2020年湖南省長沙市中考化學(xué)模擬試卷含答案

1、第7頁，共13頁中考化學(xué)模擬試卷題號(hào)一一二四五六總分得分、單選題（本大題共 15小題，共45.0分）1 .下列變化中屬于物理變化的是（）D.食物變質(zhì)A.燃放煙花 B.鐵釘生銹 C.石蠟熔化2 .下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）D.過濾3 .空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法不正確的是（）A. N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣B.氧氣約占空氣體積的 78%C.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2D.稀有氣體可用作電光源4 . 含氮元素的物質(zhì)間可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：N2- NH3- NO NO 2,其中氮元素化合價(jià)為+2的物質(zhì)是（）A. N2B. NH3C. NO2D. NO5 .人們的生產(chǎn)生活都離不開水，

2、下列有關(guān)水的說法正確的是（）A.過濾可以除去天然水中所有雜質(zhì)B.生活污水、廢水可直接排入河流C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的6 .下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是（）A.碳具有可燃性，因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑B.燃著的煤爐會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，在煤爐上放一盆水能防止中毒C.木炭活性炭具有吸附性，是因?yàn)槟芘c被吸附的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.在高溫條件下，碳能使 CO2轉(zhuǎn)變成CO7 .下列微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A.氫氣和液氫都可以作燃料說明相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同8 .炒菜時(shí)聞到香味說明微粒在不停地運(yùn)動(dòng)C.水燒開后把壺蓋頂起是由于分子數(shù)目變多D.氧化汞受熱后能

3、分解說明分子在化學(xué)變化中可再分8 .下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）A.喝汽水會(huì)打幅說明氣體的解度與溫度有關(guān)B.氯化鈉和氫氧化鈉溶于水后溶液溫度都不變C.無色透明的液體都是溶液D.面粉與水混合可形成溶液9 .合金具有許多優(yōu)良的性能，下列材料不屬于合金的是（）A.生鐵B.氧化鐵C.黃銅D.硬鋁10 . 了解化學(xué)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。下列做法不符合安全要求的是（）A.廚房天然氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)B.采坐公交車時(shí)，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品C.炒菜時(shí)油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅D.室內(nèi)起火，迅速打開門窗11.宋代著名的醫(yī)學(xué)家宋慈編寫的 洗冤集錄中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒

4、”的原理之一是：4Ag+2H 2S+O2=2X+2H 20 , X的化學(xué)式是（）A. Ag 2sB. SC. AgD. SO212 .分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中，能得到無色溶液的是（）A. FeCl3 CaCl2 MgSO4B. HCl Ba （N03） 2 CuSO4C. NaNO3 NaCl H 2SO4D. HNO3 Na2SO4BaCl213 .酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛的應(yīng)用，下列說法不合理的是（）A.稀硫酸、稀鹽酸在工業(yè)生產(chǎn)中都可用于金屬表面除銹B.生石灰常用作食品干燥劑C.把碳酸氫錢和草木灰混合施用，會(huì)降低肥效D.亞硝酸鈉可代替食鹽食用14 .除去下列各

5、組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所用的試劑和方法都正確的是（ ）A.鹽酸（硫酸）：加入適量BaCl2溶液、過濾B. CuO （Cu）:加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥C. NaCl （Na2CO3）:加適量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶D. CO2 （氯化氫）：將混合氣體通過NaOH溶液o O 5 2 澹解度居15 .甲、乙，丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A. tC時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度最大B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大C.將12c甲的飽和溶液降溫至 t1C,溶液中溶質(zhì)的質(zhì) 量不變D.欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可以采取蒸發(fā)溶劑的方法二、填空題(本大題共 4小題，共18.0

6、分)16 .請(qǐng)用化學(xué)用語填空：(1)鉀元素：。(2)氫氧化鋁。17 .請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式：(1) 一氧化碳還原氧化鐵： 。(2)碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)：。18 .小餐桌也暗藏大學(xué)問，請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。(1)糖醋魚是我國老百姓喜愛的家常菜，制作糖醋魚的主料是草魚，所用配料包 括白糖、食醋、淀粉、植物油、雞蛋等。上述主、配料中，富含蛋白質(zhì)的是 (2)紫甘藍(lán)中含有花青素?；ㄇ嗨赜鏊嵝匀芤撼始t色，遇堿性溶液呈藍(lán)色。在炒 紫甘藍(lán)絲時(shí)，觀察到菜絲都變成了紅色，可能是因?yàn)槌床藭r(shí)加入了 。19 .湖南省污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020年)制定了 “藍(lán)天”、“碧水”、“凈土”

7、保衛(wèi)戰(zhàn)實(shí)施方案。以“三大保衛(wèi)戰(zhàn)”推進(jìn)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，通過三 年努力，實(shí)現(xiàn)全省環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)明顯增加、水環(huán)境質(zhì)量明顯改善、土壤環(huán) 境風(fēng)險(xiǎn)明顯降低的目標(biāo)。(1)排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染，目前計(jì)入空氣污染指數(shù) 的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、 、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。為了保護(hù) 大氣，請(qǐng)你提出一條合理化建議 ；(2)治理后的天然水仍達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn)，在野外露營時(shí)可用“生命吸管”便攜式 凈水器。其凈水原理如圖所示?！吧堋眱羲鬟\(yùn)用了哪些凈水方法： 縻水濡網(wǎng)*活性炭豆含濾料等木三、計(jì)算題(本大題共 1小題，共6.0分)20 .將100g稀鹽酸加入放有12g大理石的燒杯中，完

8、全反應(yīng)后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的 質(zhì)量為107.6g (雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng))。求：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、推斷題(本大題共 1小題，共5.0分)21 . A、B、C、D, E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)它們存在如圖所示的關(guān)系，圖中“ 一”表示可以向箭頭所指的方向一步轉(zhuǎn)化，“-”表示兩種物質(zhì)之間能相互反應(yīng)(反應(yīng)條件部分物質(zhì)已略去)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，A、B、C、D為不同類別的化合物，B、E、F物質(zhì)類別相同。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出E的化學(xué)式：五、簡(jiǎn)答題(本大題共(2)寫出ZQ1小題,共6.0分)22 .生物浸出技術(shù)在金屬冶煉

9、中應(yīng)用廣泛。嗜熱細(xì)菌在6580 c酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦(主要成分CuFe&)產(chǎn)生硫酸鹽，進(jìn)而制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要流程如圖：(1)廢鐵屑與混合溶液發(fā)生的反應(yīng)包括Fe+Fe2 ( SO4)3=3FeSO4,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是。(2)操作I包括：過濾，洗滌，加足量稀硫酸，干燥。正確的操作順序是 (填序號(hào))；(3)操作n中需加入一種試劑實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化該試劑可以是 。六、探究題(本大題共 2小題，共18.0分)23 .請(qǐng)結(jié)合圖中提供的信息，回答下列問題：(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱 ;(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選 (填字母)；(3)用

10、E裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。24 .某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。充分反應(yīng)后將 A、B燒杯內(nèi)的物質(zhì)混合，觀察不到明顯現(xiàn)象。同學(xué)們決定對(duì)最終混合溶液中含有哪些溶 質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一同參與其中。稀鹽酸-稀鹽酸氯氧化鈣溶液自展引噂液AB【交流討論】同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為：最終混合溶液中溶質(zhì)肯定含有氯化鈉和 氯化鈣?！咎岢鰡栴}】混合溶液中除了氯化鈉和氯化鈣，還有什么溶質(zhì)？【猜想假設(shè)】甲同學(xué)的猜想：只有氯化鈉、氯化鈣；乙同學(xué)的猜想：除了氯化鈉和氯化鈣，還有氯化氫；丙同學(xué)的猜想：除了氯化鈉和氯化鈣，還有 。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想。實(shí)驗(yàn)

11、操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié) 論甲同學(xué)：取少量混合溶液于試管中，滴 加紫色石蕊溶液乙同學(xué)乙同學(xué)：取少量混合溶液于試管中，加入的 猜想正丙同學(xué)：取少量混合溶液于試管中，逐 滴加入Na2CO3溶液至過量開始有氣泡產(chǎn)生，過一會(huì)出現(xiàn)白色 沉淀確【反思評(píng)價(jià)】(1)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中開始有氣泡產(chǎn)生，過一會(huì)出現(xiàn)白色沉淀的原因(2) 丁同學(xué)認(rèn)為加入無色酚酗:溶液也可以證明乙同學(xué)的猜想正確，其他同學(xué)不同 意他的觀點(diǎn)原因是。答案和解析1 .【答案】C【解析】解：A、燃放煙花過程中生成二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化；B、鐵釘生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，是化學(xué)變化；C、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；D、食物變質(zhì)過

12、程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化。故選：Co有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。2 .【答案】C【解析】解：A、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸 藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的I，圖中液體超過試管容積的 限 圖中所示操作錯(cuò)誤。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用

13、嘴吹滅酒精 燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：CoA、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。D、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3 .【答案】B【解析】解：A、N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò) 誤；B、氧氣約占空氣體積的 78%錯(cuò)誤，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確

14、；C、工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取02正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀有氣體可用作電光源正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選：B。A、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑；B、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03% ; C、工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取02正確；D、稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等。本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、用途等，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，

15、在理 解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4 .【答案】 D【解析】 解：A 氮?dú)馐菃钨|(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零；B 氫元素顯+1 價(jià)，設(shè) NH 3 中氮元素的化合價(jià)是x ，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+ ( + 1) X3=0,則x=-3價(jià)；C 氧元素顯-2 價(jià)，設(shè)氮元素化合價(jià)為y ，根據(jù)近化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有 y+ (-2) X2=0,解得 y=+4；D 氧元素顯-2 價(jià)，設(shè) NO 中氮元素的化合價(jià)是z ，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得： z+ ( -2 ) =0 ，則 z=+2 價(jià)。故選： D 。單質(zhì)元素的化合價(jià)為

16、零；化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，利用代數(shù)和為零的原則，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可計(jì)算物質(zhì)中某元素的化合價(jià)。本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。5 .【答案】 C【解析】 解：A 、過濾不能除去天然水中所有雜質(zhì)，能夠除去不溶于水的物質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；B 、生活污水、廢水不能直接排入河流，以防止污染環(huán)境，該選項(xiàng)說法不正確；C 、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，該選項(xiàng)說法正確；D 、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素、氧元素組成的，該選項(xiàng)說法不正確。故選： C。電解水時(shí)，正極產(chǎn)生

17、的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為 1： 2 ，質(zhì)量比是 8 ： 1 。電解水生成氫氣和氧氣， 說明水是由氫元素和氧元素組成的， 同時(shí)說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分。6 .【答案】 D【解析】 解：A 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，故A 錯(cuò)誤；B 一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一盆水不能防止中毒，故 B 錯(cuò)誤；C 木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此具有吸附性，是物理性質(zhì)，故 C 錯(cuò)誤；D 在高溫條件下，二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，故D 正確。故選： D 。A 根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；B 根據(jù)一氧化碳的物理性質(zhì)進(jìn)行分析；C 根據(jù)吸附性的特點(diǎn)進(jìn)行分析；D 根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析。

18、本題主要考查了碳及其化合物的性質(zhì)，題目比較簡(jiǎn)單，主要檢查學(xué)生的記憶能力。7 .【答案】 C【解析】 解：A 、氫氣和液氫都可以作燃料，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確。B 、炒菜時(shí)聞到香味，是因?yàn)橄阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味，故選項(xiàng)解釋正確。C 、水燒開后把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬?，分子的間隔增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D 、氧化汞受熱后能分解，該事實(shí)說明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確。故選： C。根據(jù)分子的基本特征： 分子質(zhì)量和體積都很??； 分子之間有間隔； 分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同， 不同種的分子性質(zhì)不同， 可以簡(jiǎn)記

19、為： “兩小運(yùn)間， 同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8 .【答案】A【解析】 解： A 、 喝汽水會(huì)打嗝， 是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的， 說明氣體溶解度與溫度有關(guān)，故選項(xiàng)說法正確。B 、氯化鈉溶于水溫度基本不變，氫氧化鈉溶于水會(huì)放出大量的熱，溶液溫度升高，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C 、均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，無色透明的液體不一定是溶液的，如水是無色透明的液體，但是純凈物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D 、面粉與水混合可形成懸濁液，不是溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)

20、誤。故選： A 。A 、根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，進(jìn)行分析判斷。B 、根據(jù)物質(zhì)溶于水的溫度變化，進(jìn)行分析判斷。C 、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。D 、根據(jù)溶液的概念進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，掌握氣體溶解度的兩個(gè)影響因素（溫度、壓強(qiáng)）、溶液是均一穩(wěn)定的混合物等是正確解答本題的關(guān)鍵。9 .【答案】B【解析】 解：A 、生鐵是鐵的合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B 、氧化鐵是金屬的氧化物，不屬于合金，故選項(xiàng)正確。C 、黃銅是銅的合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D 、硬鋁屬于鋁的合金，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選： B 。合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)； 合金具有以下特

21、點(diǎn)：一定是混合物；合金中至少有一種金屬等。本題難度不大，主要考查合金的特征，掌握合金的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。10 .【答案】 D【解析】 解：A 廚房天然氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)，正確；B 采坐公交車時(shí)，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品，以防發(fā)生火災(zāi)，正確；C 炒菜時(shí)油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅- 隔絕氧氣滅火，正確；D 室內(nèi)起火，不能立即打開門窗，以防空氣流通造成火勢(shì)蔓延，錯(cuò)誤。故選： D 。A 根據(jù)防范燃?xì)獗ǖ拇胧﹣矸治?；B 根據(jù)防范爆炸的措施來分析；C 根據(jù)滅火的原理來分析；D 根據(jù)室內(nèi)著火的處理方法來分析。本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)

22、行。11 .【答案】 A【解析】 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式 4Ag+2H 2S+O2=2X+2H 2O ，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、 4 、 2 、 2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、 4 、 0 、 2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則 2X 分子中含有4 個(gè)銀原子和 2 個(gè)硫原子，則每個(gè)X 分子由 2 個(gè)銀原子和1 個(gè)硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X 的化學(xué)式為Ag 2 S。故選： A 。由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物 X 的化學(xué)式。本題難度不大， 掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守

23、恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。12 .【答案】C【解析】 解：物質(zhì)加到水中得到無色溶液，說明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子。A、三者之間不反應(yīng)，F(xiàn)eCl3溶于水形成黃色溶液，不能得到無色溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Ba (NO3)2CuSO4反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀，且生成的硝酸銅溶液顯藍(lán)色，溶液變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、三者之間不反應(yīng)，且不存在有色離子，能得到無色透明溶液，故選項(xiàng)正確。D 、 Na 2SO4、 BaCl 2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，溶液變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選： C。若物質(zhì)之間相互交換成分， 能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明溶液； 本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯

24、有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。本題難度不是很大，對(duì)于能否得到無色透明的溶液，要注意彼此之間不能生成沉淀，還要注意特定離子的顏色。13 .【答案】D【解析】 解：A 、由于酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)，所以，稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹，故A 說法正確；B 、生石灰能與水反應(yīng)，常用作食品干燥劑，故 B 說法正確；C、草木灰屬于堿性物質(zhì)，碳酸氫鏤與草木灰混合施用會(huì)放出氨氣，降低肥效，故C說法正確； D 、亞硝酸鈉有毒，所以不能代替食鹽食用，故D 說法錯(cuò)誤。故選： D 。A 、根據(jù)酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)分析；B 、根據(jù)生石灰能與水反應(yīng)分析；C、根據(jù)碳酸氫鏤和堿性物質(zhì)草木灰混用會(huì)生成氨氣和

25、水分析；D 、根據(jù)亞硝酸鈉有毒分析?；瘜W(xué)來源于生產(chǎn)生活， 也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活， 所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也 是重要的中考熱點(diǎn)之一。14 .【答案】A【解析】 解：A 、硫酸能與適量BaCl 2 溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B 、 CuO 能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、 Na2CO3 能與適量稀硫酸溶液反應(yīng)生成硫酸鈉、 水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了 新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D 、 CO2 和

26、HCl 氣體均能與 NaOH 溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選： A 。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜(提純)，是指除去第 9 頁，共 13 頁雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與 雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件 (加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。15 .【答案】C【解析】 解：A、tiC時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度最大正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)

27、誤； B、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，正確但不符合題意，故選 項(xiàng)錯(cuò)誤；C、將12c甲的飽和溶液降溫至 tiC,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少，因?yàn)橛泄腆w析出，不變 錯(cuò)誤，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；D、欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇≌舭l(fā)溶劑的方法正確，正確但不 符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選：Co根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；A、tiC時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度最大正確；B、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大正確；C、將12c甲的飽和溶液降溫至 tiC,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變錯(cuò)誤；D、欲將丙物質(zhì)的不飽和

28、溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇≌舭l(fā)溶劑的方法正確；本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。16 .【答案】K Al (OH) 3【解析】解：(1)書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，鉀元素的元素符號(hào)為：K；(2)氫氧化鋁是由鋁離子和氫氧根離子構(gòu)成的，其中鋁離子顯+3價(jià)，氫氧根離子顯-1價(jià)，氫氧化鋁的化學(xué)式為：Al (OH) 3。故答案為：(1) K；(2) Al (OH) 3。(1)根據(jù)元素的表示方法進(jìn)行分析；(2)根據(jù)

29、化學(xué)式的讀法和寫法進(jìn)行分析。本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫 方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。呼17 .【答案】F&O3+3CO二2Fe+3CO2 CaCl2+Na2CO3=CaCO3 J +2NaCl【解析】 解：(1)用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(2)碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl 2+Na2CO3=CaCO3 J 42NaCl。故答案為：(1) Fe

30、2O3+3CO 2Fe+3CO2；(2) CaCl2+Na2CO3=CaCO3 J +2NaCl首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可。本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等。18 .【答案】 草魚、雞蛋 食醋【解析】解：(1)草魚、雞蛋中富含蛋白質(zhì)；故填：草魚、雞蛋；(2)花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在炒紫甘藍(lán)絲時(shí)，觀察到菜絲都變成了紅色，可知該調(diào)味品顯酸性，因此是食醋；故填：食醋。(1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)

31、素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營 養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷；(2)根據(jù)信息花青素在不同溶液中顯示的顏色不同，對(duì)照“紫甘藍(lán)變成了紅色”分析 判斷加入的調(diào)味品?；瘜W(xué)來源于生產(chǎn)生活， 也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活， 所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也 是重要的中考熱點(diǎn)之一。19 .【答案】一氧化碳 提倡使用公共交通工具，減少使用私家車過濾和吸附【解析】解：(1)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧 化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。為了保護(hù)大氣，提倡使用公共交通工具，減少使用私家 車。(2)通過濾網(wǎng)可去除難溶性雜質(zhì)，相當(dāng)于過濾?；钚蕴烤哂形叫?，主要作用是吸附。故答案為：(1)

32、一氧化碳；提倡使用公共交通工具，減少使用私家車；(2)過濾和吸附。(1)根據(jù)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的種類分析，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物。(2)根據(jù)水的凈化知識(shí)進(jìn)行分析。所謂“大氣污染”是指有害物質(zhì)進(jìn)入大氣，對(duì)人類和生物造成危害的現(xiàn)象，如果對(duì)它不加以控制了防治，將嚴(yán)重地破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類生存環(huán)境，本題貴在倡議保護(hù)空氣。20 .【答案】4.4【解析】解：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為：100g+12g-107.6g=4.4g(2)設(shè)生成4.4g二氧化碳需要 HCl的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl 2+H2O+CO2 f7344x4.4gPg

33、-3V-科=證x=7.3g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：等,1。1二1為=7.3%答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。故答案為：(1) 4.4(2) 7.3% o(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析解答；(2)根據(jù)化學(xué)方程式、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答。第11頁，共13頁本題難度不大， 掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，題時(shí)要注意解題的規(guī)范性。21.【答案】CaO Zn+2HCl=ZnCl 2+H2 T【解析】解：（1） A、B、C、D, E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是人體胃液中含有的酸，所以 A 是鹽酸， G 是最輕的氣體，所以 G 是氫氣， A、 B 、 C、

34、D 為不同類 別的化合物，B、E、F物質(zhì)類別相同，F(xiàn)和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以 F是水，E會(huì)與水 反應(yīng)，所以 E 是氧化鈣，鹽酸會(huì)與氧化鈣反應(yīng)，會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氣，鹽酸會(huì)與 D 、 B 反應(yīng)、 B、C可以互相轉(zhuǎn)化，所以 D氫氧化鈣，C是碳酸鈉，B是氫氧化鈉，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo) 正確，所以 E 的化學(xué)式是： CaO；（2） A-G的反應(yīng)是鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，化學(xué)方程式：Zn+2HCl=ZnCl 2+H2T。故答案為：（ 1 ） CaO；（2） Zn+2HCl=ZnCl 2+H2T。根據(jù) A、 B、 C、 D， E、 F、 G 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)， A 是人體胃液中含有的酸，所以A 是鹽酸， G

35、是最輕的氣體，所以 G 是氫氣， A 、 B 、 C 、 D 為不同類別的化合物， B 、 E、F物質(zhì)類別相同，F(xiàn)和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以 F是水，E會(huì)與水反應(yīng)，所以 E是氧 化鈣，鹽酸會(huì)與氧化鈣反應(yīng)，會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氣，鹽酸會(huì)與D、B反應(yīng)、B、C可以互相轉(zhuǎn)化，所以 D 氫氧化鈣， C 是碳酸鈉， B 是氫氧化鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。在解此類題時(shí)， 首先將題中有特征的物質(zhì)推出， 然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。22 .【答案】 化合反應(yīng)可溶性碳酸鹽如碳酸鈉溶液等【解析】 解：（ 1）廢鐵屑與混合溶液發(fā)生的反應(yīng)包括Fe+Fe2

36、（ SO4 ） 3=3FeSO4 ，是兩種物質(zhì)變成一種，符合化合反應(yīng)的特征，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。（2）操作I是除去剩余的鐵而得到銅，所以先加入足量的系里算去除鐵，然后過濾， 洗滌去除表面附著的硫酸亞鐵和硫酸，最后烘干。正確的操作順序是；（3）操作n是硫酸亞鐵生成碳酸亞鐵，所以需要加入中需加入可溶性碳酸鹽如碳酸鈉 溶液等，從而生成難溶性的碳酸亞鐵。故答案為：（ 1）化合反應(yīng)。（2）；（ 3）可溶性碳酸鹽如碳酸鈉溶液等。根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問題， 或者直接分析每個(gè)問題， 從給出 的信息中找對(duì)應(yīng)的信息。讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息， 這樣提高了信息捕捉的有效性。 解 答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比， 其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)， 或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識(shí)。23 .【答案】 集氣瓶 A 將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了【解析】 解：（ 1 ）集氣瓶是收集