全職教師工作職責(zé)描述

1、文檔僅供參考全職教師工作責(zé)任描述老師向教務(wù)主任及校長(zhǎng)報(bào)告 一、工作時(shí)間及工作區(qū)域1 .老師每周工作40小時(shí),由教務(wù)主任和/及校長(zhǎng)安排,包括每歷月最多可達(dá) 130 課時(shí)87小時(shí).這意味著在4.33個(gè)星期里平均每周工作30個(gè)課時(shí)1課時(shí)相 當(dāng)于40分鐘,也就是說(shuō)4.33個(gè)星期里平均每周工作20小時(shí).老師在學(xué)校非 頂峰期要求每周工作5天,頂峰期要求每周工作6天.2 .在學(xué)校頂峰期6月至8月,1月至2月,每公歷月的授課量會(huì)高達(dá)169課時(shí) 113小時(shí).在非頂峰期授課量超過(guò) 130課時(shí)每公歷月,頂峰期授課量超過(guò)169課時(shí)每公歷月,學(xué)校會(huì)支付額外報(bào)酬.報(bào)酬按合同雙方同意的每課時(shí)費(fèi)用 來(lái)計(jì)算.3 .老師有可能會(huì)

2、在同一天工作早上和晚上兩個(gè)時(shí)間段,也有可能會(huì)在校內(nèi)或校外 授課.二、主要責(zé)任1 .履行教務(wù)主任指定的班級(jí)課程方案2 .以英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的最高標(biāo)準(zhǔn)授課3 .熟悉學(xué)校運(yùn)行的程序和課程4 .如有需要改良和使用適宜的補(bǔ)充教學(xué)材料5 .在課堂上使用視聽/錄像教學(xué)材料6 .引導(dǎo)學(xué)生使用 CALL、CD-ROMs 和 Internet7 .準(zhǔn)時(shí)上下課8 .備課并提前準(zhǔn)備好課堂上要用到的教學(xué)設(shè)備9 .熟悉并實(shí)施課程治理程序10 .為學(xué)員治理、改正并記錄進(jìn)步報(bào)告、測(cè)試及評(píng)估的結(jié)果11 .為缺席的老師代課,或許事先沒有通知,在校內(nèi)或校外12 .負(fù)責(zé)學(xué)員的福利及進(jìn)步13 .向?qū)W員傳達(dá)學(xué)校的宗旨及目標(biāo)14 .與校長(zhǎng)和教

3、務(wù)主任合作,保證具有建設(shè)性的溝通交流及有效的培訓(xùn)中央運(yùn)作15 .定期與教務(wù)主任開會(huì)交流所有相關(guān)信息文檔僅供參考文檔僅供參考16 .如有要求協(xié)助教務(wù)主任開展和推廣課程,向教學(xué)員工和課程參謀介紹培訓(xùn)中央的運(yùn)轉(zhuǎn)情況17 .維護(hù)學(xué)員和班級(jí)檔案18 .協(xié)助完成水平測(cè)試及新學(xué)員面試19 .履行與教學(xué)相關(guān)的責(zé)任,包括但并不局限于上演示課、組織聊天俱樂部、教授 私人課程、做研討會(huì)及演講20 .在教務(wù)主任的指導(dǎo)下承當(dāng)行政工作和/或工程,包括但并不局限于分目錄整理補(bǔ) 充教學(xué)材料、提供工作培訓(xùn)及組織開展課外活動(dòng)21 .保持老師辦公室、教學(xué)設(shè)備及教學(xué)資源有條有序,使其不受破壞22 .熟悉學(xué)校應(yīng)用的行政程序三、職業(yè)開展1 .定期評(píng)估自我表現(xiàn)及進(jìn)步2 .參與并參加學(xué)校提供的關(guān)于老師自身開展的工作培訓(xùn)3 .觀察教務(wù)主任和教學(xué)員工,并接受他們的觀察4 .通過(guò)與同事分享知識(shí),有潛意識(shí)地改善教學(xué)技能,并使用在校內(nèi)、EF Intranet >Internet及其它任何地方可以找到的教學(xué)資源附帶:聘請(qǐng)函至：應(yīng)聘者姓名根據(jù)我們剛剛的 內(nèi)容,我很快樂地通知您,我校決定聘請(qǐng)您為 部 門的.您的直接主管是.您的合同期為 至.其中,前3個(gè)月為試用期.您的每月稅前工資為 .您的工作地點(diǎn)為 .請(qǐng)確認(rèn)簽字并盡快 給我.文檔僅供參考