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文檔簡介
1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持餐廳新員工如何更快適應(yīng)工作環(huán)境員工小A,剛進(jìn)入某大型餐飲公司下屬分店擔(dān)任服務(wù)員一職,雖是服務(wù)員, 但還是讓他很高興。報(bào)道第一天,簡單熟悉環(huán)境后就投入了工作。由于當(dāng)天生意 好,領(lǐng)班安排的工作是到區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)添加茶水服務(wù)。 這看似是一個(gè)很簡單的工作, 但由于小A是第一天上班,對業(yè)務(wù)不熟悉與餐廳的相關(guān)要求等有很多方面都不 清晰,遇到了一大堆問題。諸如:客人需要加菜,她不知道味型、價(jià)格,也不知 道如何開單;有傳菜生端菜過來了,旁邊人都在忙,沒辦法,小A硬著頭皮去上菜,但上菜的要求也不清楚就隨便擺上去了,客人明顯不高興,開始還可 以求救,但后來大
2、家都在忙,找誰去呢?小 A只好向顧客道歉“對不起,我不知 道,因?yàn)槲沂切聛淼摹?,但這樣,顧客并不滿意,有顧客甚至還免不了數(shù)落一翻: ”不知道就不知道,還說什么新來的,找你們領(lǐng)導(dǎo)去。“一天下來,小A很累、很 沮喪、很委屈。下班時(shí)就給前廳經(jīng)理提出來要離職,原因是自己不習(xí)慣。案例點(diǎn)評:對于新員工,無論其過去的資歷與積累多么深厚, 都需要一個(gè)學(xué)習(xí)與適應(yīng)的 過程,只是這個(gè)過程有長有短。那么,如何幫助新員工應(yīng)對新環(huán)境、新崗位挑戰(zhàn), 并"戰(zhàn)勝"環(huán)境困難、成功挑戰(zhàn)自我,成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須考慮的問題。然而,很多 餐飲企業(yè)都像上述案例中的企業(yè)一樣,在新員工的入職管理過程中走進(jìn)了誤區(qū)。結(jié)合案例來看
3、,員工小A進(jìn)入的是一家大型餐飲公司,報(bào)到第一天,簡單 熟悉環(huán)境后就投入到工作了。 一個(gè)新人剛招進(jìn)來,都沒有進(jìn)行任何的崗前培訓(xùn)就 就到第一線打仗了,在現(xiàn)代社會的現(xiàn)代企業(yè)來說是不應(yīng)該有的現(xiàn)象。俗話說得好, 沒有規(guī)矩,不成方圓。新員工的應(yīng)知應(yīng)會呢?從案例中來看,別說上菜、服務(wù)顧 客,可能連最起碼的倒茶都不會,也許領(lǐng)導(dǎo)會想,倒茶嘛,多簡單啊。不是他是 否想過,未經(jīng)培訓(xùn)的員工在為顧客倒茶時(shí)不小時(shí)燙到顧客怎么辦?案例中說到的 生意非常好,忙不過來,其實(shí)這個(gè)時(shí)間更不應(yīng)該讓新人來做這些事, 那很可能只 會添亂。寫到這兒,忽然聯(lián)想起,近期身邊有很多餐飲企業(yè)管理者在抱怨招人難,就算是招進(jìn)來的員工不到幾天或一個(gè)月又
4、離職了, 員工雖有這有那的借口與正當(dāng)理 由,從管理者反饋的結(jié)果來看并不是這樣,那到底是什么原因呢?其實(shí)當(dāng)一個(gè)“新人”要在企業(yè)的工作成功與否往往決定于: 其在進(jìn)入該企業(yè)的 最初數(shù)小時(shí)或者數(shù)天當(dāng)中。其實(shí)我自己也做過新人,在校時(shí)總認(rèn)為自己是天之驕 子,沒有什么事情是自己做不了的,對于“外面的世界很精彩”總是懷著無比的憧 憬,可當(dāng)自己真正踏入社會才發(fā)現(xiàn)自己是多么的眇小, 對于新的工作崗位、新的 工作環(huán)境、新的團(tuán)體人事是多么的誠惶誠恐而又滿懷激情。類似案例中的事情在不同的公司每天都在發(fā)生。雖然有來自員工本身的問 題,但同樣也有來自企業(yè)的責(zé)任。如何讓一個(gè)"新人”能盡快融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)現(xiàn)有 的的工作
5、,并成長為一合格、優(yōu)秀的員工呢?筆者(中國餐飲經(jīng)營)結(jié)合經(jīng)驗(yàn)作 一些小小的分享:一位“新人”進(jìn)入企業(yè)常規(guī)都會面臨著如下的挑戰(zhàn):1、陌生的臉孔環(huán)繞著他;2、對新工作是否有能力做好而感到不安;1文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持3、對于新工作的意外事件感到膽怯;4、不熟悉的人、事、物,使他分心;5、對新工作有力不從心的感覺;6、不熟悉公司規(guī)章制度;7、他不知道所遇的上司屬哪一類型;8、害怕新工作將來的困難很大;讓"新人 "盡快適應(yīng)工作的小招:一、新進(jìn)人員入職培訓(xùn):新進(jìn)人員的入職培訓(xùn), 不同的企業(yè)其崗前培訓(xùn)都有不同的安排與要求, 結(jié)合餐飲業(yè),個(gè)人認(rèn)為
6、必須做到以下幾點(diǎn):1 、陌生感的消除:當(dāng)新員工進(jìn)入企業(yè)最新接觸最多的應(yīng)該是人事部門。為了盡快消除新員工對陌生團(tuán)隊(duì)的不安, 人事部除在了培訓(xùn)中應(yīng)該以更多的親和力之外,可以主動帶他參觀公司各部門,并介紹同事認(rèn)識。而老員工不但要真誠、熱情的表示歡迎,更要在其培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間提供更多的幫助。2、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員心態(tài)建設(shè):這一點(diǎn)非常重要,無論是被逼真無奈還是真想利用服務(wù)行業(yè)段練自己, 在這個(gè)行業(yè)都很容易被打擊而死火, 案例中的小A就是一個(gè)活例。 讓他們認(rèn)識到這個(gè)社會是一個(gè)人人為人人服務(wù)的社會, 服務(wù)業(yè)是一個(gè)高尚的行業(yè),服務(wù)業(yè)是一個(gè)最能段練全才的大環(huán)境。3、企業(yè)發(fā)展史、文化、結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度:員工只有充分了解了
7、企業(yè)的歷史文化等才能更好的理解企業(yè)的理念, 才能更好的引起共鳴, 也才能更快的融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。4、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核:一個(gè)人做事的動力來自于兩點(diǎn),一是給予他想要的,二是給予他痛苦,讓他必須選擇做事來逃避痛苦。我們只有讓員工清楚的知道他工作后的利益回報(bào)以及努力的希望、 愿景, 同時(shí)如果不認(rèn)真工作將會面臨的痛苦,只有這新,才能調(diào)動人最原始的動力。5、崗位職責(zé)、崗位專業(yè)知識、專業(yè)技能:只有知道了自己應(yīng)該做什么、必須做什么、為什么要這樣做,新員工才能真正進(jìn)入崗位,不然,他依然只是一個(gè)"觀光客 ",對業(yè)務(wù)操作起不到實(shí)際的幫助作用;二、新進(jìn)人員崗前培訓(xùn):1 、致新
8、員工歡迎信:即然是一個(gè)餐飲集團(tuán)公司,其分公司應(yīng)該是獨(dú)立運(yùn)作的團(tuán)隊(duì), 這個(gè)新員工歡迎信不一定是正式的一封方案書信, 也可以是腹搞, 最好由分店經(jīng)理利用班前會、 全體員工大會等員工相對集中的時(shí)機(jī)進(jìn)行。 全體員工也對新員工的到來也要表現(xiàn)出真誠、熱情、友善的歡迎與鼓勵(lì)。2、熟悉新的工作場所和人事:由一位領(lǐng)班級以上領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)新員工,熟悉餐廳的環(huán)境與各部門結(jié)構(gòu)、 工作職能及部門內(nèi)的特殊規(guī)定, 并熟悉各部門人員,特別是各部門負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真介紹。 當(dāng)然這里不是把領(lǐng)導(dǎo)、 負(fù)責(zé)突出, 顯得特別重要, 而是為了避免新員工在工作崗位上遇到一些困難的時(shí)候, 不知道向誰求助。其中本部門員工的介紹認(rèn)識是一個(gè)重點(diǎn), 因他馬
9、上就會一起共事, 必須讓他感受 到小團(tuán)隊(duì)的友善接納。3、新崗位的工作描述、職責(zé)要求:崗前培訓(xùn)的專業(yè)知識與技能是面,到了實(shí)際崗位上是點(diǎn)。因此餐廳必須有一位部長級以上領(lǐng)導(dǎo)(最好是部門直屬領(lǐng)導(dǎo))針對這位新員工進(jìn)行新崗位工作描述及職責(zé)要求說明。 讓新員工明白自己應(yīng)該做的、必須做的以及工作的責(zé)任。三、新進(jìn)人員在職培訓(xùn):1 、為新員工指定一位資深員工作為新員工的幫帶老師:不論新員工的崗前培訓(xùn)多么優(yōu)秀, 分到分店他依然再次面臨了一系列的陌生, 這時(shí)如果有一位資深的員工作為他的幫帶導(dǎo)師的話, 會加強(qiáng)新員工的信息, 同時(shí)也能有效的對新員工的實(shí)際工作進(jìn)行督導(dǎo),加快新員工的團(tuán)隊(duì)融入速度和成長、成熟速度。2 、 討論
10、員工的第一項(xiàng)工作任務(wù): 得到鼓勵(lì)與認(rèn)可是新員工非常期望得到的。在進(jìn)行正式的工作之前, 分店經(jīng)理如果能與新員工就其第一工作任務(wù)進(jìn)行一個(gè)溝通與指導(dǎo)、 鼓勵(lì)說明結(jié)員工積極投入工作將會起到非常大的作用。 當(dāng)新員工第一任何或者說第一天工作結(jié)束后,經(jīng)理如果能就其工作的完成情況進(jìn)行一個(gè)點(diǎn)評、鼓勵(lì)、 認(rèn)可, 這給員工的激情調(diào)動起作關(guān)鍵的作用, 對員工加快融入團(tuán)隊(duì)起作促進(jìn)的積極效果。3、派領(lǐng)班及以上領(lǐng)導(dǎo)陪他一起用餐:當(dāng)員工第一天或者前幾天的上崗,總會因種種原因讓員工的情緒起起落落, 餐飲服務(wù)是一個(gè)勞動強(qiáng)度密集、 工作鎖碎、高情感投入的行業(yè), 員工之間、 顧客之間的不經(jīng)意傷害時(shí)常發(fā)生, 新員工在不明就里的情況下很
11、容易被打擊而變得消極、害怕、懷疑,甚至如案例中小 A 一樣,只想離職快速逃離。因此派一名班長及以上領(lǐng)導(dǎo)陪他用餐既表現(xiàn)了關(guān)心與友愛,同時(shí)也可以利用就餐這一輕松時(shí)刻加強(qiáng)與新員工的溝通, 了解到他當(dāng)下正發(fā)生的事情和心理活動,從而對癥下藥,解除對方的疑慮與消極,用正確、積極的態(tài)度來面對工作的挑戰(zhàn)。4、分店經(jīng)理的一周非正式談話:第一次的工作任務(wù)討論是正式進(jìn)行的,在新員工入職工作一周后, 經(jīng)理應(yīng)該安排一次非正式的談話, 重申其工作職責(zé), 談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,并明確、有效的回答新員工的問題。同時(shí),可由領(lǐng)導(dǎo)班子針對新員工一周的工作評估, 并設(shè)定一些短期的工作績效目標(biāo), 并協(xié)助其開展完成績效目標(biāo)的計(jì)劃制定與實(shí)
12、施,同時(shí)確定考核、檢測時(shí)間。5、一月評估:由分店經(jīng)理、部門領(lǐng)導(dǎo)與員工進(jìn)行面談,討論試用期一個(gè)月來的工作表現(xiàn), 并填寫評估表。 聽取他們對工作及公司發(fā)展的意見和期望, 幫助他們明確方向, 解決、 指點(diǎn)工作和個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的困難與困惑。 對于新員工表現(xiàn)好的一定要給予肯定的同時(shí), 對于不足的也要直接說出來, 不能包庇也無需委婉, 當(dāng)然對于其不足不能打擊打壓, 要引導(dǎo)其對自己不足的正確認(rèn)識, 并針對新員工的不足安排在崗培訓(xùn)。 其培訓(xùn)方式有多種, 餐廳可根據(jù)自己常用的方法和員工適用的方式進(jìn)行,無論什么,有效就是最好。舉例:某餐廳新進(jìn)員工培訓(xùn)入職一個(gè)月培訓(xùn)方案接待標(biāo)準(zhǔn):熱情大方,耐心講解,微笑服務(wù),關(guān)懷細(xì)
13、致入職接待:人事負(fù)責(zé)人或是當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo),辦理好相關(guān)的入職手續(xù);經(jīng)理必做:A、新入職員工進(jìn)入學(xué)習(xí)前,店經(jīng)理必須與其面對面地進(jìn)行一次溝通,并在 表單內(nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容。(附件表單)B、新員工入職學(xué)習(xí)完畢后,在進(jìn)入相對應(yīng)的崗位培訓(xùn)前,經(jīng)理必須與該員 工進(jìn)行第二次面對面的溝通,并在表單內(nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容。二天無薪培訓(xùn):(主要由文員負(fù)責(zé)第一、二天的全部工作流程)第一天 - 由人事負(fù)責(zé)人或是當(dāng)值領(lǐng)班, 介紹了解餐廳的地理環(huán)境、 餐廳的管 理人員、用餐的注意事項(xiàng)、儀容儀表的要求、班前會的流程、學(xué)唱企業(yè)之歌、物品領(lǐng)用的方式、領(lǐng)取床上用品,由部門最高領(lǐng)導(dǎo)或是經(jīng)理安排住宿、鋪床;下午學(xué)習(xí)員工手冊相關(guān)內(nèi)容、到對應(yīng)的部門去了解學(xué)
14、習(xí);第二天 - 參加各自部門的準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)崗位說明書、安全知識培訓(xùn)過關(guān)、下午繼續(xù)學(xué)習(xí)員工手冊,領(lǐng)取工衣;正式到崗前,由經(jīng)理與新員工分享:描述企業(yè)的發(fā)展史及發(fā)展前景,以及提升機(jī)會與發(fā)展平臺;前十天培訓(xùn):注意事項(xiàng):A、每位新員工必須安排一個(gè)幫教全程負(fù)責(zé),部門最高領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)理負(fù)責(zé)每日 跟進(jìn)溝通工作, 支持小組每日反饋信息, 落實(shí)跟進(jìn)直至一個(gè)月實(shí)習(xí)穩(wěn)定上崗過后;B、由人事負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)的支持小組必須對新入職的員工每日向經(jīng)理提供 溝通記錄。7文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持C、幫教落實(shí)后,盡可能的不可隨意變動。每旬由經(jīng)理組織相關(guān)的工作人員 及新入職的員工進(jìn)行工作分享。D,
15、新入職員工工作未滿一個(gè)月,盡可能的安排在早班,其它班次在一個(gè)月后 才變動。培訓(xùn)內(nèi)容:服務(wù)員-四大基本操作技能、服務(wù)流程、菜品知識(包括菜 譜知識相關(guān)的常識必知)、環(huán)境的熟悉、各部門人員的認(rèn)識、酒水知識、點(diǎn)菜服 務(wù)的方法、介紹方式、工作流程;(教教是領(lǐng)班或骨干員工)廚工基本刀功、上菜的標(biāo)準(zhǔn)、一般菜品的加工方法、菜品的保存方法和要 求、由幫教人員講解當(dāng)班次的工作流程;(幫教必須是班長與主管兩人共擔(dān))二十天:(服務(wù)員)由領(lǐng)班來進(jìn)行培訓(xùn)-基本的應(yīng)變技巧、餐中操作的注意事項(xiàng)、推 銷的技巧;(廚工)由主管進(jìn)行培訓(xùn):冰箱的管理、菜品的保存、刀功、收撿事項(xiàng)要求、 其他班次的工作流程;三十天:(服務(wù)員)由部長親自進(jìn)行-餐中應(yīng)變技巧、推銷注意事項(xiàng),并對最后的結(jié) 果進(jìn)行檢測;(廚工)由主管進(jìn)行培訓(xùn):其他菜品的加工方法,可支持到其他相關(guān)部門的 地方及注意事項(xiàng);筆者(中國餐飲經(jīng)營)觀點(diǎn):"員工是魚, 企業(yè)文化是水",新員工初進(jìn)企業(yè)就是一個(gè)"試水 " 的過程, 而這里的 " 水 " 就是企業(yè)的綜合環(huán)境,包括" 硬環(huán)境 " (如企業(yè)規(guī)模、地理位置、工作環(huán)境等)和 "軟環(huán)境" (如企業(yè)文化、規(guī)章制度、工資
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