華北水利水電大學(xué)水利工程一級學(xué)科博士研究生培養(yǎng)方案

1、華北水利水電大學(xué)水利工程一級學(xué)科博士研究生培養(yǎng)方案學(xué)科代碼：0815 授予工學(xué)博士學(xué)位一、學(xué)科簡介水利工程學(xué)科在全國水利行業(yè)具有重要影響力,是我校最早設(shè)置的學(xué)科之一,自2021年以來連續(xù)被批準(zhǔn)為一級學(xué)科河南省重點學(xué)科.該一級學(xué)科下設(shè)水工結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計理論與建造新技術(shù),水資源系統(tǒng)規(guī)劃治理, 農(nóng)業(yè)水資源優(yōu)化調(diào)配及節(jié)水灌溉理論與技術(shù),多沙河流河床演變與河道整治,水電動力工程等5個研究方向.學(xué)科擁有一支實力雄厚、理論造詣深、教學(xué)和科研經(jīng)驗豐富的教師隊伍.學(xué)科的科研平臺包括水資源高效利用與保證工程河南省協(xié) 同創(chuàng)新中央、河南省巖土力學(xué)與結(jié)構(gòu)工程重點實驗室、河南省水環(huán)境模擬與治理重點實驗室、河南省生態(tài)建材工程

2、國際聯(lián)合實驗室、河南省水工結(jié)構(gòu)平安工程技術(shù)研究中央、河南省水資源治理與政策軟科學(xué)研究基地、水利水運及治河省級重點學(xué)科開放實驗室等7個省級重點實驗室工程技術(shù)研究中央.2021年獲批招生以來,承當(dāng)國際合作工程、國家自然科學(xué) 基金工程、國家科技支撐方案工程、 國家科技攻關(guān)工程、國家重大水專項、 省部級縱向工程100余項,獲得國家科技進(jìn)步二等獎3項、省部級科技進(jìn)步獎 50余項.二、培養(yǎng)目標(biāo)1. 掌握馬克思主義科學(xué)理論、新時代中國特色社會主義思想,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的根本路線,熱愛祖國、遵紀(jì)守法,品行端正,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和科技創(chuàng)新精神.2. 掌握本學(xué)科堅實寬廣的根底理論和系統(tǒng)深

3、入的專門知識,了解學(xué)科現(xiàn)狀和開展趨勢；掌握理論分析、數(shù)值計算和實驗的根本技能； 至少熟練掌握一門外國語, 能夠熟練進(jìn)行國際 學(xué)術(shù)交流；具備獨立從事科學(xué)研究工作或工程技術(shù)工作的水平,在研究中能夠取得創(chuàng)造性成果,成為水利工程學(xué)科創(chuàng)新型人才.3. 身心健康,有為社會進(jìn)步和科學(xué)開展奉獻(xiàn)的精神.三、研究方向一水工結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計理論與建造新技術(shù)主要開展水工結(jié)構(gòu)新材料、水工結(jié)構(gòu)三維非線性分析、水工預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)理論與技 術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)溫控防裂技術(shù)、高壩泄流動力檢測理論與技術(shù)、三維可視化仿真與虛擬現(xiàn)實技術(shù)等研究,形成了水工結(jié)構(gòu)高性能材料、水工預(yù)應(yīng)力理論體系和關(guān)鍵技術(shù)、大型工程結(jié)構(gòu)仿真試驗與建造關(guān)鍵技術(shù)、水工混

4、凝土結(jié)構(gòu)的耐久性與加固關(guān)鍵技術(shù)、水工結(jié)構(gòu)三維可視化 仿真與虛擬現(xiàn)實技術(shù)等為代表的研究特色.二水資源系統(tǒng)規(guī)劃治理主要針對區(qū)域水資源短缺、水旱災(zāi)害頻發(fā)、水污染加劇、水資源治理水平缺乏等問題,結(jié)合現(xiàn)代數(shù)學(xué)建模技術(shù)和計算機(jī)技術(shù),從水資源系統(tǒng)分析入手,基于自然-社會二元水循環(huán)理論,開展區(qū)域水資源調(diào)查評價、多水源優(yōu)化配置、水庫調(diào)度、水資源治理等理論與應(yīng)用研 究,形成了水庫群聯(lián)合調(diào)度及三維仿真、區(qū)域水資源系統(tǒng)供水短缺風(fēng)險分析、水資源智能調(diào)控理論與方法、虛擬水理論與方法、氣候變化與水資源適應(yīng)性治理、地下水實時評價與治理、 水務(wù)工程治理、洪水資源化及風(fēng)險分析等為代表的研究特色.三農(nóng)業(yè)水資源優(yōu)化調(diào)配及節(jié)水灌溉理論

5、與技術(shù)主要針對農(nóng)業(yè)水旱災(zāi)害頻發(fā)、水資源嚴(yán)重短缺等問題, 結(jié)合農(nóng)業(yè)高效用水開展需要, 從農(nóng)業(yè)區(qū)域需水的宏觀與轉(zhuǎn)化過程分析入手,開展基于區(qū)域水量平衡原理的農(nóng)業(yè)水資源評價、 高效節(jié)水灌溉制度、土壤埔情監(jiān)測與灌溉預(yù)報決策技術(shù)以及綜合節(jié)水技術(shù)等的理論與應(yīng)用研 究,形成了針對農(nóng)業(yè)生態(tài)問題的水資源與環(huán)境影響機(jī)理、灌區(qū)水鹽平衡灌排制度設(shè)計理論與方法、河流閘壩生態(tài)調(diào)度與水質(zhì)水量聯(lián)合調(diào)度、系列高效用水專家系統(tǒng)、多水源聯(lián)合調(diào)度及水資源承載力等為代表的研究特色.四多沙河流河床演變與河道整治主要進(jìn)行河流泥沙運動根本理論,沖積性河流河床演變分析與多泥沙河流綜合治理研究；緊密結(jié)合黃河泥沙問題,開展多沙河流模擬與河道整治、水

6、庫泥沙與河流環(huán)境、河流系統(tǒng)能耗理論、水沙調(diào)控與高效輸沙技術(shù)、坡面侵蝕及非均勻沙運動機(jī)理等方面的理論與應(yīng)用 研究；形成了黃河下游水沙調(diào)控模式與河道整治新技術(shù),近底水沙響應(yīng)機(jī)制與高效輸沙理論、河流綜合治理模式與復(fù)雜邊界水流控導(dǎo)技術(shù)等為代表的研究特色.五水電動力工程主要進(jìn)行水輪機(jī)、液力透平等動力機(jī)械以及水泵水輪機(jī)、水泵等流體機(jī)械理論及新技術(shù)的研究與應(yīng)用,流體在動力機(jī)械與流體機(jī)械內(nèi)部流動與能量轉(zhuǎn)換機(jī)理的研究與應(yīng)用,水電廠動力機(jī)械優(yōu)化設(shè)計研究； 水電機(jī)組優(yōu)化運行研究, 可變速抽水蓄能電站關(guān)鍵技術(shù)研究,抽水蓄能電站優(yōu)化運行及儲能技術(shù)研究 ；水電機(jī)組及輸水系統(tǒng)過渡過程與平安運行研究,水力發(fā)電系統(tǒng)動力設(shè)備配置

7、及性能優(yōu)化技術(shù)以及水力機(jī)組優(yōu)化運行和在線監(jiān)測技術(shù),水電站與泵站抗磨蝕與防護(hù)技術(shù),高效脈沖射流技術(shù)設(shè)計理論研究,超高參數(shù)大型潛水電泵及其排水系統(tǒng)設(shè)計理論研究.四、培養(yǎng)方式1. 博士研究生培養(yǎng)實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,學(xué)科設(shè)置博士研究生教育指導(dǎo)組,必要時可設(shè)副導(dǎo)師.跨學(xué)科或交叉學(xué)科培養(yǎng)博士研究生時,應(yīng)從相關(guān)學(xué)科中聘請副導(dǎo)師協(xié)助指導(dǎo).博士研究生教育指導(dǎo)組成員和副導(dǎo)師必須具有正高級職稱或博士學(xué)位副高級職稱.2. 博士研究生的培養(yǎng)以科學(xué)研究工作為主,重點培養(yǎng)獨立從事科學(xué)研究工作和進(jìn)行創(chuàng)造性研究工作的水平.同時,要根據(jù)學(xué)科、學(xué)位論文的需要及個人的實際情況學(xué)習(xí)有關(guān)課程.要學(xué)會進(jìn)行創(chuàng)造性研究工作的方法和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作

8、風(fēng).3. 博士研究生培養(yǎng)采取全日制培養(yǎng)方式.五、學(xué)制和學(xué)分一學(xué)制要求博士研究生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為 3年,學(xué)習(xí)年限最長不超過 6年.在職博士研究生學(xué)習(xí)年限至少4年,最長不超過 7年.二學(xué)分要求博士研究生的課程包括學(xué)位課公共課、根底課、專業(yè)必修課、非學(xué)位課公共選修課、專業(yè)選修課和必修環(huán)節(jié),在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)所修總學(xué)分不少于18學(xué)分.跨專業(yè)考取的博士研究生,應(yīng)補修本專業(yè)碩士研究生根底理論課或?qū)I(yè)學(xué)位課不少于2門,補修課程由導(dǎo)師確定,并在課程方案中列出.六、課程設(shè)置博士研究生的課程設(shè)置詳見表1,總學(xué)分不少于18學(xué)分,其中學(xué)位課不少于 9學(xué)分、非學(xué)位課不少于 6學(xué)分,必修環(huán)節(jié)3學(xué)分.第一外國語24學(xué)時計1學(xué)分,

9、其他課程18學(xué)時計1學(xué)分.博士研究生應(yīng)根據(jù)研究方向和學(xué)位論文的需要,在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇適合的課程學(xué)習(xí),在博士論文開題前應(yīng)完成課程學(xué)分.具體要求如下.一學(xué)位課不少于 9學(xué)分1. 公共課5學(xué)分：第一外國語,72學(xué)時,計3學(xué)分；中國馬克思主義與當(dāng)代,36學(xué)時,計2學(xué)分.2. 根底課2學(xué)分：現(xiàn)代限制理論與方法,36學(xué)時,計2學(xué)分.3. 專業(yè)必修課不少于2學(xué)分：各研究方向根據(jù)實際情況,選修不少于2學(xué)分的課程.二非學(xué)位課不少于 6學(xué)分各研究方向根據(jù)實際情況,從公共選修課和專業(yè)選修課中選修不少于6學(xué)分的課程.三補修課程跨專業(yè)考取的博士研究生,應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下補修本專業(yè)碩士研究生根底理論課或?qū)I(yè)學(xué)位課不少于2門

10、,補修課程只計成績,不計學(xué)分.四必修環(huán)節(jié)3學(xué)分1. 開題報告1學(xué)分：博士研究生在廣泛調(diào)查研究、閱讀文獻(xiàn)資料、了解主攻方向的前沿成果和開展動態(tài)的根底上,撰寫開題報告.開題報告考核通過,計 1學(xué)分.2. 學(xué)術(shù)活動2學(xué)分：博士研究生在學(xué)期間,應(yīng)在導(dǎo)師確定的專題領(lǐng)域, 至少參加8次 前沿講座或?qū)ｎ}研討,做2次以上學(xué)術(shù)報告,并要求每完成一次學(xué)術(shù)活動,須寫出不少于500 字小結(jié),全部學(xué)術(shù)活動完成后計 2學(xué)分,沒有完成或局部完成的不計分.表1博士研究生培養(yǎng)課程設(shè)置表類別課程名稱學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期考核方式備注學(xué)位 課公共課第一外國語7231測試修完5學(xué)分中國馬克思主義與當(dāng)代3621測試根底課智能限制理論與方法3

11、621測試修完2學(xué)分專業(yè)必修課數(shù)學(xué)建模理論與方法3621測試至少修完2學(xué)分現(xiàn)代水利工程研究進(jìn)展3621測試水資源調(diào)控理論與技術(shù)3621測試非 學(xué) 位 課公共選 修課馬克思主義經(jīng)典著作選讀1812考查至少修完6學(xué)分第二外國語3622考查專業(yè)選 修課不確定性分析理論與力法3622考查水文預(yù)測預(yù)報技術(shù)3622考查區(qū)域水資源優(yōu)化調(diào)度3622考查農(nóng)業(yè)局效下水理論與技術(shù)3622考查高等流體動力學(xué)3622考查高等水工結(jié)構(gòu)學(xué)3622考查河流水沙調(diào)控與整治新技術(shù)3622考查水電動力與限制技術(shù)3622考查施工機(jī)械裝備技術(shù)3622考查可變速抽水畜能電站及限制技術(shù)3622考查泥沙運動力學(xué)研究新進(jìn)展3622考查補修課程

12、流域水文模型02考查跨專業(yè)的學(xué)生至少 選修2門下水灌溉技術(shù)02考查計算流體力學(xué)02考查局等混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)02考查高等土力學(xué)02考查高等材料及其性能02考查機(jī)電一體化與限制技術(shù)02考查射流理論與技術(shù)02考查河流動力學(xué)02考查必修環(huán)節(jié)開題報告13-4考查修完3學(xué)分學(xué)術(shù)活動21-6考查七、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文博士研究生在學(xué)習(xí)期間,須完成學(xué)術(shù)論文要求前方可進(jìn)行論文辯論.博士研究生須在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,學(xué)術(shù)論文須滿足以下條件之一：1. 發(fā)表1篇被SCI收錄的期刊論文和 1篇全國中文核心期刊論文.2. 發(fā)表2篇被EI收錄的期刊論文.3. 發(fā)表1篇被EI收錄的期刊論文和 3篇全國中文核心

13、期刊論文, 其中,全國中文核心 期刊的認(rèn)定以論文發(fā)表當(dāng)年的權(quán)威部門發(fā)布的內(nèi)容為準(zhǔn),期刊不含?？?發(fā)表的論文應(yīng)以華北水利水電大學(xué)為第一署名單位,博士生為第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡?、博士生為第二作?學(xué)校鼓勵博士研究生申請與學(xué)位論文相關(guān)的創(chuàng)造專利與科技成果獎勵.博士生獲國家科技獎有效排名,或獲省部級科技二等獎及以上獎勵,且個人排名前 兩名、單位我校排名前兩名者,相當(dāng)于 1篇SCI收錄的學(xué)術(shù)論文.凡以第一創(chuàng)造人包括導(dǎo)師署名第一、博士生署名第二獲得的國家創(chuàng)造專利者, 或我校排名前三名獲省部級科技一等獎且個人排名前五名者,或獲省部級科技二等獎且個人排名前三名者,相當(dāng)于完成上述學(xué)術(shù)論文條件中的第2條規(guī)定的1

14、篇EI收錄的學(xué)術(shù)論文最多1篇.獎勵類別須由學(xué)院學(xué)位評定委員會審定認(rèn)可.八、學(xué)位論文一論文選題博士研究生的學(xué)位論文選題應(yīng)面向本學(xué)科前沿性科學(xué)問題或解決重大技術(shù)需求,選題研究目標(biāo)明確,研究內(nèi)容具體,技術(shù)路線清楚,具有現(xiàn)實可行性.選題不能過于寬泛,強(qiáng)調(diào)圍 繞研究目標(biāo)系統(tǒng)地開展研究工作.二開題報告博士研究生開題報告應(yīng)在入學(xué)后第四學(xué)期以前完成.博士研究生在廣泛調(diào)查研究、 閱讀文獻(xiàn)資料、了解主攻方向的前沿成果和開展動態(tài)的根底上,在導(dǎo)師和博士研究生教育指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,提出學(xué)位論文選題.學(xué)位論文的選題應(yīng)對學(xué)術(shù)開展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步有重要意義.博士研究生應(yīng)就選題意義、目前相關(guān)成果、研究根底與實驗條件、擬采取的

15、理論與方法等方面做學(xué)位論文選題報告,盡可能廣泛地聽取專家意見.博士研究生應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi),就選題的背景意義、國內(nèi)外研究動態(tài)及開展趨勢、主要研究內(nèi)容、擬采取的技術(shù)路線及研究方法、預(yù)期成果、論文工作時間安排、參考文獻(xiàn)等方面, 研究生教育指導(dǎo)組應(yīng)對開題報告嚴(yán)格審核把關(guān).撰寫華北水利水電大學(xué)博士學(xué)位論文開題報告?,報告字?jǐn)?shù)要求8000字以上.導(dǎo)師和博士為保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量, 開題報告由水利學(xué)院根據(jù)統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)集中組織考核.開題報告考核小組由5名以上有高級職稱或在課題相關(guān)領(lǐng)域具有相當(dāng)水平的專家組成人員數(shù)量為單數(shù),其中除博士研究生導(dǎo)師本人外,必須有已指導(dǎo)過博士研究生的教授參加,并且盡可 能占較高比例.各考

16、核小組主席由水利學(xué)院學(xué)位評定分委員會委員擔(dān)任,考核小組名單需經(jīng)研究生院審定.博士研究生開題報告的考核及成績評定根據(jù)華北水利水電大學(xué)關(guān)于博士研究生學(xué)位論文開題報告的暫行規(guī)定?執(zhí)行.三中期考核中期考核主要考核博士研究生在培養(yǎng)期間學(xué)位論文工作的進(jìn)展情況、取得的階段性成 果、存在的主要問題、擬解決的途徑、下一步工作方案及論文預(yù)計完成時間等.博士研究生 需撰寫華北水利水電大學(xué)博士研究生中期考核報告?,報告字?jǐn)?shù)要求8000字以上.經(jīng)導(dǎo)師審核同意后,方可進(jìn)行中期考核.博士研究生中期考核在入學(xué)后第四學(xué)期末完成. 中期考核小組至少由 3名具有高級技術(shù) 職稱的研究人員組成, 其中至少有1名本學(xué)科組以外的專家. 除

17、保密論文外,中期考核應(yīng)公 開進(jìn)行.中期考核小組對研究生的論文工作進(jìn)展情況、取得的階段性成果、存在的問題、與預(yù)期目標(biāo)的差距等進(jìn)行考核,切實解決研究生論文工作中遇到的困難.中期考核的結(jié)果有三類：優(yōu)秀、合格、不合格.中期考核通過者準(zhǔn)予繼續(xù)進(jìn)行工作；不 通過者須在半年內(nèi)重新考核一次.第二次考核仍未通過者,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行退學(xué)處理.考核結(jié)果保存在水利學(xué)院,研究生院將組織人員隨機(jī)抽查,并對其進(jìn)行跟蹤檢查.中期考核的具體要求根據(jù)華北水利水電大學(xué)博士研究生中期考核治理方法?執(zhí)行.四論文要求學(xué)位論文研究工作是對博士研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承當(dāng)專門技術(shù)工作的全面練習(xí),是培養(yǎng)博士研究生創(chuàng)新水平的重要環(huán)節(jié).申請學(xué)位論

18、文辯論前,博士研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)位論文.博士研究生學(xué)位論文準(zhǔn)備和撰寫的時間一般不應(yīng)少于二年.博士學(xué)位論文是研究生科學(xué)研究工作的全面總結(jié),是描述其研究成果、 代表其研究水平的重要學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料,是申請和授予相應(yīng)學(xué)位的根本依據(jù).博士研究生的學(xué)位論文應(yīng)是系統(tǒng)的、完整的學(xué)術(shù)論文,學(xué)位論文的格式應(yīng)根據(jù)華北水利水電大學(xué)博士學(xué)位論文格式的統(tǒng)一 規(guī)定?進(jìn)行撰寫.五論文預(yù)辯論在申請學(xué)位論文辯論的三個月以前,進(jìn)行論文預(yù)辯論.預(yù)辯論的必要條件是： 滿足學(xué)術(shù) 論文發(fā)表的要求,完成學(xué)位論文,指導(dǎo)教師同意進(jìn)行預(yù)辯論.經(jīng)導(dǎo)師對學(xué)位論文審核認(rèn)可后,博士研究生需提交 3份學(xué)位論文進(jìn)行院內(nèi)評審, 并進(jìn)行預(yù)辯論.水利學(xué)

19、院根據(jù)申請人的政治思想表現(xiàn)、博士學(xué)位課程測試成績、 院內(nèi)論文的評審情況和導(dǎo)師推薦簽署審查意見,提交研究生院進(jìn)行學(xué)位論文校外送審資格審查.預(yù)辯論過程中,博士研究生應(yīng)向預(yù)辯論小組全面報告論文進(jìn)展情況及取得的成果,聽取意見.博士研究生教育指導(dǎo)組根據(jù)預(yù)辯論情況,確定是否如期辯論.六論文評閱通過預(yù)辯論的博士研究生學(xué)位論文,須根據(jù)論文預(yù)辯論中專家所提意見對學(xué)位論文進(jìn)行修改后,方可提交學(xué)位論文進(jìn)行通信評審.通信評審采用盲評機(jī)制,由研究生院負(fù)責(zé)送校外同行專家至少5名進(jìn)行評議.專家評議意見全部認(rèn)為到達(dá)博士論文水平要求的,方能組 織正式辯論.七論文辯論博士學(xué)位論文通過校外通信評議并經(jīng)水利學(xué)院審查同意后,方可到研究

20、生院領(lǐng)取辯論材料,準(zhǔn)備正式的博士學(xué)位論文辯論會.博士研究生應(yīng)于審查時間前 3天提交材料至研究生院.材料包括：開題報告、成績單、攻讀博士學(xué)位期間學(xué)術(shù)論文發(fā)表復(fù)印件、 華北水利水電大學(xué)博士學(xué)位論文內(nèi)部評審表? 、華 北水利水電大學(xué)博士學(xué)位預(yù)辯論評價表? 、華北水利水電大學(xué)博士學(xué)位論文送審申請表? 、 華北水利水電大學(xué)博士學(xué)位論文評閱意見書? .博士學(xué)位論文辯論委員會 5-7人,均應(yīng)為教授或博士研究生導(dǎo)師或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)專家,其中博士研究生導(dǎo)師應(yīng)超過半數(shù),校外專家不少于2名,且至少1名為博士研究生導(dǎo)師.委員會設(shè)秘書1人,由具有博士學(xué)位或副教授職稱的教師擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)論文辯論的組織接待、會議記錄、整

21、理論文辯論材料等工作.研究生本人不得參與組織接待工作,更不得探詢與辯論有關(guān)的問題.委員會根據(jù)情況,就是否授予博士學(xué)位做出決議.決議采用不記名投票方式,經(jīng)全體成員三分之二以上同意,方能通過辯論.辯論委員會成員名單,可由導(dǎo)師與水利學(xué)院協(xié)商提出,經(jīng)研究生院審查批準(zhǔn)前方可向各受聘者正式發(fā)出聘書,組織論文辯論.博士研究生通過學(xué)位論文辯論,經(jīng)校學(xué)位評定委員會審查,做出授予學(xué)位的決定后, 可獲得博士學(xué)位.未通過辯論的,按研究生院的相應(yīng)規(guī)定處理.附：本學(xué)科博士研究生必讀的主要參考書目、文獻(xiàn)和重點期刊:1. 陳家琦,王浩,楊小柳.水資源學(xué).北京：科學(xué)出版社.2002.042. 英馮輝 等著,楊志勇 等譯.氣候變

22、化對水資源的影響模擬.北京：科學(xué)出版社.2021.13. 董增川.水資源規(guī)劃與治理.北京：水利水電出版社.2021.014. 沈大軍.水治理學(xué)概論.北京：科學(xué)出版社.2021.105. 楊大文,叢振濤譯,Eagleson P. S.著.生態(tài)水文學(xué).北京：水利水電出版社.20216. 王浩,黃勇,謝新民.水生態(tài)文明建設(shè)規(guī)劃理論與實踐.中國環(huán)境出版社.20217. 王浩.流域生態(tài)調(diào)度理論與實踐.北京：中國水利水電出版社.20218. 王浩,嚴(yán)登華等譯.水文生態(tài)學(xué)與生態(tài)水文學(xué)：過去、現(xiàn)在和將來.中國水利水電科學(xué)出版社.20219. 王建華,王浩.社會水循環(huán)原理與調(diào)控.科學(xué)出版社.202110. 賈仰

23、文,王浩,倪廣恒,楊大文,王建華,秦大庸 .分布式流域水文模型原理與實踐.中國水利水電出版社.200511. 許新宜,王浩,甘泓.華北地區(qū)宏觀經(jīng)濟(jì)水資源規(guī)劃理論與方法.黃河水利出版社.199712. 王浩,陳敏建,秦大庸.西北地區(qū)水資源合理配置和承載水平研究.黃河水利出版社.200313. 陳守煜.模糊水文學(xué)與水資源系統(tǒng)模糊優(yōu)化原理.大連：大連理工大學(xué)出版社.199014. 錢寧.泥沙運動力學(xué).北京：科學(xué)出版社.1986.1215. 錢寧.河床演變學(xué).北京：科學(xué)出版社.1986.1216. 高學(xué)平.高等流體力學(xué)(第二版).天津：天津大學(xué)出版社.2021.1017. Yalin M.S.Rive

24、r Mechanics. Oxford: Pergamon Press.202118. Da Silva,Ana Maria Azevedo Ferreira Yalin, MehmetSelim.FluvialProcesses:2Edition.CRC Press.202119. Clayton T.Crowe. Multiphase Flows(with droplets andparticles).CRC Press.202120. D.希勒爾.土壤和水,物理原理和過程M.農(nóng)業(yè)出版社,1981.21. 滕軍.對可變速抽水蓄能機(jī)組建設(shè)必要性和關(guān)鍵技術(shù)的熟悉C/中國水力發(fā)電工程學(xué)會電氣專業(yè)

25、委員會2021年度電氣學(xué)術(shù)交流會議.2021.22. 王國玉.可變速抽水蓄能機(jī)組特點J. 水電站機(jī)電技術(shù),2021,35(6):18-20.23. 邵宜祥,紀(jì)歷,袁越,等.可變速抽水蓄能機(jī)組在抽水工況下的自啟動方案J.電力系統(tǒng)自動化,2021,40(24):125-130.24. 暢欣,韓民曉,鄭超.全功率變流器可變速抽水蓄能機(jī)組的功率調(diào)節(jié)特性分析J.電力建設(shè),2021,37(4):91-97.25. 呂樹清.交流勵磁變速抽水蓄能機(jī)組的應(yīng)用探討J.南昌工程學(xué)院學(xué)報,2000,19(4):29-32.26. 桑原尚夫,代永成.大河內(nèi)電站400MV速抽水蓄能機(jī)組的設(shè)計及動態(tài)響應(yīng)特性J.水利水電快報

26、 1997(3):1-5.27. 郭海峰.交流勵磁可變速抽水蓄能機(jī)組技術(shù)及其應(yīng)用分析J.水電站機(jī)電技術(shù),2021,34(2): 1-4.28. 黃順禮,葛新.抽水蓄能機(jī)組變速技術(shù)的進(jìn)展J.華中電力,2000,13(1):68-69.29. 王婷婷,趙杰君,王朝陽.我國電網(wǎng)對抽水蓄能電站變速機(jī)組的需求分析J.水力發(fā)電,2021,42(12):107-110.30. 李之勇.大型抽水蓄能機(jī)組的變速運行J.水電站機(jī)電技術(shù),1990(3):44-49.31. Kuwabara T, Shibuya A, Furuta H, et al. Design and dynamic response char

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28、 Engineering.2021,47(2):102-107.33. Morris, Lindsay. Turbine technology of the futureJ.Power Engineering; Mar2021; 116, 3; Pro Quest(未在百度學(xué)術(shù)中查到)34. Abdul, Sutikno, Priyono. Design and Simulation of Very Low Head Axial Hydraulic Turbine with Variation of Swirl Velocity CriterionJ.International Journal

29、 of Fluid Machinery & Systems.2021,7(2):68-79.35. Fraile-Ardanuy J, Perez J I, Sarasua I, et al. Speed Optimisation Module of a Hydraulic Francis turbine based on Artificial Neural Networks.Application to the Dynamic Analysis and Control of an Adjustable Speed Hydro PlantC/ IEEE International Joint Conference on Neural Network Proceedings. IEEE,