我和昆蟲 (2)

1、課題1. 我和昆蟲課型繪畫課課時(shí)1教學(xué)目的知識(shí)：了解動(dòng)昆蟲的生活習(xí)性和相貌特征，感受昆蟲的美和可愛；感受各種繪畫方法特性，探討巧妙運(yùn)用各種方法進(jìn)行繪畫。技能：通過探索用各種繪畫方法自由創(chuàng)作“昆蟲”的方法，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)用各種繪畫方法自由創(chuàng)作動(dòng)物的畫法。教學(xué)難點(diǎn)巧妙運(yùn)用各種色彩、手法表現(xiàn)昆蟲。教學(xué)用具圖片、錄象資料、繪畫用具。教學(xué)過程、內(nèi)容及教學(xué)方法一、導(dǎo)入新課（1）提問：在生活中你們都喜歡哪些昆蟲?你能把它模仿出來讓其他小朋友去猜一猜嗎?(部分學(xué)生臺(tái)前模仿自己喜歡的昆蟲是如何運(yùn)動(dòng)的，激發(fā)學(xué)生的興趣。)(2)引導(dǎo)學(xué)生回憶并說出自己喜愛的昆蟲形體、顏色、花紋等基本特征和

2、這種昆蟲有什么生活習(xí)性?喜歡生活在什么環(huán)境里?（3）人和昆蟲的聯(lián)系，小朋友們和昆蟲之間，是怎樣的友好相處？（4）揭示課題：我和昆蟲。二、新授1了解各種昆蟲的圖片，辨認(rèn)那些是昆蟲。（了解昆蟲綱）2引導(dǎo)學(xué)生觀察其特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)昆蟲之美和可愛之處。3了解螞蟻.蜻蜓的特點(diǎn)。了解他們的共同之處，與不同之處。4賞析小朋友表現(xiàn)昆蟲的美術(shù)作品，了解不同的美術(shù)表現(xiàn)方式和美的多樣性。5舉例了解昆蟲中的益蟲與害蟲。（蜜蜂與蝗蟲）從本質(zhì)上了解它們。6學(xué)畫螞蟻與蝴蝶，從中學(xué)習(xí)昆蟲的畫法。三、師生總結(jié)繪制“我和昆蟲”的方法：a根據(jù)構(gòu)思來決定要繪畫的“昆蟲”。b根據(jù)想好的“昆蟲”來選擇繪畫材料及昆蟲的動(dòng)態(tài)。四、學(xué)生作業(yè)：1.我們了解了這么多昆蟲,那么你們可以畫一幅你和昆蟲在一起玩耍的畫嗎? 教師巡視指導(dǎo)。五、提出作業(yè)要求：我們這次作業(yè)分組完成(1.2.組的同學(xué)完成整幅畫面,記得要出現(xiàn)人物哦!)(3.4.組的同學(xué)將你畫好的昆蟲回歸到大自然當(dāng)中)六、展示學(xué)生作品，講評(píng)。(1)小組展示自己的作品，（2）思考總結(jié)延伸：在我們的生活中還有那些昆蟲對(duì)我們是有益的？還有那些是不益的？舉例說明。（3）我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)我們身邊的昆蟲，和它們一起共享我們的地球。七、謝謝大家 同學(xué)們?cè)僖?！?/p>