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文檔簡介
1、第七單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫字詞。1. 張平zuo()在沙發(fā)上y訂mg ()把書be ()好,只等著出發(fā)了2. 弟弟 f &ch dng (奶奶又買了一大ku ci (用 sh e(二、一錘定音。(給字選擇正確的讀音)喜歡吃西gua(),這c 1( )給他。他吃完了, hdi ()尖舔舔嘴角,那樣子真逗人。)bdibdi收拾三、形近字,巧辨析。己(刀(瓜(人()已( 力( 爪( 入 ()四、讀一讀,連一連。(7T)衢五、讀一讀,寫一寫。1. 例:一直不見公共汽車的蹤影,元元決定走到學(xué)校去。一直,決定。2. 例:他看見玉米結(jié)的又大又多。又又。六、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1. 一分鐘這篇課文
2、告訴我們。2. 在動物王國開大會一文中,狗熊在通知大家要召開動物大會時分別被、指出了錯誤。3. 讀萬卷書,。七、課內(nèi)閱讀。貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說:“你怎么天 天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道。”媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要 想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。”貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇, 所有的小伙伴是不是都回家了。1媽媽是如何教育貝貝的?在文中用“”畫出相關(guān)的句子。2“從此,每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔
3、細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆 刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?!边@句話運用了(A.比喻 B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會說:。3. 選文這一故事告訴我們。八、課外閱讀。變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學(xué)就要遲到了?!薄昂?你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話,迷迷 糊糊地又睡著了。他做了一個夢,在夢中,他來到了一個人人都可以不遵守 時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了 !再也不用早起 了?!笨墒?,由于人人都不遵守時間,時間飛快地從他們身邊溜走了 ,明明 和這個國家的人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1. 早晨,小鬧鐘叫明明起
4、床,明明是怎么回答的?從文中找出相關(guān)的句子,用“”畫出來。2. 明明做了一個什么樣的夢呢?3. 明明害怕了,他應(yīng)該怎么辦?九、看圖寫話。小朋友,請仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里做什么?請你展開 想象寫一寫。第七單兀提升練習(xí)參考答案、1.坐已經(jīng)包2.非常瓜次塊還舌、b ai b ai zh un su 1五、1.示例:也沒有下雨 小明 按原計劃行動2. 示例:媽媽做的蛋糕香甜六、1.要珍惜時間,嚴(yán)格要求自己2. 狐貍大灰狼梅花鹿3. 行萬里路七、1.貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦 法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。2. B 小鳥在枝頭唱歌3. 示例:愛護(hù)學(xué)習(xí)用品八、1.“哼,你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”2.他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了 ! 再也不用早起了?!笨墒牵捎谌巳硕疾蛔袷貢r間,時間飛快地從他們 身邊溜走了,明明和這個國家的人全變成了老年人。3. 示例:他應(yīng)該珍惜時間,不要睡懶覺,抓緊時間起床去上學(xué)。九、示例:周末
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