
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年中級(jí)保育員每周一練試題D卷 附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí),保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B 、與教養(yǎng)員共同晨檢C、打掃寢室D 、打開(kāi)水2、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小
2、兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)3、直覺(jué)行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維4、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己5、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)6、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配
3、置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)7、幼兒的發(fā)展是通過(guò)()。A、對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而發(fā)展的C、觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的8、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環(huán)境不好C 、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D 。運(yùn)動(dòng)量小9、藥品登記表中不能沒(méi)有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名10、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B 、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)11、按教師對(duì)游戲的干預(yù)程度分,可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動(dòng)性
4、游戲12、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶13、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過(guò)渡期D.大班14、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量15、每次使用電教設(shè)備時(shí),保育員在()要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前 . 活動(dòng)后. 活動(dòng)前,后. 活動(dòng)中16、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液
5、擦干凈,滴入1 2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1 2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入 3 4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺, 病耳向上, 并向下、 向后輕拉耳垂, 使外耳道伸直, 滴入 12滴藥液,然后起身。17、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng),要(),把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A通過(guò)扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場(chǎng)地、設(shè)備
6、的準(zhǔn)備18、針對(duì)呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體19、開(kāi)窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲(chóng)B、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量20、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干21、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致22、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B、單一C 、因人盛菜D 、一次分光23
7、、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。第1頁(yè)共5頁(yè)A、蟲(chóng)子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。24、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法25、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。2、在幼兒園的日常消毒工作中, 經(jīng)常采用的消毒方法有 ( ) 、( ) 、( ) 、 日曬、( ) 等。3、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。
8、4、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。5、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。6、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí),要養(yǎng)成()的習(xí)慣,及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái),以便活動(dòng)后與教師 ()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。7、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( ),又要避免 ()。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說(shuō)笑、打鬧,以防()吸入氣道。9、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。10、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =() 。11、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。12、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒
9、進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。13、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)(),做到( )。14、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ( )、 ()、 ()。15、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:( )、()、 ()、 ()以及易于保潔和消毒。16、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。17、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于()小時(shí),冬季不得少于()小時(shí)。18、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由()和()兩部分組成。19、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于()嬰幼兒的活動(dòng),要善于( )嬰幼兒的活
10、動(dòng)情況,把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出()、 ( )的指導(dǎo)。20、()俗稱 " 紅眼病 " ,是由病毒引起的。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。2、()保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)與別人一起游戲。3、()幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。4、() VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。5、()因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。6、()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。7、()熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。8、()人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情
11、感過(guò)程和意志過(guò)程。9、()進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。10、()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。11、()教育與宗教相分離的原則,是我國(guó)的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。12、()學(xué)前兒童的游戲離不開(kāi)玩具,年齡越小,這種特點(diǎn)就越明顯。13、()心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。14、()學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。15、()幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)
12、是什么?2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?第2頁(yè)共5頁(yè)5、怎樣樹(shù)立保育員形象?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成?2、結(jié)合自身實(shí)際工作,談?wù)劚S龁T在配合室外教育活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)12、安全,保護(hù)單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替1、 A14、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升2、 E15、答案:無(wú)毒、安全、牢固、耐玩3、 B16、各種甜食4、 D17
13、、2 , 15、 E18、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議6、 C19、答案:干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)7、 A20、急性結(jié)膜炎8、 C判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 D1、10、 D2、×11、 C3、12、 A4、13、 A5、14、 D6、×15、 C7、16、 A8、17、 B9、18、 A10、19、 B11、20、 B12、21、 D13、22、 A14、23、 C15、24、 B問(wèn)答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 B1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)以游戲?yàn)榛净?/p>
14、動(dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;1、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)( 2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征;2、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒( 3)心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì);3、保育,教育( 4)開(kāi)始形成最初的個(gè)性傾向。4、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生2、參考答案:5、高中,幼兒保育( 1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。6、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容( 2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。7、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷( 3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。8、細(xì)嚼慢咽 , 食物( 4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。9、曬太陽(yáng)( 5)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。10、答案:
15、欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點(diǎn)占:10晚餐占第4頁(yè)共5頁(yè)20-30 。4、答: 行為受情緒支配 愛(ài)模仿 思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性。5、答:保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明,文雅而幽默;在工作上,應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;在品格情操上,應(yīng)言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀(jì)守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙虛的品德,能夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有了成績(jī)不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點(diǎn)錯(cuò)誤不隱瞞,知錯(cuò)必改。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)運(yùn)動(dòng)和操作能力;( 2)認(rèn)識(shí)能力(即智力);( 3)交流與溝通能力(包括語(yǔ)言和非語(yǔ)言性的交流與溝通);( 4)人際
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