一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 10的游戲教案 滬教版

1、10的游戲【教學(xué)內(nèi)容】一年級(jí)數(shù)學(xué)新教材P36“10的游戲【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1. 掌握與10有關(guān)的加減法。2數(shù)學(xué)建模。能力目標(biāo)：1. 通過(guò)自主探究，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)展推算。2. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo)：通過(guò)愉悅的游戲活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】10的加減法計(jì)算【教學(xué)難點(diǎn)】10的題包推算教學(xué)過(guò)程：師：同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們來(lái)玩一個(gè)“今天誰(shuí)會(huì)贏的游戲，好嗎？請(qǐng)你們?cè)谡n中開(kāi)動(dòng)小腦筋，爭(zhēng)取成為這節(jié)課的大贏家！一、過(guò)關(guān)游戲一：破譯密碼1. 媒體出示一扇門師：看，我們到了智慧迷宮的門口，門上畫了這樣一幅圖，你們能破解這幅圖的奧秘，獲得開(kāi)門的密碼嗎

2、？提示：10片雙色片2. 生可以利用手中的提示物小圓片擺一擺，算一算。小組活動(dòng)反應(yīng)匯報(bào)，密碼是：5、8、4、1、10、9、6、3、7、2。3. 問(wèn)：你是怎么知道的？這些密碼和誰(shuí)有關(guān)？4. 芝麻開(kāi)門：提醒課題：10的游戲二、過(guò)關(guān)游戲二：巧解數(shù)字謎1. 師：10的迷宮里蘊(yùn)藏著許多10的秘密?？?！迷宮的四面墻上各有一組題包。東墻上是這樣一組題： 10=210=410=610=82. 里該填幾呢？看誰(shuí)做的又對(duì)又快！反應(yīng)：你是怎么做的？為什么你能做得這么快？你能把你的好方法介紹給大家嗎？小結(jié)：這一組題是按一定的規(guī)律排列的。他們的和都是10。的一個(gè)加數(shù)從上往下一個(gè)比一個(gè)大2。在和不變的情況下，一個(gè)加數(shù)大了

3、多少，另一個(gè)加數(shù)就要少多少。按照這個(gè)規(guī)律，里所填的這個(gè)未知的另一個(gè)加數(shù)就要根據(jù)從上往下的順序一個(gè)比一個(gè)小2。在解答這些數(shù)字謎的時(shí)候，我們要仔細(xì)觀察，試著先找到規(guī)律，再進(jìn)展推算。板書： 10 = 2 大2 小210 = 4 大2 小210 = 6 大2 小210 = 8 3. 學(xué)生分小組活動(dòng)：找規(guī)律，巧解10的迷宮里另外三面墻上的數(shù)字謎。11=10 210=0 31=10 3=10 10=3 4=10 5=10 10=6 7=10 7=10 10=9 10=10反應(yīng)：說(shuō)說(shuō)你是怎么算的？4. 小結(jié)：迷宮里四面墻上有四個(gè)題包，每一組題包里加數(shù)之間都有一定的關(guān)系，我們可以根據(jù)數(shù)的規(guī)律，進(jìn)展和是10的加

4、法的推算。三、過(guò)關(guān)游戲三：智力大沖浪1. 跳格子：從10開(kāi)場(chǎng)，往后退7格，到了哪里？說(shuō)說(shuō)你是怎么退的。出示書上P36/3多媒體教學(xué)平臺(tái)小結(jié)：起點(diǎn)是10，往后跳7格，著落點(diǎn)是在3。問(wèn)：用算式怎樣表示？生：退7格就是“7，10-7=32. 小偵探：出示書上P36/4師：迷宮里10個(gè)小矮人的飲料，現(xiàn)在還剩下了8瓶，少了幾瓶？列式。生：110=8 28=10 3108=師：10=8中指的是什么？對(duì)，是空瓶的個(gè)數(shù)。那么該怎樣來(lái)解這道題呢？看誰(shuí)想的方法又多又好。學(xué)生分組討論學(xué)生反應(yīng)：1數(shù)一數(shù)的方法。2用數(shù)的分拆的方法。3借用雙色片、計(jì)算條擺一擺。4畫數(shù)射線。 小結(jié)：空瓶的個(gè)數(shù)就是108=2個(gè)。3. 巧做題

5、包：師：同學(xué)們真聰明，淘氣的小猴看你們幫小矮人算出了缺少的瓶子，很不服氣，存心要考考小朋友，你們看，它藏起了這些算式中的一些數(shù)，你們知道它藏起的這些數(shù)分別是多少嗎？10=610=710=810=9問(wèn)：你是怎么想的？這一組題包里有著什么小秘密？小結(jié)：這一組題包里的被減數(shù)都是10，差一個(gè)比一個(gè)大1，減數(shù)一個(gè)比一個(gè)小1。 4. 你能再自己編幾道這樣的題嗎？例：10= 3，10= 4，10= 5等。5. 沖刺：看誰(shuí)做得又對(duì)又快104= 101= 10=2 105= 108= 10=10106= 103= 10=4107= 100= 10=0按學(xué)生能力，自己選擇方法?？上茸?，再借助10個(gè)翻轉(zhuǎn)片驗(yàn)證。也可以先借助10個(gè)翻轉(zhuǎn)片擺一擺，再計(jì)算。四、拓展游戲：砰砰響翻牌游戲游戲規(guī)那么：