大學(xué)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選申請(qǐng)書_第1頁(yè)
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1、大學(xué)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選申請(qǐng)書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!我們是理工科 07 制版班的全體學(xué)生,我們申 請(qǐng)參加“先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。我們來(lái)到湛江財(cái)貿(mào)學(xué)校已 有兩年了,優(yōu)良的校園環(huán)境伴我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。過(guò)去的兩年 里,我們?nèi)〉眠^(guò)不錯(cuò)的成績(jī),贏得過(guò)不少的榮譽(yù),也遇到了 不少的困難。然而請(qǐng)相信,我們一直在努力!我們認(rèn)為,我 們有充足的信心獲得這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),因?yàn)槲覀兪菬o(wú)愧于“先 進(jìn)班級(jí)”這個(gè)光榮稱號(hào)的。一、思想政治教育方面本班共 48 名學(xué)生,共青團(tuán)員 32 名,本班擁有良好的道 德品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中同學(xué)們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同 進(jìn)步、取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷提高個(gè)人思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。在上 個(gè)學(xué)期中的全校女子排

2、球賽活動(dòng)中,我們班級(jí)的所有班干部 及其同學(xué)們都認(rèn)真的投入到這次的活動(dòng)中來(lái),讓同學(xué)們?cè)谳p 松的氛圍里學(xué)習(xí)。在這次活中我們班榮獲得“第四名” 。二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面我們班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí), 刻苦鉆研。 自我定位、 自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。在XX至XX學(xué)年度,本班有很多同學(xué)都獲得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金” 、“ 二等獎(jiǎng) 學(xué)金”、“ 三等獎(jiǎng)學(xué)金” 。有很多人通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。 有兩名同學(xué)參加湛江市技能大賽,在這次比賽中他們分別獲 得“一等獎(jiǎng)” 、 “優(yōu)秀獎(jiǎng)” 。 絕大多數(shù)的同學(xué)都能按照學(xué)校規(guī) 章制度嚴(yán)格要求自己,按規(guī)定出席,堅(jiān)持不遲到、不早退、 積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。認(rèn)真完成老師課后和

3、課堂作業(yè), 形成了濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。每個(gè)人都知道不能因?yàn)樽约憾?影響班級(jí),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。形成了你追我趕的良好學(xué) 習(xí)氛圍。三、宿舍生活方面 我班同學(xué)關(guān)心宿舍集體,友愛(ài)他人,積極向上,勇于拼 搏。每個(gè)人都十分配合學(xué)校的各項(xiàng)大小事務(wù), 認(rèn)真做好衛(wèi)生, 爭(zhēng)取文明宿舍。 本班有 1 間宿舍被評(píng)為校 “衛(wèi)生宿舍” 稱號(hào)。 每個(gè)成員都積極熱情,在班集體有需要時(shí),每個(gè)人都不會(huì)因 為自己的私事而影響班級(jí),對(duì)于有困難的同學(xué),我們會(huì)伸出 援助之手,盡自己一份微薄之力。以自己的努力為集體爭(zhēng)得 榮譽(yù)。我們是一個(gè)不服輸?shù)募w,是一個(gè)擁有熱情與溫暖的 大家庭。并且我們始終以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明為目標(biāo)而

4、努力。宿舍是我家,美好靠大家。相信在將來(lái) 的日子里會(huì)有更多的笑聲。四、第二課堂活動(dòng)方面:本班級(jí)在過(guò)去的時(shí)間里,積極開展了班級(jí)內(nèi)部及其班級(jí) 與班級(jí)之間的各種活動(dòng),如以科里的男子籃球友誼賽、女子 排球賽等。積極參與學(xué)校青年志愿者報(bào)名工作,萬(wàn)名學(xué)子幫 扶十萬(wàn)農(nóng)民學(xué)信息活動(dòng)。活動(dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間, 學(xué)生與農(nóng)民百姓之間的關(guān)系。更豐富了他們的課余生活。五、班級(jí)建設(shè)方面(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好的班風(fēng)對(duì)于集體的成長(zhǎng)是非常重要的。如果說(shuō)一個(gè) 班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂; 如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)完整的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓 心;如果一個(gè)班級(jí)是一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,那么班風(fēng)就是這 支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),班風(fēng)是 班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn) 的旗幟。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。班風(fēng)是核心,是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用 要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的 向心力。第一,發(fā)揮班風(fēng)的核心作用首先要明白核心建設(shè)的 基礎(chǔ)。第二,核心建設(shè)的關(guān)鍵在于團(tuán)員隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍 的培養(yǎng)。(二)培養(yǎng)核心,德才兼?zhèn)?、學(xué)生干部的管理模式 2 、學(xué)生干部的動(dòng)態(tài)管理 3、 學(xué) 生干部隊(duì)伍的優(yōu)化完善(三)優(yōu)化管理,量化評(píng)定1.重視制度建設(shè) 2 .班費(fèi)的

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