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2、化氛圍(一)創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng) 知識守護(hù)生命”理念1、新生安全常識教育。對新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育,XX法紀(jì)、校規(guī)基本知識,使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng), 實(shí)現(xiàn)知識守護(hù)生命”。2、重要節(jié)點(diǎn)安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育, 使每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)部署任務(wù)提安全要求,實(shí)施過程有XX,工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到安全伴我行”。3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題, 剖析通報(bào)典型事故和案例,及時(shí)開展警示教育,做到警鐘長鳴。4、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)較高的 重點(diǎn)學(xué)生,邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察

3、),或?qū)W(xué)生喚至派出所,對其進(jìn)行強(qiáng)制教 育,落實(shí)預(yù)防在先。(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),培育XX安全情結(jié)大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個(gè)人,不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識, 積極開展安全比學(xué)趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。(三)完善制度標(biāo)識,提升安全文化氛圍在婁A基70輛機(jī)匣軀*彳 A校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志,消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說明,大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識,全面展示平安和諧大學(xué)文化。二、建全兩個(gè)機(jī)制,全面優(yōu)化 XX預(yù)防體系(一)加強(qiáng)溝通,營造齊抓共管XX預(yù)防機(jī)制。1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實(shí)行保衛(wèi)部門相對獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模 式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo),各校區(qū)保衛(wèi)科分

4、解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作 XX評價(jià)系列。2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)學(xué) 生管理制度規(guī)定,將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎(jiǎng)助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點(diǎn)是通過責(zé)任追究,嚴(yán)格門衛(wèi)管理 制度,落實(shí)學(xué)生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。3、完善XX預(yù)防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉,片 區(qū)責(zé)任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ) ;二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對性格暴虐、 有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的,拉幫結(jié)派、影響校園XX的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個(gè)別學(xué)生,在重點(diǎn)教

5、育的同時(shí), 掌握其活動規(guī)律,XX措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時(shí)干預(yù)。對重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的 突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù),防止行為升級和后果的惡化。最新幼兒園健康教育計(jì)劃學(xué)校教育要樹立 健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特 點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、較強(qiáng)的活動能力、 勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需 要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。為向?qū)W生 有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育,使XX 了解XX常識,根據(jù)國家頒發(fā)的中小學(xué)健康教育 基本要求(試行)和XX健康教育的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效的開展健康教育工作, 結(jié)合我校實(shí)際情

6、況,制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想XX生理、以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù) 心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工 作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā) 展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健 康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng) 對傳染病,學(xué)生XX的預(yù)防與治療。2、使學(xué)生了解一些XX常識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。5、積極參加XX,增強(qiáng)體質(zhì)

7、,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué) 習(xí)。6、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。5、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容一年級1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能 力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不 偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境, 并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。二年級1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注 意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙

8、齒、耳朵、鼻子的重要。2、認(rèn)識到XX、空氣、水與身體健康的關(guān)系。3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。三年級1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視 力、預(yù)防近視的方法。2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電 急救的方法及小外傷的處理。四年級1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火 警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及 其預(yù)防。3、懂得體育與健康常識:運(yùn)動前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會中毒;

9、玩與 心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。五、六年級1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方 法。2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)XX、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,教育 XX千萬不要因好奇去嘗試吸毒。4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社 會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)XX能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何 自我保護(hù)。5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)

10、活動。四、工作重點(diǎn)(一)加強(qiáng)健康教育。1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教 案。2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座, 培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙 和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配 合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。4、提高預(yù)防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學(xué) 生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性 痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣, 勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上, 政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料XX,實(shí)行依法管理。

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