2017年秋七年級(jí)地理上冊(cè)3.2氣溫的變化與分布導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版

1、氣溫的變化與分布學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知道氣溫的含義及測定方法，初步學(xué)會(huì)計(jì)算日、月、年平均溫度及年較差的方法。2. 能夠利用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，并根據(jù)氣溫曲線圖說明某地氣溫日變化、月變化與年 變化的規(guī)律?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】結(jié)合教材，知道氣溫的含義及測定方法，初步學(xué)會(huì)計(jì)算日、月、年平均溫度及年較差的方法?！绢A(yù)習(xí)檢測】選擇題1. 關(guān)于等溫線圖的判讀，不正確的是（）A. 若等溫線和緯線、海岸線或等高線大致平行，說明氣溫受緯度位置、海陸或地形影響明顯B. 一般地說，等溫線較平直，反映影響氣溫的因素較單一C. 等溫線的稀疏和密集不能說明溫差大小D. 等溫線向低緯方向突出時(shí)，說明突出地區(qū)的氣溫低于同緯度相鄰地區(qū)

2、2. 氣溫分布的一般規(guī)律是（）A.低緯度氣溫高，高緯度氣溫低B.低緯度氣溫低，高緯度氣溫高C. 中緯度氣溫高D. 各地氣溫高低與緯度沒有關(guān)系3. 關(guān)于世界氣溫的分布規(guī)律的敘述，正確的有（）A. 氣溫從低緯向兩極逐漸降低B. 北半球同緯度的海洋和陸地氣溫沒有差異C. 南半球由于海洋面積廣闊，氣溫受海陸地分布影響小，等溫線大致與經(jīng)線平行D. 氣溫的高低除受緯度位置、海陸位置影響外，不受其它因素的影響4. 一年中的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫做（）A. 氣溫日較差B. 氣溫月較差C. 氣溫年較差D. 氣溫季較差5. 下列對(duì)世界年平均氣溫分布的說法，正確的是（）A. 最高氣溫在熱帶海洋上B.

3、 最高氣溫在熱帶島嶼上C. 最高氣溫在 23.5 N附近的撒哈拉地區(qū)D. 同緯度的陸地、海洋氣溫一樣【課堂探究】1. 氣溫的時(shí)間變化2.繪制氣溫年變化曲線圖1 .繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12 段，分別表示 112 月，從左向右標(biāo)上月份；2 .繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為25C25C,以 5C為單位刻度平分縱坐標(biāo)；3 .在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置，逐月用點(diǎn)標(biāo)出氣溫值；4.用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來?！倦S堂檢測】單項(xiàng)選擇1.對(duì)氣溫的觀測，通常一天要進(jìn)行 4 次，4 次氣溫觀測時(shí)間各部相同.如圖所示是某觀測結(jié)果，最有可能是下列哪個(gè)時(shí)間的觀察結(jié)果（）A. 2 時(shí) B . 8 時(shí) C . 14 時(shí) D . 20 時(shí)2.讀下圖，判斷下列說法正確的是（）A 該圖是氣溫年變化圖B 該圖是氣溫日變化圖C .最高氣溫出現(xiàn)在中午12 時(shí)4.下列有關(guān)氣溫說法不正確的是（）A. 天中，最高氣溫在午后2 時(shí)左右出現(xiàn)D .氣溫年較差大約是 7C3.關(guān)于世界氣溫分布的敘述，正確的是（A.從低緯度向高緯度逐漸降低BC.緯度越高氣溫越高）.氣溫從南向北逐漸降低.同緯度夏季海洋氣溫比陸地高 B .等溫線分布圖上，等溫線稀疏的地區(qū)氣溫差異大C.山地和丘陵，氣溫隨海拔升高而降低D.隨著緯度位置升高氣溫逐漸降低A. 是南半球 7 月等溫線B. 是南