“八禮四儀”教育案例(2)_第1頁
“八禮四儀”教育案例(2)_第2頁
“八禮四儀”教育案例(2)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、面對(duì)“大鱸魚”你該怎么做? 蘇霍姆林斯基說:“在影響學(xué)生內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們心靈最敏感的一個(gè)角落人的自尊心?!币虼?,在班級(jí)德育工作中,面對(duì)學(xué)生的偶爾的軌道偏離,作為老師應(yīng)該考慮學(xué)生的心理,考慮學(xué)生的感受,對(duì)癥下藥,選擇最佳角度進(jìn)行教育才能轉(zhuǎn)變他們,當(dāng)你的愛“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的時(shí)候,當(dāng)你給予學(xué)生的是春風(fēng)化雨般的滋潤和哺育的時(shí)候,才能讓思想的甘露滲進(jìn)學(xué)生的心田,使他們身心健康地成長。 孩子在成長的過程中會(huì)碰到許多誘惑,作為老師尤其是班主任,有責(zé)任引導(dǎo)孩子面對(duì)誘惑時(shí)該怎么做,讓孩子明辨是非 ,使孩子漸漸建立起正確的人生觀。一天下課,兩個(gè)女孩拿著一枝漂亮的圓珠筆來找我。小玉說:“老師,這是

2、我的圓珠筆,今天剛丟的,可是我在小菲的桌子上看到了。”“不是啊,這是我的,我媽媽在我生日時(shí)給我買的。”我有些遲疑,這兩個(gè)孩子都是非常乖的女孩,也許兩個(gè)人擁有同樣的一枝圓珠筆。我拿過圓珠筆仔細(xì)地看了看。確實(shí)很漂亮,銀灰色的筆身,上面還綴著一個(gè)金色的小珠子。我問小菲:“你什么時(shí)候過的生日啊,你媽媽在哪給你買的呢?”“3月過的生日,我也不知道在哪買的。”我問小玉:“你的是在哪買的呢?”“我不知道,我爸爸兒童節(jié)送我的?!眱蓚€(gè)孩子都說得有根有據(jù)的,而且平時(shí)都是很乖的孩子,我無法做出判斷,只好求助家長了。我想:兒童節(jié)剛過去幾天,如果是家長買的,一定還記得。我問小玉:“你能確定是你爸爸給你買的嗎?”孩子點(diǎn)了

3、點(diǎn)頭,我問了家長的電話撥了過去。孩子的爸爸非常理解,不僅很清楚地告訴我筆是什么樣的,還說這不是在文具店買的,是買別的東西贈(zèng)送的贈(zèng)品。為了慎重,還說可以馬上過來確認(rèn)。非常感動(dòng),我同意讓家長來一趟。 剛剛掛了電話,小菲馬上說:“老師,我想起來了,我的筆沒有小珠子,和這個(gè)差不多?!薄澳悄銊偛艦槭裁催@么肯定呢?”“剛才我忘了,現(xiàn)在想起來了?!蔽颐靼琢?,馬上告訴家長不用來了。我覺得有必要和孩子單獨(dú)談?wù)?。我讓這兩個(gè)孩子一塊來我的辦公室。我看著小菲的眼睛:“孩子,告訴我,你是不是很想要這枝筆?!薄拔铱村e(cuò)了,現(xiàn)在想起來了,我的筆不是這樣的。”“不對(duì),剛才讓你看得很清楚,你一再肯定了這是你的?!蔽覉?jiān)定了自己的語

4、氣:“不要害怕,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。你知道嗎?說謊比想要這枝筆錯(cuò)誤更大?!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛里有了一點(diǎn)淚水??磥?,這孩子是經(jīng)不起誘惑,很想要這支筆才犯錯(cuò)的。我把她拉到跟前說:“告訴老師,到底是怎么回事?!薄笆莿e人看到地上有枝筆,以為是我的,揀起來放到我的桌子上?!薄芭?,這就對(duì)了,小玉就坐在你前面。是她的筆不小心掉了??墒悄銘?yīng)該知道這不是你的,你很想要是嗎?”她含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭?!艾F(xiàn)在就對(duì)了,你敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤了,現(xiàn)在承認(rèn)了是不是覺得心里很輕松,剛才說謊時(shí)心里亂跳吧?!彼贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著小玉說:“她已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,你能原諒她嗎?能不能把這件事替她保密,只有你們兩個(gè)人知道?!薄拔铱梢??!?兩個(gè)孩子

5、都輕松了,我看著她們說:“還記得,我們剛剛學(xué)過的課文“你必須把這條魚放掉”!嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)小菲說:“那說說課文的內(nèi)容呢?”她很流利地說道:“湯姆釣了一條從未見過的大鱸魚,驚喜萬分,爸爸也為兒子感到自豪。但是,此時(shí)離釣大鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí),爸爸堅(jiān)決要求湯姆把大鱸魚放掉了。湯姆雖然很舍不得,還是將大鱸魚放了。在爸爸的嚴(yán)厲教育下,他成了一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守社會(huì)公德和社會(huì)規(guī)定的人?!薄皩?duì)啊,其實(shí),一枝筆是一件小東西,可是,這件事情并不小。以后,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)自己喜歡的東西,都有想要的時(shí)候,像“大鱸魚”這樣的誘惑處處都有,我們要有自制能力。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在小,可能你喜歡的東西是一枝筆,一張貼畫,一本書??墒堑饶銈兟L大了,就可能看到更多更好的東西,如果沒有自制能力,見了好東西就想要,那后果是很可怕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論