我們的民族小學(xué)

1、你知道這個(gè)詞的意思嗎？你知道這個(gè)詞的意思嗎？在爸爸媽媽眼里，你是最在爸爸媽媽眼里，你是最弱小的嗎？弱小的嗎？ 有個(gè)小朋友名叫薩沙，才五有個(gè)小朋友名叫薩沙，才五歲，媽媽夸他是勇敢的孩子。你歲，媽媽夸他是勇敢的孩子。你知道這是為什么嗎？知道這是為什么嗎？7 7、我不是我不是 最弱小的最弱小的 我不是最弱小的我不是最弱小的夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來(lái)到林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來(lái)到林中的一片空地。那里盛開(kāi)著美麗的鈴蘭花。林中的一片空地。那

2、里盛開(kāi)著美麗的鈴蘭花?！翱矗∵@兒還有一朵野薔薇呢！看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過(guò)來(lái)大家被薩沙的叫聲吸引過(guò)來(lái)。原來(lái)有一叢粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。原來(lái)有一叢粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來(lái)。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來(lái)。突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。衣給了薩沙。薩沙不解地問(wèn)：薩沙不解地問(wèn)：“媽媽，您和托利亞都

3、需要雨衣呀，為什么要媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？給我呢？”媽媽回答說(shuō)：媽媽回答說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。”薩沙又問(wèn)：薩沙又問(wèn)：“這就是說(shuō)，我是最弱小的了？這就是說(shuō)，我是最弱小的了？”“要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你就是最弱小的。要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你就是最弱小的。”媽媽說(shuō)著摸了媽媽說(shuō)著摸了摸薩沙的腦袋。摸薩沙的腦袋。薩沙朝著薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒薩沙朝著薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無(wú)力地垂著頭，顯得更加?jì)赡邸Ｋ_沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花無(wú)力地垂著頭，顯得更加?jì)赡?。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問(wèn)道：上

4、，問(wèn)道：“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”媽媽笑著說(shuō)：媽媽笑著說(shuō)：“不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！啦！”我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的ruru m m s s tutu l l n ngc c susu 弱末薩托鈴簇隨弱末薩托鈴簇隨f f n fn f n ng li li o qo q n ng d d ji ji o xio xi n n芬芳聊傾遞嬌掀芬芳聊傾遞嬌掀弱弱末末薩薩托托鈴鈴簇簇隨隨芬芬芳芳聊聊傾傾遞遞嬌嬌掀掀 你知道媽媽為什么要夸獎(jiǎng)薩你知道媽媽為什么要夸獎(jiǎng)薩沙是勇敢的孩子了

5、嗎？沙是勇敢的孩子了嗎？薔薇花薔薇花讀課文第一、二自然段讀課文第一、二自然段 自由讀讀第三自然段，說(shuō)說(shuō)自由讀讀第三自然段，說(shuō)說(shuō)你知道了些什么？你知道了些什么？ 你還有不明白的地方嗎？你還有不明白的地方嗎？說(shuō)說(shuō)看說(shuō)說(shuō)看! !我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的我不是最弱小的突然，雷聲大作突然，雷聲大作我不是最弱小的我不是最弱小的 天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨。，下起了傾盆大雨。 大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無(wú)力地垂著頭，顯得更加?jì)赡?。花兒無(wú)力地垂著頭，顯得更加?jì)赡邸Ｎ也皇亲钊跣〉奈也皇亲钊跣〉?看圖，從中你看到什么？為什么

6、只看圖，從中你看到什么？為什么只有薩沙一個(gè)人穿著雨衣呢？有薩沙一個(gè)人穿著雨衣呢？我不是最弱小的我不是最弱小的讀課文第四到九自然段讀課文第四到九自然段薩沙一共提了幾個(gè)問(wèn)題？薩沙一共提了幾個(gè)問(wèn)題？（看下圖讀一讀）（看下圖讀一讀）我不是最弱小的我不是最弱小的 媽媽，你和托利媽媽，你和托利亞都需要雨衣呀，為亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？什么要給我呢？ 我們應(yīng)該保護(hù)我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。比自己弱小的。我不是最弱小的我不是最弱小的 這就是說(shuō)，我是這就是說(shuō)，我是最弱小的了？最弱小的了？ 要是你誰(shuí)也保要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你就是護(hù)不了，那你就是最弱小的。最弱小的。我不是最弱小的我不是最弱小的 媽媽，現(xiàn)在

7、我還媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？是最弱小的嗎？ 不，不，你能不，不，你能保護(hù)更弱小的，你保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！是勇敢的孩子啦！我不是最弱小的我不是最弱小的精讀感悟精讀感悟1.薩沙為什么被看作是最弱小的？薩沙為什么被看作是最弱小的？2.媽媽和托利亞是怎么對(duì)待弱小的薩沙的？媽媽和托利亞是怎么對(duì)待弱小的薩沙的？3.媽媽是怎么解釋媽媽是怎么解釋“最弱小最弱小”的含義的？的含義的？4.薩沙真的是最弱小的嗎？薩沙真的是最弱小的嗎？5.媽媽為什么說(shuō)薩沙是個(gè)勇敢的孩子？媽媽為什么說(shuō)薩沙是個(gè)勇敢的孩子？6.媽媽為什么表?yè)P(yáng)了薩沙？媽媽為什么表?yè)P(yáng)了薩沙？我不是最弱小的我不是最弱小的 你喜歡課文中的小主人公

8、你喜歡課文中的小主人公薩沙嗎？為什么？薩沙嗎？為什么？ 除了薩沙，你還喜歡誰(shuí)？除了薩沙，你還喜歡誰(shuí)？為什么？為什么？討論交流討論交流我不是最弱小的我不是最弱小的 你能保護(hù)比你更弱小的嗎？舉你能保護(hù)比你更弱小的嗎？舉例說(shuō)一說(shuō)。例說(shuō)一說(shuō)。我不是最弱小的我不是最弱小的媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？看！這兒還有一朵野薔薇呢！看！這兒還有一朵野薔薇呢！這就是說(shuō)，我是最弱小的了？這就是說(shuō)，我是最弱小的了？媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！的孩子啦！我不是最弱小的我不是最弱小的北京亮起來(lái)了北京亮起來(lái)了周末周末薩莎薩莎薔薇薔薇