福州船政局3、下列各項(xiàng)中，與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的是（A.引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)主義的發(fā)展C.建立近代

11、化的國(guó)家政治制度B.江南制造總局D.湖北織布局）B.刺激了中國(guó)資本D.為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路4、下列活動(dòng)中，不是洋務(wù)派籌劃興辦的是（A.改組軍機(jī)處B.設(shè)立翻譯館）C.籌建海軍D.興辦新式學(xué)堂、【拓展練習(xí)】中考鏈接：1、（2008年淮安市）魯迅先生回顧歷史時(shí)說(shuō): 很大的鞭子打在背上。中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的?！爸袊?guó)太難改變了，不是 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的“一鞭”使清朝一些有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到要利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)富國(guó)強(qiáng)兵。于是開(kāi)始 了A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)2、（2008 湖北省宜昌市）洋務(wù)派掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主觀目的是（）A.把中國(guó)引向資本主義B.為中國(guó)近代化開(kāi)辟道路C.維護(hù)清朝統(tǒng)治D

12、. 為洋人服務(wù)3、（2008年南京市）洋務(wù)派認(rèn)為“自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先”。 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容中能體現(xiàn)“制器為先”的是（）A.創(chuàng)辦軍事工業(yè)B.創(chuàng)辦民用工業(yè)C.興辦新式學(xué)堂D. 派遣學(xué)生出國(guó)4、（2008 南充市）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在“求富” 口號(hào)下創(chuàng)辦的近代工業(yè)是（）A.安慶內(nèi)軍械所B.江南制造總局C.輪船招商局D.福州船政局5、（2008 巴中市）下列不屬于洋務(wù)派為“自強(qiáng)”而創(chuàng)辦的近代工業(yè)是（） A.安慶內(nèi)軍械所B.福州船政局C.漢陽(yáng)鐵廠D.江南制造總局6、（2008 年汕頭市）“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)邁向近代化的開(kāi)端”，對(duì)它的本當(dāng)堂檢測(cè)并統(tǒng) 一答案和解題 思路。老師注 意巡看通過(guò)當(dāng)堂檢 測(cè)，找到學(xué)生

13、 自己當(dāng)堂存在 的問(wèn)題，并做 好修改和筆 記。質(zhì)含義的理解應(yīng)該是：（）A.它是地主階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)C.它使中國(guó)民族資本主義工業(yè)興起7、（2008年威海市）甲午戰(zhàn)敗后,B.它促進(jìn)了官僚資本的發(fā)展D.它用機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)李鴻章傷感地說(shuō)：“我辦了一輩子事,練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎不過(guò)勉強(qiáng)涂飾，虛有其表?！睆乃脑捴校覀兡芸闯鲅髣?wù)運(yùn)動(dòng)是 （）A. 一次使中國(guó)走上富強(qiáng)道路的運(yùn)動(dòng)B. 一次資產(chǎn)階級(jí)的民主革命運(yùn)動(dòng)C. 一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)D.一次資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)8、（2008年聊城市）洋務(wù)派在中國(guó)控社會(huì)新舊交替的特殊歷史階段開(kāi)展 的自救活動(dòng)有創(chuàng)辦近代工業(yè)籌建海軍興辦新式學(xué)堂變革政治制度

14、（）A. B. C. D. 【總結(jié)提煉，知識(shí)升華】小結(jié)歸納本課的知識(shí)點(diǎn)辦近代軍事工業(yè)別辦比用工業(yè)創(chuàng)辦近低隼事工夏例辦屋用工重同用騫粉一肉創(chuàng)辦新式羊/靴電調(diào)率的內(nèi)容,謂你去懂出有無(wú)字的國(guó) 的其Ar 口號(hào)、內(nèi)4r零r他世紀(jì)的到*卻根i洋盤(pán)疆J中史一貪篇加方-普W球、季博青、龍左范jfflW打笥我在享受（請(qǐng)你談?wù)劚竟?jié)課的收獲）【課后訓(xùn)練，鞏固拓展】探究叢書(shū)P1719頁(yè)【課后反思，自悟自勵(lì)】中國(guó)近代史（上）第二學(xué)習(xí)主題 近代化的起步第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】識(shí)記與理解理解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的原因和目的；記住洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間和代表人物n ； 了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容；掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中興辦的軍用、民用工業(yè)；說(shuō)出洋務(wù)

15、運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化過(guò)程中的歷史作用。能力與方法通過(guò)分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因和目的，培養(yǎng)學(xué)生從已學(xué)過(guò)的知識(shí)中提取有效信息，并充分利用有關(guān)信息對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析、論證的能力；通過(guò)組織課堂辯論，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史地位，培養(yǎng)學(xué)生將歷史事件放在特定歷史條件下進(jìn)行分析評(píng)論的能力和創(chuàng)新思 維、敏捷答辯的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生了解世界走向中國(guó)，中國(guó)融入世界的近代化進(jìn)程，樹(shù)立面向世界，面向未來(lái)的國(guó)際化意識(shí)；通過(guò)評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)歷史地位的辯論，使學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀念，科學(xué)價(jià)彳1觀念，一人文價(jià)值觀念和人類價(jià)值觀念，幫助學(xué)生吸取洋務(wù)運(yùn)動(dòng)留下的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。重重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：洋務(wù)派興辦的軍事工業(yè)和

16、民用工業(yè)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史地位.難點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)【學(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)合作探究法、問(wèn)題探究法、圖形結(jié)合法、圖表歸納法、多媒體輔助導(dǎo)學(xué) 過(guò) 程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】一、自主檢測(cè)：1.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后， 清政府內(nèi)外交困，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較開(kāi)明的官員， 主張學(xué)習(xí)和利用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，維護(hù)清政府的統(tǒng)治，這些官員被稱為 洋務(wù)派。2、洋務(wù)派在中央以奕 突為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之迥為代表。從19世紀(jì)60年代到90年他們掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期以自強(qiáng)為口號(hào),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，后期以求富為口號(hào)，開(kāi)辦民用工業(yè)，從 70年代到80年代，洋務(wù)派籌建了北洋、南洋、 福建二

17、支海車(chē)。4、1862年洋務(wù)派興辦了 A所新式學(xué)堂京師向文館。5、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次封建統(tǒng)治階級(jí)失敗的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開(kāi)端。二、我的疑惑：學(xué)生自主寫(xiě)出自己的疑惑，各小組組長(zhǎng)收集，整理和分析這些疑惑，把些 疑惑傳遞給老師，老師一并把宿意義的疑惑呈現(xiàn)給所有同學(xué)?！竞献魈骄浚屢山饣蟆繉?dǎo)入新課：（課件播放記錄片鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和黃海戰(zhàn)役片段，教師引導(dǎo)過(guò)渡）同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這兩.場(chǎng)戰(zhàn)役中清軍使用的武器和艦船發(fā) 生了很大的變化？（學(xué)生回答，教師繼續(xù)引導(dǎo)）為什么短短幾十年的時(shí)間清 軍的裝備會(huì)有這么大的變化 ？一向夜郎自大的清朝統(tǒng)治者為什么會(huì)一反常 態(tài)，運(yùn)用西方的軍事裝備呢 ？帶著這些問(wèn)題我們進(jìn)入

18、新課題的學(xué)習(xí).（出示課題洋務(wù)運(yùn)動(dòng)） 一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材 P28-29頁(yè)，思考卜列問(wèn)題：1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在怎樣的背景下興起的？相信自己，我 能行。學(xué)生課前通讀 課本，試著完 成卜面的知識(shí) 要點(diǎn)梳理。小組匯報(bào)學(xué)習(xí) 結(jié)果學(xué)生自主學(xué) 習(xí)，先在課本 上做讀書(shū)標(biāo) 記，然后與組2、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)？3、代表人物有哪些？4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間？5、目的是什么？教師總結(jié)：1、背景；內(nèi)憂外患.內(nèi)憂-太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖清王朝的統(tǒng)治不得不調(diào)整；外患-西方列強(qiáng)威脅清廷的統(tǒng)治內(nèi)外政策.在這樣的情況下必然導(dǎo)致清朝統(tǒng)治政策的重大變革，于是出現(xiàn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。2、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)：封建地主階級(jí)洋務(wù)派3、代表：中央：恭親王奕？地方：曾國(guó)藩（湖南人，

19、兩江總督） 、左宗棠（湖南人，閩浙總督）、李鴻 章（直隸總督）、張之洞（湖廣總督）等。內(nèi)同學(xué)互相補(bǔ) 充訂正。疹臉.>恭親王奕浙（中央）問(wèn)題4通過(guò)圖 片結(jié)合加強(qiáng)學(xué) 生記憶。4、時(shí)間：19世紀(jì)60年代到90年代5、目的：學(xué)習(xí)和引用西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，以維護(hù)清政府的統(tǒng)治。接下來(lái)我們共同來(lái)看看洋務(wù)派具體怎樣學(xué)習(xí)西方的？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材 P29-30頁(yè)，思考下面的問(wèn)題：?jiǎn)栴}6:洋務(wù)派采取了怎樣的措施來(lái)維護(hù)清政府的統(tǒng)治？圖標(biāo)結(jié)合，加 強(qiáng)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 內(nèi)容的記憶。學(xué)生分組討論，歸納總結(jié)。以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè) 為什么洋務(wù)派首先興辦的是軍用工業(yè) ?（課件出示李鴻章的一段話）“查治國(guó) 之道，

20、在乎自強(qiáng)，而審時(shí)度勢(shì)，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先?！?于是從19世紀(jì)60年代開(kāi)始，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)。（課件展示洋務(wù)派軍用工業(yè)分布圖和表格）時(shí)間舉辦者企業(yè)名 稱企業(yè)在當(dāng)時(shí)的特點(diǎn)1861 年曾國(guó)藩安慶內(nèi) 車(chē)械所洋務(wù)派興辦的A個(gè)軍事工 業(yè)1865 年李鴻章 曾國(guó)藩江南制 造總局是當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的軍事工業(yè)1866 年左宗棠福州船 政局清政府設(shè)備最齊全的船舶制 造廠起義都要大量經(jīng)費(fèi)，政府財(cái)政面臨枯竭。洋務(wù)派看到外國(guó)資本主義以工商致 富，認(rèn)為"求富"是"自強(qiáng)"的先決條件，于是又提出"求富"的口號(hào)，開(kāi)辦了一 些民用

21、工業(yè)。又提出“求富”的口號(hào)，開(kāi)辦了一些民用工業(yè)洋務(wù)派興辦的民用工業(yè)是為軍用工業(yè)服務(wù)的，并不投入市場(chǎng)創(chuàng)造利潤(rùn)（，課件展示民用工業(yè)分布圖和表格）時(shí)間舉辦者企業(yè)名稱企業(yè)在當(dāng)時(shí)的特點(diǎn)1872李鴻章輪船招商局近代第一個(gè)輪船公司1893 年張之洞漢陽(yáng)鐵廠中國(guó)第一個(gè)近代化鋼鐵公 司1893 年湖北織布局洋務(wù)派興辦的這些企業(yè)勢(shì)力如何呢？（洋務(wù)派在，辦洋務(wù)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中機(jī)器主要靠進(jìn)口 ，技術(shù)人員主要聘請(qǐng)洋工洋匠，他們?cè)谑芷钙陂g挾技居 奇，惟利是圖，如崇厚籌辦的天津機(jī)器制造局，他不懂洋務(wù)，委托英國(guó)人總管，籌備了三四年，耗資不少，但進(jìn)展不大?！边@說(shuō)明洋務(wù)派在辦洋務(wù)洋務(wù)運(yùn) 動(dòng)的過(guò)程中，逐漸意識(shí)到要辦洋務(wù)還要培養(yǎng)

22、自己的人才.接下來(lái)再看看洋務(wù)派是如何培養(yǎng)人才的.1872年到1875年，清政府先后選派了 120名10歲至16歲的幼童赴美留學(xué)。這 是近代中國(guó)歷史上的第一批官派留學(xué)生。 在這些幼童之中，不少人成為了近代中 國(guó)歷史上的佼佼者，如清末思想家嚴(yán)復(fù)，著名鐵路工程師 詹天佑，礦冶工程 師吳仰曾，民國(guó)政府第一任國(guó)務(wù)總理、 復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)辦人唐紹儀，清華大學(xué)第一 任校長(zhǎng)唐國(guó)安等。洋務(wù)派辦洋務(wù)的目的是強(qiáng)兵 ，接下來(lái)在看看清政府籌建的海軍 .籌建北洋、南洋、福建三支海軍1874年，洋務(wù)派提出建立北洋、福建。南洋三支海軍的建議 ,10年之后，三 支海軍初具規(guī)模。其中北洋海軍在李鴻章一手把持下 ，發(fā)展最快。北洋海軍 是

23、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中花銀子最多的項(xiàng)目 ，是清政府"自強(qiáng)新政”的標(biāo)本和支柱。（過(guò)渡）洋務(wù)派興辦洋務(wù)耗費(fèi)了大量的人力物力結(jié)果如何呢？問(wèn)題7、“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為什么沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)”？ “你怎樣看待洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”？請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)朗讀教材 P30頁(yè)最后一自然段，學(xué)生討論在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上， 教師歸納小結(jié)，對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)作出客觀、 全面的評(píng)價(jià)： 首先，指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，北洋艦隊(duì) 全軍覆沒(méi)，宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)。這其中的原因固有許多，但最根本的是不觸動(dòng)封建制度，布新而不除舊，這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的根本原因。其次，充 分肯定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用。其積極作用表現(xiàn)在：第一，引進(jìn)了西方資本 主義國(guó)家的一

24、些近代科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。第二，為 中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量。第三，在客觀上為中國(guó) 民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路?！緳z測(cè)反饋，學(xué)以致用】1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最主要的側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)西方（）A.政治制度B.經(jīng)濟(jì)制度 C.先進(jìn)的軍事技術(shù)D.思想文化2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中洋務(wù)派創(chuàng)辦的最早的一個(gè)軍事工業(yè)是（）A.安慶內(nèi)軍械所C.福州船政局3、下列各項(xiàng)中，與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的是（A.引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)主義的發(fā)展C.建立近代化的國(guó)家政治制度B.江南制造總局D.湖北織布局）B.刺激了中國(guó)資本D.為中國(guó)的近代化開(kāi)辟當(dāng)堂檢測(cè)并統(tǒng) 一答案和解題 思路。老師注 意巡看通過(guò)當(dāng)堂檢 測(cè)，找到學(xué)生 自己當(dāng)堂存在 的問(wèn)題，并做 好修改和筆 記。了道路4、下列活動(dòng)中，不是洋務(wù)派籌劃興辦的是（A.改組軍機(jī)處B.設(shè)立翻譯館）C.籌建海軍D.興辦新式學(xué)堂、【拓展練習(xí)】中考鏈接：1、（2008年淮安市）魯迅先生回顧歷史時(shí)說(shuō)：“中國(guó)太難改變了，不是很大的鞭子打在背上。中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)的“一鞭”使清朝一些有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到要利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)富國(guó)強(qiáng)兵。于是開(kāi)始 了A.