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文檔簡介

1、1 .幼兒的是為了滿足自身熟悉和理解客觀世界的需要,與外界積極地進(jìn)行相互作用的需要的內(nèi)部活動.A.體力活動B.腦力活動C.心理活動D.生理活動【參考答案】:C2 .幼兒教育的重要職能是:A.保證幼兒的身心健康開展B.保證幼兒權(quán)利C.保證幼兒的受教育權(quán)利D.保證社會的開展【參考答案】:B3 .以下不屬于幼兒園教育的特殊原那么的是:A.游戲?yàn)楦净顒拥脑敲碆.教育的實(shí)用性C.活動的多樣性原那么D.發(fā)揮一日生活整體教育功能的原那么【參考答案】:B4 .影響幼兒開展的個(gè)體因素是:A.遺傳因素B.自然環(huán)境的因素C.幼兒的家庭因素D.幼兒園的教育因素【參考答案】:A5 .所謂“,是指學(xué)習(xí)者主要通過教師的

2、言語講授獲得知識、技能、 概念等的學(xué)習(xí)方式.A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義學(xué)習(xí)D.無意義學(xué)習(xí)【參考答案】:A6 .20世紀(jì)初期國際聯(lián)盟通過的首次向全世界提出了保證兒童權(quán)利這 一兒童觀的核心間題A.?兒童權(quán)利公約?B.?日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言?C.?未成年人保護(hù)法?D.?母嬰保健法?【參考答案】:B7 .教師與幼兒的溝通方式有的兩種.A.隱性的和顯性的B.非言語的和言語C. 口頭的和書面的D.直接的和間接的【參考答案】:B8 .在社會大背景中,幼兒、教師、 三者都是社會的根本成員,其相 互關(guān)系是平等的社會成員關(guān)系.A.學(xué)校 B.家長 C.教委D.監(jiān)護(hù)人【參考答案】:B9 .幼兒的是為了滿足自身熟

3、悉和理解客觀世界的需要,與外界積極地進(jìn)行相互作用的需要的內(nèi)部活動.A.體力活動B.腦力活動C.心理活動D.生理活動10 .幼兒教育的重要職能是:A.保證幼兒的身心健康開展利 D.保證社會的開展B.保證幼兒權(quán)利C.保證幼兒的受教育權(quán)11 .幼兒開展的個(gè)體因素包括個(gè)體自身?xiàng)l件中的A.先天因素與后天因素B.潛在因素和顯性因素C.外在因素和內(nèi)在因素D.自身因素和他人因素12 .()是指進(jìn)入幼兒園教育過程、發(fā)揮直接和間接教育作用的各種物 質(zhì)資源.A.幼兒園教育物的要素B.幼兒園教育活動的要素C.幼兒園教育人的要素D.幼兒園教育集體的要素【參考答案】:A13 .幼兒教育是指A.凡以幼兒為對象的教育B.對不

4、滿3歲的幼兒進(jìn)行的教育C.家庭中對幼兒的教育D.幼兒進(jìn)行的所有活動的總和【參考答案】:A14.1996年6月開始正式實(shí)施()A.?幼兒園工作規(guī)程?B.?中華人民共和國教育法?C.?中華人民共和國憲法?D.?母嬰保健法?【參考答案】:A15 .滿足幼兒機(jī)體的開展需要以適應(yīng)外界的最根本、最直接的活動的是:()A.實(shí)踐活動 B.心理活動C.社會活動D.生理活動【參考答案】:D16 .幼兒園教育的根本原那么是:A.兒童利益優(yōu)先的原那么B.尊重兒童的原那么C.游戲?yàn)楦净顒拥脑敲碊.保證幼兒根本權(quán)利的原那么【參考答案】:B17 .在間接限制方式中,幼兒的學(xué)習(xí)方式主要是:A.直接學(xué)習(xí)B.間接學(xué)習(xí)C.接受

5、學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【參考答案】:D18 .是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和.A.幼兒園的設(shè)備B.幼兒園環(huán)境C.社區(qū)的物質(zhì)環(huán)境D.幼兒園的園舍【參考答案】:B19 .教育教學(xué)對幼兒的影響作用是在其表達(dá)的,由于幼兒的開展源于 他們主動積極地與周圍環(huán)境相互作用的活動之中.A.事后 B.過程中C.結(jié)束后D.開始前【參考答案】:B20 .關(guān)于幼兒園的說法錯誤的選項(xiàng)是:A.幼兒園對幼兒實(shí)施保育和教育相結(jié)合的教育;B.幼兒園教育是我國學(xué)制的根底階段;C.幼兒園的對象年齡是3歲以下;D.幼兒園是我國幼兒集體教育機(jī)構(gòu)的名稱;【參考答案】:C21 .幼兒園教育的特殊原那么有:A.保教合一的原那么B.面向全體重

6、視個(gè)別差異的原那么C.游戲?yàn)楦净顒拥脑敲碊.教育的活動性和活動的多樣性原那么【參考答案】:ACD22 .教師通過人際環(huán)境為中介,作用于幼兒的方式是A.學(xué)做值日生B.擺積木C.玩角色游戲D.布置活動角【參考答案】:AC23 .幼兒園與小學(xué)銜接原那么主要表達(dá)在:A.長期性而非突擊性B.綜合面向小學(xué)化C.全面而非單項(xiàng)的銜接D.與小學(xué)銜接而非小學(xué)化【參考答案】:ACD24 .設(shè)計(jì)教育教學(xué)活動的考前須知包括A.注意教學(xué)對幼兒全面開展的整體性影響B(tài).注意合理地組織教學(xué)內(nèi)容C.注意教學(xué)過程與教學(xué)結(jié)果的辯證統(tǒng)一D.注意選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動形式【參考答案】:ABCD25 .幼兒園教育的一般原那么有:A.充分利

7、用兒童、家庭和社會的教育資源的原那么B.促進(jìn)兒童德、智、體諸方面全面和諧開展的原那么C.尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原那么D.發(fā)揮一日生活整體教育功能的原那么【參考答案】:ABC26 .幼兒園教育的作用是A.誘導(dǎo)作用B.組織作用C.輻射作用D.協(xié)調(diào)作用【參考答案】:CD27 .幼兒入小學(xué)時(shí)所面臨的問題主要集中在兩個(gè)方面:A.幼兒學(xué)習(xí)適應(yīng)方面B.教學(xué)方法不適應(yīng)方面C.社會適應(yīng)方面D.師資缺乏方面【參考答案】:AC28 .幼兒園與社區(qū)合作的途徑包括:A.與社區(qū)資源共享,開展以幼兒園為核心的社區(qū)幼兒教育B.為社區(qū)精神文明的開展效勞,共創(chuàng)幼兒開展的良好社會生態(tài)環(huán)境C.以社區(qū)文化為底蘊(yùn),充分開展幼兒園

8、素質(zhì)教育D.以社區(qū)的環(huán)境為根底,培養(yǎng)幼兒社交水平【參考答案】:AB29 .教育實(shí)踐中教師使用直接限制方式對幼兒進(jìn)行教育時(shí)出現(xiàn)的問題包括:A.單向 B.單一 C.量少 D.質(zhì)差【參考答案】:ABCD30 .擬定教育教學(xué)方案的原那么包括:A.保教合一的原那么B.游戲?yàn)楦净顒拥脑敲碈.教育的活動性和活動的多樣性原那么D.面向全體,重視個(gè)別差異的原那么【參考答案】:ABCD31 .家庭對幼兒園教育的意義,包括:A.家庭是兒童成長最自然的生態(tài)環(huán)境B.家庭是人的第一個(gè)學(xué)校C.家長是重要的教育力量D.家庭是幼兒園教育的主要需求者: ABC32 .班級活動的特點(diǎn)是:A.全體幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情B.

9、整個(gè)活動過程以教師的引導(dǎo)或指導(dǎo)為主 C.幼兒可以主動積極地操作材料D.幼兒可以和同伴及老師談?wù)撍麄冋谧龅氖虑椤緟⒖即鸢浮浚篈B33 .教育教學(xué)過程評估的重點(diǎn)是:A.是否為幼兒提供了與教育教學(xué)目標(biāo)相一致的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)B.所提供的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是否能有效地促進(jìn)幼兒諸方面的和諧開展C.是否有利于幼兒的心理健康,使他們感到平安、自信、快樂D.是否重視學(xué)習(xí)方法和思維方法的指導(dǎo)34 .幼兒園教育的作用是A.誘導(dǎo)作用B.組織作用C.輻射作用D.協(xié)調(diào)作用【參考答案】:CD35 .教育教學(xué)方案可依據(jù)幼兒園課程目標(biāo)教育目標(biāo)的層次分為以下幾種類型:A.年齡班學(xué)年方案 B.學(xué)期方案 C.月周計(jì) 劃D.教育教學(xué)活動的方案【參考

10、答案】:ABCD36 .幼兒園與社區(qū)合作的途徑包括:A.與社區(qū)資源共享,開展以幼兒園為核心的社區(qū)幼兒教育B.為社區(qū)精神文明的開展效勞,共創(chuàng)幼兒開展的良好社會生態(tài)環(huán)境C.以社區(qū)文化為底蘊(yùn),充分開展幼兒園素質(zhì)教育D.以社區(qū)的環(huán)境為根底,培養(yǎng)幼兒社交水平【參考答案】:AB37 .幼兒在園的一日生活由各種不同類型的活動組成.這些活動可從不同維度進(jìn)行分類.從參與活動的自主性程度來看,大體上可以分成:A.班級活動B.小組活動C.自選活動D.戶外自由活動【參考答案】:ABCD38 .幼兒的實(shí)踐活動:A.主要指幼兒與周圍環(huán)境中的人或物直接相互作用的外部活動B.它是與幼兒的生理、心理活動交融為一體C.統(tǒng)合進(jìn)行的

11、最富有開展價(jià)值的綜合性活動D.是幼兒園教育的可選內(nèi)容39 .一般來說,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要包括:A.物質(zhì)條件B.教學(xué)設(shè)施C.精神環(huán)境D.社區(qū)文化【參考答案】:AC40 .教師在制定方案的過程中可能的出發(fā)點(diǎn)是:A.從對幼兒的觀察或評估入手B.從系統(tǒng)的課程目標(biāo)入手C.從幼兒已經(jīng)進(jìn)行的活動入手D.從幼兒的年齡入手【參考答案】:ABC41 .以時(shí)間維度來劃分幼兒園教育目標(biāo)的層次,第一層次是幼兒園教育 目標(biāo)為總目標(biāo)A.錯誤 B.正確【參考答案】:A42 .家長是教師最好的合作者A.錯誤 B.正確【參考答案】:B43 .兒童的身高、體重比過去有明顯的增長,這屬于兒童的成熟加速現(xiàn) 象A.錯誤 B.正確【參考答案】:A44 .游戲是幼兒各類活動賴以進(jìn)行的最好載體A.錯誤 B.正確45 .我國的教育目的是“培養(yǎng)德、智、體等方面全面開展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人A.錯誤 B.正確【參考答案】:B46 .因地制宜、勤儉節(jié)約是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須遵循的根本原那么A.錯誤 B.正確【參考答案】:B47 .幼兒園課

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