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文檔簡介
1、杭十四中2010學年高三年級十月月考問卷物 理考生須知:1本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,滿分100分。2考試時間:10月5日上午10:30-12:00。3答題前,在答題卷對應區(qū)填寫好相應內容。4所有答案必須寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。高考資源網(wǎng)第I卷(選擇題,共40分)一、本題共8小題,每小題3分,共24分在每小題給出的四個選項中,每小題只有一個選項正確,選對的得3分,選錯或不答的得0分1.關于運動和力的關系,以下論點正確的是A物體所受的合外力不為零時,其速度一定增加B物體運動的速度越大,它受到的合外力一定越大C一個物體受到的合外力越大,它的速度變化一定越快D某時刻
2、物體的速度為零,此時刻它受到的合外力一定為零2四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動時刻起每隔相等的時聞間隔,小球依次碰到地面,下圖中,能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是3.如圖所示, 物體A靠在豎直墻面上,在力 F作用下,A、B保持靜止,物 體A的受力個數(shù)為 A.2 B.3 C.4 D.5 4. 如圖所示,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物體從A點靜止釋放,下列結論不正確的是A物體到達各點的速率vB : vC : vD : vE = 1 :B物體到達各點所經(jīng)歷的時間C物體從A運動到E的全過程平均速度D物體通過每一部分時,其速
3、度增量5質量為m的物體靜止在傾角為的斜面底端,現(xiàn)施平行于斜面的力將物體沿斜面向上拉,當物體運動至斜面中點時撤去拉力,物體恰好到達斜面頂端停止,設物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為,則所施拉力大小為 A BC DACBDPFACBDPF6.如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一個水平面上。一個圓柱形工件P架在兩木棍之間,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右勻速運動。若保持兩木棍在同一水平面內,但將它們間的距離稍微增大一些后固定。仍將圓柱形工件P架在兩木棍之間,用同樣的水平推力F向右推該工件,則下列說法中正確的是 A仍能向右勻速運動 B一定向右加速運動 C一定向右減速運動 D靜止不動 7.一
4、物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑,此時斜面體不受地面的摩擦力作用,若改用圖示方向的外力F推此物體,使物體加速下滑,則斜面體受地面的摩擦力 A.大小為零 B.方向水平向前C.方向水平向后 D.無法判斷大小和方向8兩個可視為質點的小球a和b,用質量可忽略的剛性細桿相連,放置在一個光滑的半球面內,如圖所示。已知小球a和b的質量之比為,細桿長度是球面半徑的倍。兩球處于平衡狀態(tài)時,細桿與水平面的夾角是:A 45° B30° C225° D15°二、本題共4小題,每小題4分,共16分在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確全部選
5、對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分9利用速度傳感器與計算機結合,可以自動作出物體運動的圖像. 某同學在一次實驗中得到的運動小車的速度時間圖像如圖所示,下列說法正確的是 A小車先遠離出發(fā)點,后又回到出發(fā)點B小車運動的最大速度約為0.8m/sC小車的最大位移約為8.4mD小車第3s末和第13s末速度相同10.如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,A、B兩物體通過細繩連接,并處于靜止狀態(tài)(不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦)。現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止。在此過程中 A水平力F一定變大B斜面體所受地面的支持力
6、一定變大C地面對斜面體的摩擦力一定變大D物體A所受斜面體的摩擦力一定變大11一斜劈被兩個小樁A和B固定在光滑的水平地面上,然后在斜面上放一物體,如圖所示。以下判斷正確的是A若物體靜止在斜面上,則B受到擠壓B若物體勻速下滑,則A受到擠壓C若物體加速下滑,則B受到擠壓D若物體減速下滑,則A受到擠壓12在平直公路上行駛的汽車中,某人從車窗相對于車靜止釋放一個小球,不計空氣阻力,用固定在路邊的照相機對汽車進行閃光照相,照相機閃兩次光,得到清晰的兩張照片,對照片進行分析,知道了如下信息:兩次閃光的時間間隔為0.5s;第一次閃光時,小球剛釋放,第二次閃光時,小球剛好落地;兩次閃光的時間間隔內,汽車前進了5
7、m;兩次閃光時間間隔內,小球的水平位移為5m,根據(jù)以上信息能確定的是(已知g10m/s2)( )A小球釋放點離地的高度 B第一次閃光時小球的速度大小C汽車做勻速直線運動 D兩次閃光的時間間隔內汽車的平均速度大小第II卷(非選擇題,共60分)三、本題共5小題,每小題4分,共20分13 在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度,為了計算加速度,合理的方法是 A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式: a=v/t算出加速度B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,量取其傾角,由公式a=tan求出加速度C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a=v/t算出加速度
8、D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度14 在電影或電視中經(jīng)??梢钥吹竭@樣的驚險場面:一輛高速行駛的汽車從山頂上落入山谷為了拍攝重為15000N的汽車從山崖上墜落的情景,電影導演通常用一輛模型汽車來代替實際汽車設模型汽車與實際汽車的大小比例為136,那么山崖也必須用136的比例模型來代替真實的山崖設電影每秒鐘放映的膠片張數(shù)是一定的,為了能把模型汽車墜落的情景放映得恰似拍攝實景一樣,以達到以假亂真的視覺效果 則:在實際拍攝的過程中,電影攝影機每秒拍攝的膠片數(shù)應為實景拍攝的膠片數(shù)的 倍?模型汽車在山崖上墜落前的行駛速度應是真實汽車的實際行駛速度的 倍?15如圖所示,A、
9、B為豎直墻面上等高的兩點,AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿轉軸C在AB中點D的正下方,AOB在同一水平面內AOB=60°,COD=60°若在O點處懸掛一個質量為m的物體,則平衡后繩AO所受的拉力和桿OC所受的壓力分別為_,_。16如圖,人重G1=600N,木板G2=400N,人與木板、木板與地面間動摩擦因數(shù)皆為0.2,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使他與木塊一起向右勻速運動,則人拉繩子的力是 N;人的腳給木塊的摩擦力的方向 。17在光滑的水平面上靜止一物體,現(xiàn)以水平恒力推此物體,作用一段時間后換成相反方向的水平恒力推物體,當恒力作用時間與恒力的作用時間相同時,物體恰好回
10、到原處,此時物體的速度為v2,若撤去恒力的瞬間物體的速度為v1,則v2v1= ,= 。四、本題共4小題,每小題10分,共40分18一列長100m的隊伍在勻速前進,走在隊尾通訊員跑步勻速趕到隊前傳達命令,然后以同樣速率跑回隊尾當通訊員回到隊尾時,整個隊伍又前進了100m的路程,問通訊員一共跑了多少路程?19. 如圖所示,一個底面粗糙,質量為m的斜面體靜止在水平地面上,斜面體斜面是光滑的,傾角為300現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質量也為m的小球,小球靜止時輕繩與斜面的夾角也是300試求: (1) 當斜面體靜止時繩的拉力大?。?(2) 若地面對斜面體的最大靜摩擦力等于地面對斜面體支持力的k倍,為了使整個系
11、統(tǒng)保持靜止狀態(tài),k 值必須滿足什么條件?20質量為m的物快用壓縮的輕質彈簧卡在豎直放置的矩形匣子中,如圖所示,在匣子的頂部和底部都裝有壓力傳感器當匣子隨升降機以a2.0 m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時,匣子頂部的壓力傳感器顯示的壓力為6.0 N,底部的壓力傳感器顯示的壓力為10.0 N(g取10 m/s2)(1)當匣子頂部壓力傳感器的示數(shù)是底都傳感器的示數(shù)的一半時,試確定升降機的運動情況(2)要使匣子頂部壓力傳感器的示數(shù)為零,升降機沿豎直方向的運動情況可能是怎樣的?21如圖所示,長,高,質量的長方體木箱,在水平面上向右做直線運動當木箱的速度時,對木箱施加一個方向水平向左的恒力,并同時將
12、一個質量的光滑小球輕放在距木箱右端的P點(小球可視為質點,放在P點時相對于地面的速度為零),經(jīng)過一段時間,小球脫離木箱落到地面木箱與地面的動摩擦因數(shù)為0.2,其他摩擦均不計取求:(1)小球從離開木箱開始至落到地面所用的時間;(2)小球放上P點后,木箱向右運動的最大位移;(3)小球離開木箱時木箱的速度杭十四中高三十月月考物理答案(高考資源網(wǎng)提供)一 選擇題(本項共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的。)題號12345678答案CCBDDDAD 二不定項選擇題(本題共4小題,每題4分,滿分16分。每題所給的選項中,至少有一個正確答案。全部選對的得4分,部分選對的得2分,有錯選或不選的得0分)題號9101112答案BCDACCDABD三、填空題(每空
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