人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)八單元學(xué)案

1、人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)八單元學(xué)案識(shí)字8學(xué)校 年級(jí) 姓名 bènbn 一、小紅旗飄向哪兒？ zàizi （1）奔跑（ ） 投奔（ ） 飛奔（ ） 奔波（ ）（2）運(yùn)載（ ） 載重（ ） 三年五載（ ）二、把下面的字各寫兩遍，你能寫漂亮嗎？衛(wèi)宇宙運(yùn) 三、請(qǐng)你連一連，讀一讀。 tián zhòu jiàn zài shè 宙 箭 載 射 填四、寫出帶有部首的字。 宀 舟 辶 五、把神話人物送回故事里。 女媧 嫦娥 精衛(wèi) 后羿 愚公 奔月 補(bǔ)天 填海 移山 射日1 / 151.是神話故事的有： 2.能飛上太空的有： 六、對(duì)歌謠。

2、宇宙飛船 破冰船 氣墊船 潛水艇什么船兒上月球？ 什么船兒海底游？ 什么船兒水面飛？ 什么船兒冰上走？ 七、閱讀下面的故事，回答問題。 在很早很早以前，天地間突然發(fā)生了一場(chǎng)大災(zāi)難：天柱折斷，地面破裂，洪水滾滾，烈火熊熊。女媧見了，就熔煉五色石塊去補(bǔ)天。用什么再把天主撐起來呢？她折斷大龜?shù)哪_，豎立在大地的四方，代替天柱，把天撐了起來。她殺死興風(fēng)作浪的黑龍，用蘆葦灰堵住了滔天的洪水。 1.這段話共有 句。 2.用“”畫出描寫表現(xiàn)災(zāi)難的句子。 3.女媧是怎樣補(bǔ)天的？用“ ”畫出來。 自評(píng)： 師評(píng)：30 我是什么學(xué)校 年級(jí) 姓名 一、看誰寫得棒！ shu chí pio fú zi

3、 hài j qì 二、給多音字組詞。 chn ( ) lè ( ) n ( ) 沖 樂 干 chòn ( ) yuè ( ) àn ( )燥躁澡操三、選字填空。 （1）有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴（ ）。 （2）沙漠的氣候十分干（ ）。 （3）我們每天早晨都要做早（ ）。 （4）勤換衣服勤洗（ ），講究衛(wèi)生身體好。四、照樣子，寫句子。 1.太陽一曬，我就變成汽。 一 ， 就 2.人們讓我光做好事，不做壞事。 光 ，不 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。地面上的 ,被 曬，變成 。升到空中，又變成無數(shù) ，連成一片 ，碰到冷風(fēng)，就變成 落下來，或變

4、成 打下來。到了冬天，變成 飄下來。六、讀課文語段，完成練習(xí)。 有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過很多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過很多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。（1）文中有兩對(duì)反義詞，請(qǐng)你寫在下面。 （ ）（ ） （ ）（ ）（2）在“我”做的好事下面畫上“”，在“我”做的壞事后面畫上“”。（3）“我”是 ，“我”還為人們做了哪些好事？寫一寫。 七、猜一猜下面的謎語，并把它們的形狀畫下來。晴天穿白袍，下雨穿灰袍。不到地面來，只在天上跑。謎底（ ） 自評(píng)： 師評(píng)：31 回聲學(xué)校 年級(jí) 姓名 li碰qun哩p&

5、#232;ng 圈wén返fn紋一、小青蛙跳跳跳。 二、看誰寫得棒！ dào yng àn shàng b wén zhu wéi 三、變字小魔術(shù)。 文 + 纟 = 同 + = 洞 + = 圓 + 到 =四、選擇合適的量詞填空。只多個(gè)多顆多圈多座多陣多 一（ ）石橋 一（ ）月亮 一（ ）石子一（ ）青蛙 一（ ）波紋 一（ ）回聲五、填上合適的詞語。 的青蛙 地叫 的風(fēng) 的橋洞 地問 地說六、閱讀短文，完成練習(xí)。你的叫聲就像這水的（ ），你在橋洞里叫，（ ）的波紋碰到（ ）的石壁，也要返回來。這樣，你就聽到自己的聲音了。1在文中的括

6、號(hào)里填上合適的詞語。2說說回聲是怎么產(chǎn)生的？ 3你聽到過回聲嗎？是在哪兒聽到的？告訴大家。 七、讀下面的短文，回答問題。動(dòng)物的回聲 蝙蝠會(huì)發(fā)出尖銳的叫聲，再用靈敏的耳朵收集周圍傳來的回聲?；芈晻?huì)告訴蝙蝠附近物體的位置和大小，以及物體是否在移動(dòng)。它可以幫助蝙蝠在黑暗中找到方向以及捕捉獵物。1.短文共有 句話。2.蝙蝠會(huì)發(fā)出 的叫聲，再用 的耳朵收集回聲。3.回聲有什么用途？ 自評(píng)： 師評(píng)：32 太空生活趣事多學(xué)校 年級(jí) 姓名 一、請(qǐng)你給加點(diǎn)字正確的讀音涂上顏色。 塑料 沐浴 咳嗽 噴頭 sù shù g yù hé ké pn pèn二

7、、看誰寫得棒！ bì x pio zu bi zi k néng 三、詞語巧搭配。失去解決設(shè)計(jì)難題藍(lán)圖重量平穩(wěn)地牢牢地緩緩地鉤住走路行駛?cè)兆尤兆尤兆?平穩(wěn)安穩(wěn)四、選擇合適的詞語填空。 1.宇航員必須把自己綁在睡袋里，才能睡上（ ）覺。 2.這條船大，即使刮風(fēng)，也很（ ）。五、詞語排排坐。（別忘了加標(biāo)點(diǎn)喲） 1怎樣 知道 在 宇航員 你 太空中 嗎 生活 2太陽 海面 紅彤彤的 風(fēng)平浪靜的 躍出 六、回憶課文內(nèi)容，連一連。 在太空中，宇航員怎樣生活？睡覺 用特殊的淋浴器喝水 綁在睡袋里走路 只能用吸管吸洗澡 穿帶鉤鞋走網(wǎng)絡(luò)地板七、請(qǐng)你閱讀短文，完成練習(xí)。 太空吃飯講究多太空餐

8、桌很特別，它有磁性，能吸住桌上的刀、叉、盤。吃飯時(shí)，宇航員必須把腳固定在地板上，身體固定在椅子上，以免飄動(dòng)。吃飯不能著急，端碗要輕柔，動(dòng)作太猛，飯會(huì)從碗里飄走。夾菜要準(zhǔn)、要夾住，使用叉子效果最好。飯菜夾住后，張嘴要快，否則，食物就會(huì)從嘴里飛出去。1短文寫了在太空 的情景。2寫出下面詞語的近義詞。特別（ ） 必須（ ）3你還知道哪些太空的趣事？說一說，寫一寫。 自評(píng)： 師評(píng)：33 活化石學(xué)校 年級(jí) 姓名 zhn guìhé toqu fáx yu核桃缺乏珍貴稀有一、幫小兔子找食物。 二、看誰寫得棒！ lí sh huà shí y

9、37; dài qin kè 三、給字寶寶分分家，連一連。博多史多滅多代多子多悉多上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字· 四、照樣子，寫一寫。一片片 葉子 一條條 一棵棵 一只只 五、照樣子，寫句子。1銀杏樹的一片片葉子像一把把扇子。 像 2大熊貓是我們熟悉的動(dòng)物，非?？蓯?。 ，非常可愛。六、按課文內(nèi)容填空。 1銀杏樹又叫（ ），還叫（ ），它是幾億年前的樹種，十分（ ）。 2中華鱘身上（ ）大片的硬鱗，（ ）的眼睛，一張大嘴（ ），樣子（ ）。七、讀課文語段，完成練習(xí)。 銀杏樹，又叫白果樹，它是幾億年前的樹種，十分珍貴。銀杏樹的樣子很容易辨認(rèn)，一片片葉子像一把把小扇子。銀杏樹

10、長(zhǎng)得慢極了，如果你小時(shí)候種下一棵棵銀杏樹，一直要等到你當(dāng)上爺爺，才能吃上它的果子。所以，銀杏樹又叫公孫樹。1.銀杏樹又叫 。2.文中告訴了我們辨別銀杏樹的方法？請(qǐng)你畫出有關(guān)的句子。 3.你認(rèn)為銀杏樹最大的特點(diǎn)是什么呢？ 自評(píng)： 師評(píng)：34 農(nóng)業(yè)變化真大學(xué)校 年級(jí) 姓名 一、連連看，找朋友。 jiè shào péi yù k jì kòn zhì 科技 控制 介紹 培育二、看誰寫得棒！ k jì fng zh gng chng nóng yè 訪紡分份三、選字填空。 （ ）問 （ ）織 （ ）線

11、 采（ ） （ ）別 年（ ） （ ）量 省（ ）四、寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。1有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，農(nóng)業(yè)的變化真大?。?）2寒冷的冬季也能讓百花盛開，瓜果飄香。（ ）3.小貓一直沒有回來，弟弟很傷心。（ ）五、把詞語補(bǔ)充完整，然后再根據(jù)意思填在合適的括號(hào)里。 五顏（ ）（ ）引人（ ）（ ）（ ）（ ）勃勃 科學(xué)（ ）（ ）（ ）（ ）盛開（ ）（ ）飄香 1.2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中，劉謙的魔術(shù)表演最為（ ）。 2.同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，（ ）地觀看了海洋生物館。六、讀課文語段，完成練習(xí)。 彩色棉花的介紹引起了我的好奇。這種棉花在吐絮時(shí)就有紅、黃、綠等不同顏色，棉紡廠可以直接用它紡出五色線，織

12、出五彩布。 無土栽培的技術(shù)也很了不起?？萍既藛T把各種養(yǎng)分溶解在水里，不用泥土，植物靠著這樣的水，也能長(zhǎng)得十分健壯。 回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，農(nóng)業(yè)的變化真大！1. 的介紹引起了我的好奇。 2.“茁”字用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫，“茁壯”的意思是（ ）。 A.植物才生長(zhǎng)出來的樣子。 B.壯盛、壯健。 3.回家的路上，“我”想到了什么？用“”畫出句子。七、暢所欲言。有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓農(nóng)業(yè)發(fā)生了神奇的變化。小朋友，未來還會(huì)有什么變化呢？比如學(xué)校、衣服、汽車發(fā)揮你的想象，說說寫寫未來的世界吧。 自評(píng)： 師評(píng)：語文園地八學(xué)校 年級(jí) 姓名 一、看拼音，寫詞語。 y zhò

13、u jiè shào huà shí bì x b wén 二、火眼金睛（辨字組詞） 曬（ ）池（ ）航（ ）科（ ）灑（ ）地（ ）艦（ ）料（ ）三、選詞填空。 漂浮 飄揚(yáng) 1.運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，操場(chǎng)上彩旗（ ），學(xué)校顯得更有生機(jī)。2.其實(shí)空中（ ）著許多灰塵，只是我們?nèi)庋劭床灰?。四、把下面的詞語組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）1.是 美麗的 一個(gè) 故事 神話 嫦娥奔月 2.在世界上 領(lǐng)先 航空事業(yè) 居 中國(guó)的 地位 五、根據(jù)例子，用加點(diǎn)的字寫句子。 1.有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。 2.人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。 六、閱讀短文，回答問題。 銀杏樹，又叫白果樹，它是幾億年前的樹種，十分珍貴。銀杏樹的樣子很容易辨認(rèn)，一片片葉子像一把把小扇